20XX-2022学年学年度下学期理化生教研组工作计划.docx

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2、022学年学年度下学期理化生教研组工作安排我们带着希望和向往又迎来了一个新的学期，本学期理化生教研组将接着在“课改”新理念和新的课程标准的指导下，以学生发展为本，同心协力，落实好学校制定给我组的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。使每位老师在科研的同时提炼自身的教学水平，在帮助学生发展各方面素养的同时，使老师的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。一、指导思想：根据“发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措”的要求，以学校的指导思想为指针，以“教化质量年”为契机，以理、化、生教科研为着力点，仔细落实学校工作的要求，狠抓主攻方向课堂教学改革，努力把本教研组工作推向一个新的

3、高度。二、目标任务：落实教育处在“教学案例”研讨上创特色的要求，提高评课的力度和深度，努力达到张口就能讲，一讲一大套，并且有自己独特的见解。每次研讨活动，或研讨点评一篇教学案例，或至少评议一节公开课；每次活动，至少请一名老师围绕“课改”教学实践中的心得、困惑进行沟通。2、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的探讨工作，力争拿出有详细试验因子的比照材料，力求总结出有关的理论*，哪怕是详细的阅历总结。学期结束前，每一位老师都要至少上缴一篇自己撰写这样的专题探讨*。3、凸现学校特色，充分发挥课外爱好小组的作用。七年级组生物爱好要正常开展活动，并且要扩大影响，力求取得相应的成果；八年级组的物理小制作

4、、物理竞赛辅导班在本学期要成立并运转。九年级化学、物理组为提前招生和化学、物理竞赛做好打算，力求取得志向的成果。三、方法措施：组织老师学习“课改”的有关学问、理念，转变教化教学观念，端正思想，强调“以学生发展为本”，包括全体学生的发展，学生全面的发展，学生特性的健康发展，可持续性发展四各方面。也就是学得生动、主动、亲自体验、手脑并用，应用新技术获得新信息，给学生参加教学的机会，体验学问的形成。2、组织老师仔细学习本学科新的课程标准，明确教学目的和任务，同时结合学校的各项详细工作，制定合适的教学工作安排，重视现代教学理念和教学方法及策略的学习探讨。组织开展教学探讨活动，重视相关学科老师相互听课，

5、取长补短，主动加强教学反思，以期达到组内共同进步和发展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的机会，帮助被听课老师进步，听课的老师从中吸取精华，达到相互提高的目的。教学过程中强调“教书育人，育人为本”。本组青年老师居多，年轻有为，本学期要仔细实践贯彻“课改”的精神。争取每人完成一篇反映“课改”新理念、新模式的教学论文。3、定期开展教研活动。指导老师钻研教材，加强集体备课，相互促进，发挥团体精神。激励青年老师加强与教研员及兄弟学校同行们的沟通学习。4、组织组内业务学习，提高教学实力。从个人实际状况动身制订个人进修安排。仔细完成区教研室组织的各项学习活动。组内的各位青年老师紧跟时代节拍，以自己的学科专业

6、学问为中心，拓宽自己的学问领域。在公开课或平常的教学中主动适当的采纳多媒体协助教学。整合信息技术与学科教学，充分发挥现代教学优势，为学校课件库添砖加瓦。尤其在信息化工程推动的同时发挥本组的有优势，我们组有两位计算机老师，其他的青年老师计算机水平相对也较好，开展电子备课的工作。5、组织老师做到常常分析教学状况，特殊是结合学校的月考，做好教学质量分析，刚好反馈调整补救。重视培育学生养成良好的学习习惯、学习方法，因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加强考法探讨，在月考中，兄弟学校的考卷仅作为参考，针对本校学生实际状况，备课组集体探讨，仔细出题。全面、适当、适时的对学生进行考察了解。6、为全面提高

7、学生素养，组织学生主动参与各项竞赛活动。如一年一度的“大同杯”物理竞赛和“天原杯”化学竞赛。力争取得好成果，为校争光。7、接着加强试验室管理，使试验员与学科老师亲密协作，提高试验教学的有效性。为理化试验操作考试作好充分的打算工作。8、物理、化学考试学科老师努力加强所教班级学生本学期的辅优补差工作，针对学生学习特点，改进教学方法，切实提高学习成果，力争在第一次的两考合一中取得好成果。四、活动支配：时间活动内容理化生教研组工作安排20222022年1月理化生教研组工作安排范文2022年镇初级中学理化生教研组工作安排范文理化生教研组工作安排镇初级中学理化生教研组工作安排20XX-20XX学年学年度下学期理化生教研组工作安排20XX年度理化生教研组工作安排20XX年度其次学期理化生教研组工作安排第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页