关于幼儿园深化课程提升质量培训心得体会7篇.docx

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1、关于幼儿园深化课程提升质量培训心得体会7篇幼儿园深化课程提升质量培训心得体会篇1 学校教育阶段最重要的就是培育同学良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等行为习惯。好的品德都是建立在良好的习惯上的，养成教育对于学校生来说是特殊重要的一部分，贯穿于整个学校的教育阶段，尤其是在一班级，是对同学进行养成教育的最佳时机，因此我们也要抓住这个宝贵的时间，对同学们进行养成教育的培育。 那么依据同学们年龄、心理等特点，同时结合我们班的具体状况，我重点培育孩子们卫生习惯、行为习惯以及学习习惯，半年多以来对班级的养成教育也有一些总结： (一)、明确职责，培育习惯 依据咱们学校让每个孩子有一次小班干部的体验这个理念，

2、在开学初的时候我们班一多半以上同学都是小班干部，然后每一周轮换一次，主要是想让同学明白他们每一个人在集体中都是“小仆人”，他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。集体的光荣与耻辱是和他们各自的表现是分不开的，我对同学说，你的一点点失误就可以给集体带来批判，比如说在楼道里乱跑，开学初经常有孩子扣分，一方面是跟同学强调乱跑乱闹的后果，另一方面我更多地会强调班集体的荣誉，一个同学扣分，就有可能让这一周大家的努力白费，而且这些规章制度我都会在我们班的家长群里面说，携手家长的力气一起来让孩子养成这些法规。包括值日组值日的时候，假如没有打扫干净被扣了分，那班级共同守护的100分就不是满分了，其实学校生他们特

3、殊在意这些荣誉，慢慢地，同学能够熟识到自己是一班级五班的一员，自己的一言一行都代表着这个班级，久而久之，我们班的同学在纪律方面有很大的进步，经常得到流淌红旗，在这个时候同学也都意识到了，自己的进步也可以给班集体带来表扬，他们都特殊傲慢，也更加宠爱这个班集体。 在集体中有很多的事情需要有专人负责，这样就可以使老师更好地进行管理，同时也培育了同学猛烈的责任心。所以各班进行岗位的分工。当每一个同学都有了自己岗位后，就要向他们宣布各自岗位的职责，使他们明确自己应当做什么，应当怎样去做，同时也达到自律的效果。既培育了责任感，熬炼了力气，又有助于良好习惯的养成。 “教育有妙招 管理显才智” 同学养成教育研

4、讨沙龙 我们每两周都要对同学的岗位工作进行小结，确定做得好的地方，指出存在的不足之处，明确今后努力的方向。一位教育家曾经说过：要尽可能多的敬重同学，也要尽可能多的对同学提出要求。 (二)、树立典型，带动整体 对班级中自觉守纪，宠爱学习的同学大力进行表扬，不仅仅是这一方面，包括乐于助人等，我们班的班级雷锋是班级的副班长，恰好这个月是雷锋活动月，在班级里进行过一次雷锋先进事迹的学习，同时树立了班级雷锋的榜样，并对她所做的一些好事告知了同学们，这一段时间能够明显感觉到孩子们在乐观地关怀本班的同学，帮他们放凳子，整理东西，主动为班级整理打扫工具，捡垃圾等等，我想这就是榜样的力气。在榜样的表现中，不知不

5、觉得让孩子们养成了很多好的习惯。 在之前我们班值日生，每一天都值日的时间都不够，然而我留给孩子们的时间很充分，但他们的表现就是比较拖拉，为了解决这个问题，我实行激励制度，孩子们很爱看课外书，尤其是班级读书角的书籍，因而我告知孩子们，假如当天值日生在规定时间中值完日并且符合值日的要求，就嘉奖该组每人一本课外读物拿回家一个星期进行阅读，孩子们的劲头很足，每一组的小组长也开头认真起来，他们都很想看书，便会相互督促，甚至于会把教室卫生的收尾工作完成的特殊好，而且每一周我都会评出优秀值日小组，赐予他们确定的玩耍时间作为嘉奖，现在我们班的值日生总是会提前做好值日，而且他们也很宠爱劳动。 以上就是我对班级养

6、成教育的一些心得，行为习惯训练是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。而且我也信任，作为学校老师的我们，今后如何将活动与行为习惯养成教育更好结合，这将是我们今后共同努力的方向。 幼儿园深化课程提升质量培训心得体会篇2 爱像阳光，照亮了我们的心房;爱像雨露，滋润了美丽的花苞;爱像空气，我们处处都能感受得到是由于爱，我们人世间才变得温和。读了爱的教育，我感受到了爱的重要! 爱的教育是意大利著名儿童文学作家亚米契斯写的，它还有一个副题一个学校生的日记。这本书通过一个学校生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置方法，它用朴

7、实平淡的语言，塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物：马尔可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手这些感人的故事让我明白了：人与人之间是多么需要相互关怀、相互理解、相互关怀啊!而这种关怀、理解和关怀，都离不开一个最基本的东西爱。 让我最感动的一个故事就是万里寻母记，这个故事讲了13岁的马尔可为了查找外出打工的母亲，用双脚走出了万里长路，最终他找到了母亲，但母亲生了重病!马尔可用自己对母亲的爱，“救活”了生病的母亲! 看到这个故事啊，我想到了自己，想到了爸爸妈妈对我无微不至的爱，而我还老是嫌他们这儿不好，那儿不好的，所以我感到特别惭愧!我取得的全部成果，都离不开平常爸爸妈妈对我的关怀

8、和教育。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱! 由于爱，我们在成长;由于爱，我们懂得感恩;由于爱，我们选择坚持;由于爱，让我们有支撑生命的力气! 幼儿园深化课程提升质量培训心得体会篇3 4月10日上午，我参加了教委组织全镇中、学校、幼儿园老师到镇礼堂听了无棣第三试验学校卢学龙校长的感恩教育报告 人的一生，时刻都在享受他人的付出。感恩之心很简洁激活，只要幡然醒悟，只要记起父母的培育之恩、工作单位的教育之情，善待一切关怀过自己的人，感恩之心就会充盈在心。 二十八年的教育教学工作经受，使我深深懂得：教育是爱的事业，老师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱简洁消逝溺爱，友爱需

9、要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是乐观主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了同学，为了一切的同学，为了同学的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。 “在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因同学的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种猛烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这猛烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个同学。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”

10、“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。俗话说：老师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪慧伶俐的孩子交给我们培育，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也确定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体同学。 “起始于辛苦，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，学高为师，身正为范”。今日，网络时代和学问经济的并驾齐驱为教育赐予了全新的内涵，“育人”已不能简洁地理解为传授学问，而是

11、要教在今日，想在明天，以明日建设者的素养要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不行能把同学步入社会后几十年的学问都传授给同学，但我可以培育他们扎实的自学力气、独立思考的力气、探求新知的欲望、动手实践的力气和制造的激情。因此，我愿以一个平凡教育工作者的真诚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、进展自我，赢得世人的敬重，社会的确定，努力实现我真诚的教书育人的理想来感谢报答学校长期给我的关怀、教育和关怀。 一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在同学身上连续，我的价值在同学身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，

12、用我的爱心、诚意、细心、急躁、操劳去换取同学的欢乐，家长的放心，祖国的振兴!生命中不谢的花朵 落叶在空中回旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中漂移，描绘着一幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。 有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。由于感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下新来领悟其中的美。就象，人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有伴侣、没有同学，甚

13、至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赐予我们血肉之躯，培育我们长大，又教会我们熟识自己，熟识世界，做一个有用的人。父爱是山，宏大坚实而又广博，他教我们学会了坚韧，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温和无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发觉那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着肤浅的爱。感恩是牡丹，他告知我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。 感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经损害过我们的人，有些人的感恩之新就像寒冬里的白花，凋

14、残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。天龙八部里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发觉，正是这个仇人让他有了活下去的力气，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些损害我们的人吧!是他们磨练了我们的心智。感谢那些鞭打我们的吧!是他们强化了我们斗志。感谢那些赞扬我们的人吧!是他们坚韧了我们的信念。感恩是腊梅，它告知我们要学会感恩，还要学会感恩我们的“仇人”。 感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽，只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽，但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运

15、之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。他可照旧感到满足：能一根能活动的手指，一个能思维的大脑这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲，它告知我们，要学会感恩，就是要学会感恩带我们一切亲人及“仇人”的命运。 生命总是夹杂着欢快与苦痛。但是，只要你学会感恩带给你的一切亲人以及仇人的命运，你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽 . 幼儿园深化课程提升质量培训心得体会篇4 人间万物皆有感恩之心。落叶在空中回旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中漂移，描绘着一幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我

16、们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。由于感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 人生一世，不能不有一种感恩的心。在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。宏大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们老师做的是叶的事业，每个老师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的才智，我的整个生命全部都献给教育事业。 这个世界上，让自己感谢的事情还有很多很多。一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体会到生

17、活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。我应当对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我照旧应当感恩我四周的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中，让那人间的温和和欢快充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的奇妙，值得自己去珍惜和拥有。引用一句感恩的心歌中的话，就是：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜在尊师重教的今日,党和人民政府对人民老师关怀备至，称老师为“人类灵魂的工程师”：老师在社会上也受到人们的敬重，得到各种荣誉.为了表彰优秀老师和优秀教育者的功绩，提高老师的社会地位，

18、鼓舞老师终身从事社会主义基础教育事业，给老师发放岗位补贴和课时工资,让每位老师感到政府对老师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批同学升入高等学府,我们心理那份成就感和傲慢感就油然而生.我感到最满足的是选择了老师这个职业.也由衷地感谢党和政府赐予我们一份神圣事业,受到社会的敬重。 幼儿园深化课程提升质量培训心得体会篇5 这几年来，我利用业余时间，拜读了不少教育教学专著，如给老师的一百条新建议、窗边的小豆豆等。而要提起令我感受最深，值得向大家推举一读的，我会毫不迟疑地选择爱的教育。 爱的教育这本书，我是两年前和当时所带班级的全体孩子一起共读的，这是一

19、本日记体的小说，记载了学校生安利柯整整九个月的四班级生活。爱是整篇小说的主旨，从作者平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之恋处处洋溢着爱，小说所蕴涵、散发出的那种深厚、浓郁的情感力气,深深地感染着每一个读者。我们老师读书学习，无非是为了提升自己的业务素养，寻求更好的教育教学的好方法。然而我们在平常的日常工作中，苦口婆心的跟孩子们讲道理，做思想工作，用完各种方法，有时效果却并不见得理想。这样的时候，不放跟孩子们一起静下心来，共读这本爱的教育，将平常有声的教育融入无声的阅读中，或许会有意想不到的收获，至少在我和孩子们共读此书时的确都受益匪浅。 我们班的孩子是活泼可爱的，然

20、而他们身上也不行避开的存在着这样那样的缺点，或胆小怯懦，或调皮捣蛋，或学习懒散，或高傲自满.这时，我带着爱的教育对孩子们进行了一场无声的阅读教育，它犹如大旱天的一场准时雨洗涤着孩子们的心灵。从书中仆人公的身上，他们明白了与人为善、助人为乐，明白了宽容、勇敢、坚持、孝顺、感恩-班上一个孩子这样写道：我从爱的教育里卡隆、可莱蒂、德罗西等仆人公身上学到了很多宝贵的品质。我妈妈始终不同意我看课外书，可是有一天，我把爱的教育拿给妈妈看，她看了之后转变了观点，还要我向里面的仆人公好好学习。班上另一个孩子写了一篇这样的读后感： 幼儿园深化课程提升质量培训心得体会篇6 国防，我常常想，它毕竟是什么?是不是防止

21、敌人进入祖国，就叫国防呢?这让我怀疑不解，在一节国防教育课中，老师让我熟识了什么叫国防。 在一个阳光明媚的早晨，同学们欢快地来到学校，“叮铃铃”上课了，老师走进教室，在黑板上写了“国防教育”这几个大字，接着，老师说：“八国联军用大炮打开我国的国门，在中国烧杀抢掠，许多金银财宝被他们洗劫一空。在七七事变中，日本侵占河北丰台，要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军，但被中国拒绝，因而挑起一场大规模的侵华战斗。中国全国性抗战就这样开头了，和小日本在中国足足打了8年的仗。其间，由于中国落后，虽然把日本鬼子赶走了，但是我中华儿女伤亡惨重这些一系列历史大事告知我们，国家落后就要挨打。虽然现在不战斗了，可祖国还很需

22、要你们呀!假如以后祖国被别的国家欺侮怎么办?所以现在你们要好好学习，学好科技，去爱惜祖国，去进展祖国，给祖国增加力气!” 老师话落，教室里响起了激烈的谈论声，有的把自己的幻想说出来，就问老师，这叫国防吗?老师微笑地点点头，紧接着，同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听，让老师赐予评价。老师都一一回答，最终总结说：“同学们的理想都是奇妙的，都是为了保卫祖国的理想，你们的理想，就是国防。” 虽然，在下课前，老师说出“国防的具体概念”，我不能完完全全地说出来，但是，我懂得了什么叫国防。为此，我下决心，为了强大我们的祖国而努力学习科学文化学问，将来制造先进武器来保卫祖国。 幼儿园深化课程提升质量培训心

23、得体会篇7 信息素养教育学习心得体会 我们身处一个信息时代，被信息包围，却照旧缺乏信息。如此海量的信息，却不能够被我们得以充分利用。实在是一件很令人感到无奈的事情。 但是，在信息素养教育课上，老师幽默机智的上课方式，接受实践理论相结合的教学模式，并发挥不同老师的优势的多人教学方法图文并茂，声像结合，给我们传授了许多实实在在的东西。 但是，在我们把握了如此众多的信息搜集潜力之后，我们却渐渐地松弛了下来。有时候，我们一向不停加速转动的思绪浅渐渐地缓了下来，最可悲的是，甚至停止自己的思考潜力，完全奉承“拿来主义”。 这是一个缺乏原创的年月。超群的网络技术让我们学会如何偷懒，复制粘贴，简洁一点，便解决

24、了我们绞尽脑汁的事情。 以前的我们，还不会玩电脑，找百度，用Google于是我们百般思索，万般探究。时间就这样匆忙而逝，我们一每天长成了大孩子。日益沉醉在现代发达的科技中的我们渐渐懒散起来。 无论是老师布置的小作业，还是学年论文，亦或是专业考察报告，都期望能在网上搜到相关资料，那样写起来就会像飞一样的高效精准，只但是有时会避开不了千篇一律的苦恼。 我们的脑子渐渐停止了思考，从我们懂得了如何偷懒之后。 以前我的幻想是成为一名作家，或者是间或写写小文章，编编小故事也好。但是，似乎自己从未为自己的幻想付出百分百的努力。或许是不知如何努力才能到达心中所想，或许是由于懒散而没有付诸实际。 以前看到一句话

25、：假如你学不死，那就往死里学。扪心自问，我还没有这种舍命的精神，也从未到达过这种境界。 时常对自己说：要努力要努力!是时候该努力了! 但是总会有这种这样的借口让我把自己的任务一天一天往后推，直至有一天放下了以前设想的的方案。方案永久是最经不起时间消磨的东西，更加经不起我们的不断推拖。 以前参加一次大型的作文竞赛，当时问了一位资深的教授很俗的问题。守于在日常生活中如何提高自己的写作水平的。他的回答很简洁：持续一颗惊奇心。对于当时思想稚嫩的我来说，这句话真的很受用。在这以后很长的一段时间里乃至将来，我都一向持续着一种惊奇。只但是我的交际潜力太差，所涉及的圈子太窄，以至于这天，我还经常处于一种OUT

26、的状态。 众所周知，高校里有一座宝库，也就是图书馆。能否在高校期间蜕变成“一只蝴蝶”，除了日常的学习工作之外，就要看是否能够充分利用图书馆的资源了。信息素养的课上，我对图书馆的了解有了进一步深化。不记得何时的我曾这样告知自己，必需要利用好图书馆这个巨大的宝库，坚持每一天读书。 在书中，我们能够重新获得思考的潜力，能够重拾从前的信念，言谈举止之间便增加一份自信、一份优雅。书，让我们在学习中学会如何学习。 时代的车轮在飞速地向前滚动，我们务必跑起来才能跟上时代前进的步伐。我们的技术更加的超群，但是我们更就应提高的是自己的修养。 信息素养教育课，不仅仅教会了我搜集信息、查询资料的潜力，更让我在这不断的学习中了解到，在这个信息时代，在这个学问经济的时代我们只有不断开阔自己的视野，提高自己的潜力，才不至于被无情的岁月狠狠的抛弃。 时间的步伐太快，我们要学会跑起来，才不会被落下。我们被信息所包围，同样要学会把信息包围起来。14