六一儿童节作文（优秀6篇）.docx

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1、六一儿童节作文（优秀6篇）在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的6篇六一儿童节作文，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。难忘六一儿童节作文200字 篇一 星期五，我们在学校举办了第三届校园之星风采大赛颁奖典礼庆“六一”文艺演出。 早晨，我们穿着整齐的校服，高高兴兴的来到了学校，到了教室后，我们搬着凳子，来到了美丽的操场上，等待着节目的开始，不一会，主持人就宣布演出开始。第一个节目是幸福鼓舞，表演者们穿着红裙子，在台上翩翩起舞。 我最喜欢的还要数第

2、三个节目，歌曲联唱：烛光里的妈妈、爱在天涯、童年在成长、梦中的格桑梅朵了，他们都是在校园之星风采大赛声乐的获奖选手。 看完了所有的节目后，还在回想着那些节目。 这一天，我们的六一真是丰富多彩。 六一儿童节作文 篇二 在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊 在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。 看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相处，但今天

3、自己却不知怎么，似乎被一种情感牵拌住。突然间，我感觉他们失去好多好多，他们失去家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭。 他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！

4、早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病，没衣服穿，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过爱自己的孩子啊！ 可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，

5、永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。 六一儿童节作文 篇三 每年的六月一日是个让人期待又高兴的日子，也就是儿童节，每个小朋友都可以收到儿童节礼物，老师说：“今年的礼物是四面钟和陶笛。”大家听了都兴高采烈的大声欢呼。 今天是六月一日星期三，也就是儿童节，我兴高采烈的去学校，今天发的儿童节礼物是四面钟和陶笛，四面钟有很多功能，有温度和时间等。 陶笛有优美的声音，陶笛和四面钟我都很喜欢，我一回家爸爸和妈妈和我去大润发去买我喜欢的东西，我们买了有钉鞋和足球还有PS2、PSP等。 儿童节当天老师发下儿童节礼物，老师说：“礼物回

6、家才能打开”好不容易等到放学，我迫不及待的把礼物拆开，哇！好可爱的陶笛，好神奇的四面钟喔！之前老师有教我们吹陶笛，陶笛可以让我吹出美妙的音乐，而四面钟可以每天叫我起床，所以今年的礼物我都很喜欢。 我们去了渔港，又去了五星级大饭店大吃一顿，我很期待明年的儿童节，因为可以收到很多礼物，又可以大吃大喝，感觉真好。我会用功读书、我要感谢爸爸妈妈也要感谢老师教导及感谢乡长和家长会长的用心，让我度过一个开心又充实的儿童节。 今年的儿童节，真是让我收获满满，希望明年的儿童节也能跟今年一样让大家满载而归。 过六一儿童节的作文 篇四 欢乐“六一” 哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你

7、！” 好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。 首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：游子吟、村居、悯农。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌春晓，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，春晓这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。 至于表彰会可以用一个词来形容紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本

8、就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫洪雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不！对不起啊！念错了！真正的大奖得主是洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了

9、！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品100个发明创造，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了校园小乐手甲组一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。 这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。 欢乐的六一儿童节作文 篇五 今天是儿童节，大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。 活动开始了，第一个节目是舞蹈。伴随主持人报幕的声音落下，五个女生来到了教室中间。她们身穿汉服，特别好看，我感觉自己仿佛穿越到了古时候，就像宫廷里的舞蹈团。

10、 接着，是接歌词活动。比赛规则是：老师随机播放歌曲，随机按下中止键了，大家就接歌。全班同学分成了两队，答对的一组加一分，输了则他们加一分。活动过程也十分搞笑，有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词，有些举手站起来又忘了，还有些同学只能歌词，不会旋律。还有些同学唱对了，却跑调了，大伙哄堂大笑。 最令我难忘的是“撒糖”游戏。有一个同学拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同学们在下面“虎视眈眈”地看着他。他手里拿着一把糖往四周撒去，瞬间糖块就像雨点一样落了下来。瞬间教室里乱成了一锅粥。我的双眼紧紧地盯着糖块，身轻如燕，两手一伸，往前一扑，抓住了两个。大伙一片一片地跑来跑去，有些人一个都没抢到，有些人抢到一两

11、个，还有些人抢了一大把糖。我吃着自己抢到的糖，心里甜滋滋的。 这真是一个难忘的六一啊！ 六一儿童节作文 篇六 早上，太阳公公露出了久违的笑脸，我的心情也特别高兴。因为，我要过一个由爸爸学校里组织的教职工子女六一儿童节活动。 八点半，我们在马鞍池公园里集合。哇，有113位小朋友参加了活动呢！最大的14周岁，最小的只有45个月在妈妈的小推车里也参与到本次活动中来。 我们先在马鞍池公园门口拍了集体照做纪念。接着，我很高兴地接过院工会为我们精心准备好的儿童节礼物。然后，我们像雀跃的小鸟涌进公园游乐园里激战鲨鱼岛、自控飞机、激流勇进等等，整个乐园里充满着我们的欢声笑语。 这是我第二次参加这样的活动了，非常感谢爸爸的学校给我一个不一样的六一儿童节。6