关于清明节开展缅怀先烈活动方案怎么写【五篇】.docx

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1、关于清明节开展缅怀先烈活动方案怎么写【五篇】清明节开展缅怀先烈活动方案怎么写 一、指导思想： 为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀，严谨治学的，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、组织领导： (略) 三、扫墓地点： xx镇

2、郊外烈士墓 四、扫墓时间： 4月2日上午8：30 五、参加对象： 九年级全体团干、正副班长 六、活动安排：(活动由校团委负责) 1、7：00集合(学校教仪楼前)， 2、7：20从学校准时出发。 3、8：00打扫烈士墓卫生。 4、8：30祭扫烈士墓 祭扫烈士墓议程：主持： 1、向烈士墓敬献花圈 2、全体师生肃立、默哀 3、学生代表xx同学献词 4、校团委书记xx老师讲话 5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花 6、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈) 7、仪式结束后参观烈士陵园，然后自由活动。 8、集合归队回校。 七、活动要求： 1、学生统一穿校服，佩带校卡、团徽，带好校旗、团旗和各类扫具。 2、在活动前，向

3、同学们做好清明扫墓的有关知识介绍。 3、要求同学们有组织、有纪律地活动。 4、要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。 5、集体准备饮用水(每人一瓶)。 6、各班团干、班长自己动手扎小白花。 7、以班为单位写心得体会 八、安全措施 1、不准在野外生火。 2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。 3、不经老师批准，不得擅自离开队伍。 清明节开展缅怀先烈活动方案怎么写 一、活动目的： （一）缅怀*先烈，对学生进行*传统教育。 （二）陶冶情操，弘扬爱国*情操。 （三）立下

4、志向，争做新时代阳光少年。 二、活动时间：20xx年4月4日中午。 三、活动地点：武进烈士陵园（晴天）、各班教室。 四、参加对象：3-5年级各中队3名*、全体大队委员。 张*、谢xx老师。 五、活动准备： （一）对参加活动的队员进行活动前的*传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人：大队部 （二）张*预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。 （三）活动报道：谢xx （四）活动主持：刘双双五（3） （五）活动方案：大队部负责。 （六）工具准备： 1、执大队旗旗手：*五（3）詹xx五（1） 2、执中队旗：各年级中队*一名 3、全体参与活动的少先队员*穿校服。 （七）队伍*：谢xx 六、活动

5、安排： （一）12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。 （二）12点10：整队、出发。 （三）12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。 （四）祭扫活动程序 1、宣布活动开始：xx小学20xx年祭扫*烈士活动现在开始，全体肃立，奏*。 2、敬献花圈、敬队礼。（吴xx五（1）、王xx五（2） 3、默哀三分钟。 4、学校中层*讲话。（谢xx） 5、队员献词：五（1）中队陆xx。 6、参观烈士纪念馆。 （五）其他安排 在学校的其他少先队员以班级为单位，在辅导*师的*下观看*传统教育的影片或事迹介绍，让他们重温一下当年的战斗场景，从而更加珍惜今天的幸福生活。活动时间为4月4日中午12:00到

6、12:50，活动完后可以让少先队员说说或写写自己的.感想。（注意在活动过程中要拍些照片） 七、注意事项： 1烈士陵园庄严肃穆神圣，是*英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。 2活动过程中如果发生意外，请立即向带队老师汇报，及时妥善处理。 清明节开展缅怀先烈活动方案怎么写 一、活动目的： 4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神

7、，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行缅怀革命先烈，清明节扫墓活动，带领五年级全体队员，前往镇村烈士墓地扫墓。 二、活动安排： 1、活动时间：20_年4月1日下午(星期四) 2、活动组织机构成员： 组长： 副组长： 摄影： 安全巡视： 成员： 3、活动对象：五年级全体学生 4、活动地点：烈士墓(扫墓) 5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花 6、具体安排： (1)3月23日-4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。 烈士的英雄事

8、迹(五1班) 清明诗歌朗诵 学生代表发言(五2班) (2)4月1日活动安排： 各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。 13：40开始，在操场整队出发)徒步到达烈士墓进行扫墓仪式，扫墓结束后列队徒步回校 (3)由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级活动，处理班级事项，不得随意离开班级。 7、安全注意事项 (1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神; (2)教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事; (3)教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉爱护庄稼和果木。不

9、攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。不进入危险区域，不单独行动。 (4)如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，必须要有家长接走。 清明节开展缅怀先烈活动方案怎么写 清明将至，按照市教育局团委要求，结合深入开展我的中国梦主题教育实践活动通知(中央文明20xx8号文件)和xx市精神文明建设指导委员会办公室下发xx市开展清明祭英烈活动的实施方案的文件精神，大队部决定于清明期间开展清明祭英烈主题活动。 一、活动主题 突出立德树人，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式，深化我的中国梦主题教育实践活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今

10、天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成材。 二、活动时间 4月1日至4月7日期间集中开展 三、主要内容 一是开展网上活动。在中国文明网、央视网设计推出专门网页，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。 利用中国文明网和央视网的官方微博、微信进行宣传，扩大网上活动覆盖面。办好相关栏目，用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。 二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动，组织学

11、生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。 四、有关要求 1.高度重视。清明节是我国的重要传统节日，是进行爱国主义教育和革命传统教育的极好时机。各年级要把清明祭英烈活动作为广泛开展我的中国梦学习教育的重要载体，制定工作方案，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。 2.精心组织。加强组织领导，加大工作力度，要与文明校园创建活动结合起来，开展丰富多彩的教育实践活动，做到既形成声势又扎扎实实。 3.大力宣传。各地要以清明祭英烈活动为重点，结-合其他道德实践活动，充分利用学校网站、微信公众号、微博、宣传栏、黑板

12、报、广播等及时报道活动情况，为活动开展营造浓厚氛围，引导未成年人缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现中国梦的伟大实践。 4、做好总结。各年级要将活动实施方案、活动开展情况、总结等及时报送市教育局团委。 清明节开展缅怀先烈活动方案怎么写 一、活动目的： 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。 在清明节期间共同开展网上祭英烈，共铸中华魂网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、

13、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。 二、活动安排： 1、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出网上祭英烈，共铸中华魂网上祭奠活动倡议。 2、以班级为单位，登陆网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。36年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。 4、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。 5、校园小广播播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。 6、开展学英烈，勇敢面对自己的缺点活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。 7、借助清明节祭祖活动，让孩子了解祭祖的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。10