初中班主任2023年工作计划_1.docx

《初中班主任2023年工作计划_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中班主任2023年工作计划_1.docx（84页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中班主任2023年工作计划 学校班主任2023年工作方案（精选27篇） 学校班主任2023年工作方案 篇1 炎炎夏日已过，又是一年拼搏时。本学期，我将担当九班级班主任工作，倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作，特制定以下工作方案。 一、指导思想 本学期我们班将连续贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“崇德博学，衰弱笃行”的校训，穿插“百善孝为先“的价值观教育;坚持”人人有事做，事事有人干“的管理理念，坚守以人为本、全面进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，争取班级在各方面都名列前茅。 二、现状分析 本班共有15名同学。通过一年的接触和沟通，我认

2、为本班同学总体状况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较抱负。大部分同学是本着学习学问的思想来学校的，有较强的学习欲望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛;其次是男生的学习态度不够踏实，没有把更多精力放在学习上，女生的基础教薄弱;还有个别同学的纪律性较差，如课堂上爱起哄。这些都是本学期要解决的重点。 三、工作目标 (一)加强行为习惯的教育，养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。 (二)每个同学找到适合自己的目标，并且能分阶段、分类别地实现。 (三)做好培优补差工作，保证各门功课及格率达80%的同时，加强对尖子生的培育，争取到期末优生人数达到6人。 (四

3、)坚持中考体育项目的训练，在共同进步的同时，协作体育老师准时发觉和培育有特长的同学，争取期末体育测试95%的同学达标。 (五)注意心理辅导，仔细观看、留心细节，做好家校联系工作，确保本学期每个同学平安、健康、全面地进展。 (六)引导同学在学好学期文化课的同时，关注经典文化的积淀，完善上学期的三字经背诵，每个人做三次或三次以上的家务，增加与家人的感情，体现青少年的孝心。 (七)班内全部事务坚持公开、公正原则，教室的每个角落都有专人负责，人人都有参加各项活动的机会，班会仍由同学轮番组织。 四、工作措施 (一)利用开学初的班会，明确分工，细化任务，体现“人人有事做，事事有人干”。 (二)全部活动以个

4、人成果呈现，以小组总成果为评优依据，连续以“光荣榜”为鼓舞平台，加强班级分散力和竞争力。 (三)班主任抽时间多听课，准时了解学情和心理变化，做好协调工作。 (四)协调各科任老师分层指导，在及格率上做文章，重点培育前八名同学，对于后进生，确保每天的作业保质保量完成，并开展一帮一对策。 (五)针对本班同学不擅长提问的现象，特设立“问题箱”，以便各科老师进一步把握学情。 (六)建立班级微信群，做好家校联系工作，定期召开家长会。一个同学就是一个世界，盼望在以上方案的落实后能给同学开拓出一片绚丽的天空，也能让自己的班主任羽翼更加丰盈。 学校班主任2023年工作方案 篇2 第一，指导思想。 各班的班主任老

5、师需要结合学校规章和课堂特点，与道德教育相结合的思想，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创建和谐的学习风气，努力提高教育质量，培育出德，智，体，美，劳全面进展的新一代青少年同学。 其次，班级本学期的进展口号：每天有进步。 第三，同学现状分析。 这学期在我班上一共有35名同学，他们个个活泼，奇怪心、求知欲强。这个班级的同学由于年龄还小，思维、行为力量方面仍旧不成熟。不能自觉学习，无法自我学习，对于学习的重要性缺乏熟悉。个别成果好的同学能主动搞好学习，可以成为全班同学的榜样。基本上他们都能够遵守校纪校规，爱劳动，爱讲卫生。班级当中并无特殊淘气捣蛋的同学，整体状况良好。 第

6、四，工作目标。 1，连续开展同学集体主义、爱国主义教育，监督他们养成文明行为习惯，提高同学的思想道德素养。 2，端正他们的学习态度，明确学习目标，提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3，让同学乐观参与学校组织的各项义务劳动，使同学能在活动中接受正确的引导教育。 4，加强一个良好的班风建设，分工明确班干部的工作，提高他们的管理力量。 第五，重点。 1，健全班干部管理，连续培育有才能的部分同学，激发同学的潜力。 2，提高团队领导管理制度，让同学自主管理，相互监督，让其成为长期有效的管理机制。 3，与同学家长保持良好的沟通，在家长心中树立良好形象。 4，加强对每个同学的心理健

7、康成长教育，特殊关怀困难同学的成长，努力使每个同学都能欢乐成长，聪慧学习，健康成长。 总结：稳抓班级综合管理，优良管理，形成良好的班风班貌。 学校其次学年班主任工作方案大致如此，盼望各班的班主任老师努力落实这些工作。 学校班主任2023年工作方案 篇3 一、连续重视同学的思想教育 开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们

8、班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。 加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动; 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、培育更好地生活态度 三、加强班干部队伍建设 建立一支工

9、作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高. 四、组织有益的活动，丰富同学的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展的班集体。五、详

10、细措施： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学

11、的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组，实施网络管理制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类

12、事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 16、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好双差生的工作和重点同学的家访工作。实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 20、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 学校班主任2023年工作方案 篇4 一、同学的状

13、况分析： 七班级同学刚由学校进入中学，同学的文明行为习惯，学习方法有待于培育，对学校各项规章制度还不太了解。同学来自不同家庭，家长的文化水平，思想道德素养存在较大差异，因此造成同学个体差异，全班整体文化水平良好，具有肯定的力量和潜能，很多同学好动好玩，缺乏自律意识，自学力量较差，特殊是住校生，他们第一次脱离父母的照看，各方面的力量有待于培育，因此本学期的工作重点方面： （1）培育同学良好的学习习惯，把握科学的学习方法，增加同学自律意识，提高自学力量； （2）仔细学习本校颁发的学习手册，全面遵守学校的规章制度，并仔细的学习。 二、详细工作思路： 1、加强同学的思想品德教育，文明习惯养成教育 德育

14、是学校教育的方针之一，对学校同学来说，正是人生观和价值观的形成的时期，政治思想品德教育为主要，本学期结合学校政教外文明习惯养成的活动，在九月份，开展文明教育，促进学风建设，争创先进班级，加强文明行为，净化同学心灵，重点培育同学的文明语言礼仪教育。 2、增加同学的平安意识，尽力杜绝平安事故的发生 珍爱生命，关注平安，人人有责，本学期通过主题班会，班刊及课外活动等多种形式，对同学进行平安教育。首先清除班级设施的平安隐患，针对我校的特点，平安重点在工作方面，交通平安，饮食卫生平安，校内平安设施，住校生的平安管理等，仔细学习学校的平安制度，防溺水教育，增加同学防备学问，和自救力量。 3、重抓班级管理

15、提高同学的综合素养，组建力量强的班干集体，班级管理靠一个人很难奏效的，组建一支力量强的班干集体尤为重要，另外班主任应当多与老师团体协作，本学期摸索由班干分工负责制，各负其职，并仔细做好记录，每周三中午召开班会，检查班干工作，发觉问题准时处理，充分发挥班干的带头模范作用。 4、全面了解同学，重视家访工作，建立和谐的师生关系 本学期开学初，具体调查每位同学，建立详细的同学信息表，了解学习、生活、家庭等，便于与家长沟通，发挥家庭教育的作用，此外还支配两周时间进行家访或者与同学面对面的沟通，了解她们的心声和心理，通过班会争论，和谐师生关系的建立，仔细学习心理健康教育材料，关心同学树立正确的价值观。 5

16、、全面协作学校各部门完成学校各项工作 切实与各部门的协作，仔细完成各部门下达的任务，主动乐观参加学校各项工作，团结协作，力争把班级教育教学工作做得更完善，让每位同学共性得到充分进展。 学校班主任2023年工作方案 篇5 一、思想状况 1、加强与家长的沟通和沟通，努力与家庭和学校共同努力，促进同学健康可持续进展。家长要深刻熟悉家庭教育的重要性，要和我们团结同步。班主任和家长共同努力，乐观保证同学良好学习习惯的形成和同学家校行为的全都性。 2、班主任要把同学当自己的，真正把同学当自己的孩子，深刻理解，理解。时刻关注他们。不仅关心他们解决学习问题，还能解决他们的生活问题，尤其是思想问题。班主任肯定要

17、调整我的心态，让自己心情稳定，布满激情、爱心和急躁，用热忱和专注投入到工作中，削减冲动。与同学私下交谈，珍惜他们对自己的信任和依靠。 二、工作目标 1、在争取期中考试的时候，班级整体排名持续提升。 2、加强班级纪律和卫生管理。 3、在班级中营造和谐的文化氛围，形成勤奋乐观的班级精神，为全班的进步制造有利条件。 4、搞好班级文化消遣活动，为同学制造良好暖和的学习环境。 5、做好班里后进生的帮扶工作，用先进带动后进生，形成班级大局的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“平安教育与养心教育”班会，对同学进行平安与养心教育，关心同学尽快走出假期心态。 2、根据小组合作学习的方案重新支配座位

18、，划分健康小组，为新学期班级工作的运作开一个好头。 3、调整班委成员，召开班委会议，明确详细分工，听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运转。 4、准时开展班风班纪教育，以日常管理为载体，规范同学管理要求，做好班级量化，重申学校各方面要求，防患于未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学衣食住行等方面培育良好习惯，进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 6、加强同学的学习要求，重点是加强对同学作业的检查和监督。 7、中午自习课和自习活动，以学习委员会成员为核心，各科代表为主体，培育同学的学习自主性和制造性。 8、充分利用业余时间办黑板报和同学手抄报活动。 9、制定各种适合班级实际状况的

19、管理制度，进一步约束同学的思想和行为。 10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束，要求每个同学写出考试的得失，找出阅历和不足，列出整改方案和下次考试的目标。 11、开展心理健康教育，提升同学心理素养，理顺同学的同学交往观念，确保主要精力放在学习上。 同时，班主任不应当充当班级的“保姆”，而应当是班级工作的组织者和引导者。这样班主任就要努力做同学的伴侣，做各学科老师德育的伙伴，做学校领导的参谋。在班级管理的过程中，我不断学习，与外界沟通，跟上改革进展的步伐，树立信念和士气，以便更好地进行班级管理。 学校班主任2023年工作方案 篇6 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻全教会精神，全面推动素养

20、教育，以学校提出的六个现代教育观念为指针，以学会关怀为主线，以三观教育为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 由于新的教学改革，我们学校只有学校，各班级班级也较多，学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力

21、让我们的每一位同学都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的同学的基础差异较大，同学的学习热忱没有尖子班的同学高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。 学校班主任2023年工作方案 篇7 对于九班级的同学来说，本学期将面临人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校的最终一学期?我将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位同学的成长，提高同学的综合素养，为培育适应社会进展的时代新人而努力。 一、上学期工作小结 上个学期在我与本班各位科任老师的共同努力下，我班在行为规范、学习

22、成果、卫生习惯上等等各个方面都取得了肯定的成果，但也存在一些问题。 在上学期的三次考试中进步较快，都取得了较为抱负的成果，其中其次次月考取得了班级组第一的好成果;在三个月的星级评比中，两次获得10颗星，一次获得9颗星，各项成果的取得，大大激发了全体同学的乐观性。九(3)班同学们在老师的教育下形成了一个团结、学习氛围深厚、乐观向上的集体。然而一部分同学欠自觉学习，好玩、好动、好闹，小打小闹问题常有发生。还有一些同学学习怕困难，欠刻苦学习，常拖欠作业，或不交作业等等。 二、班级基本状况分析 本班共有50名同学，其中有男生21人，女生29人。总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规

23、章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力，纪律涣散，追赶打闹，乱喊乱叫给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。 三、本学期班级目标： 1、连续抓好同学的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标 。2、抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的

24、潜能，健康成长。 3、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，能升入一中，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 4、加强平安教育和法制教育，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护力量。 5、急躁指导同学们的生活，关怀同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育同学良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们乐观参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。 四、主要措施： 1、对同学进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展抱负目标教

25、育。 2、加强中同学守则和中同学日常行为规范的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实同学量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。 3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。 4、充分利用晨会、班会等，连续加强对同学的行为养成教育，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。坚持不定期召开班级优秀同学组和班干部、团干部会，讨论班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在同学中培育竞争意识，形成有你追我赶的比学风格。 7、面对全体

26、同学，顾全大局，做到抓两头捉中间，急躁做好转化后进生的工作，且对同学动之以情，晓之以理。 8、乐观组织同学参与体育活动，促使同学有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对同学晚休的督查力度，保证同学按时就寝，宁静休息。 10、加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，准时召开家长会，共同商讨教育和培育同学的方法。 11、 坚持和各科任课老师不定期联系，准时召开任课老师碰头会，主动了解同学的学习动态，做好个别同学的思想工作。 综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部同学美妙的将来。 学校班主任2023年工作方案 篇

27、8 一、班级状况分析 本学期，我班共有同学45人，其中男生22人，女生23人，独生子女14人。寄宿生14人（男寄宿生9人，女寄宿生5人）。今年我班即将面临生地会考，同学们的学习动力会增大，同学的学习乐观性会有所提高。担要留意预防的问题不少，如父母双方在外打工的又多了3人，累计共10人，这些留守同学疏于家长的管制，而对学习不够重视，特殊是有几个男生的学习和行为习惯还不是很好等均需引起重视。 二、工作重点及措施 （一）培育班干部，充分发挥班干部的作用 班干部是班主任的左右手，大胆放手使用班干部，不但可以让他们经受熬炼，增长才能，还可以使班主任从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把更多的时间投入到教学中去。

28、 1、让一部明确看书的工作任务及责任。 2、定期召开班干部会议，加强班干部培训，关心班干部树立威信，以便更好的开展工作。 3、天桥要求班干部在学问，力量上取得更大进步，在纪委上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。 （二）培育良好的班风、学风 培育同学尊师友善，勤奋学习，关怀集体，遵守缓慢行走，喜爱劳动，讲究卫生，乐观熬炼的好作风，有得班级分散力的形成和进展。 1、本期初要求每个同学制订本期切实牢靠的学习方案。 2、引导同学参与文明的嬉戏，教育同学不要在教室里追赶打闹，做到举止文明。 3、重视参与学校组织的各项活动，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲究文明礼貌，提高道德素养。 4、形成良好的

29、学风，引导同学明确学习目的，端正学习态度，使每个同学的学习有不同程度的提高。在班集体中，培育一他中你追我直的学习风气，全面调动同学的乐观性。同时给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 5、连续做好转化工作，常与任课老师和家长取得联系，做好思想教育工作。 6、加强德育教育。包括爱国主义教育，前途抱负教育，集体主义教育，劳动教育，民主、纪委和法制教育，文明礼貌、行为习惯养成教育，每朋召开一次主题班会，详细支配如下： （三）辔平安教育，防患于未然。 平安工作是一切工作得劲顺当进行的前提，因此，反平安工作放在班级工作的首位。 1、用班会、宣扬栏、课堂渗透等形式，开

30、展平安学问教育。 2、用班会课经同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。 （四）保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。 通过观看同学，准时向家长反映同学在校状况，让家长参加到管理中来，使同学更好的进展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。 （五）加强潜能生转化工作，面对全体同学 1、建立和谐的师生关系，是转化潜能生的切入点。老师对同学的期望在很大程度上能促进同学看书提高。良好师生关系的核心是老师对同学发自心底的爱，老师要以热闹的爱去关怀潜能生的生活和学习，让潜能生感到老师没有卑视他们，而把他们当伴侣，使他们主动诉说心声，进而关心他们分析不良的心理，向他们说明差距主要不在，而关

31、键是他们缺乏对看书的信念与对将来的盼望，从而信念。 2、有意识地培育同学自学预习、课中主动参加、课后准时复习的良好学习习惯。 3、开展互帮互礓的学习活动，让潜能生与优等生自愿结对和牵线搭桥的方法，建立和谐的学习氛围。 4、争取家长和社会的有力支持和协作。 三、本期工作要点 1、报到、打扫校内环境卫生。 2、民主产生班干部。 3、班干部及团干部培训。 4、献爱心活动5班级墙报。 6、青春期学问讲座。 7、家访。 8、演讲竞赛。 9、法制学问讲座及平安教育。 10、组队参与校运会。 11、偶发大事的处理。 12、同学操行评定。 13、复习迎考。 学校班主任2023年工作方案 篇9 又是一个新学期的

32、开头，对于同学，对于将来，心里布满了很多美妙的希冀。在我静心细想时，这些希冀便成为一个个详细的活动，盼望这些方案中的教育措施能够让孩子们更有意义的成长。 指导思想：建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级分散力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩子的力量仍心存怀疑，放不开手。久而久之同学就形成了这样一种观念：事无关大小，都要报告老师。每天，我都要听到孩子不停的跟我说某某某怎么了，这对于同学来说是一种不好的习惯，缺乏自主的管理力量，依靠性较强，对于我来讲，则是时间愈久，事情更加层出不

33、穷，被这些可有可无的纠纷占用了大量时间，本学期我将着力于解决这一问题。班级里同学程度差异不是很大，智商较为平均，但是成果差异较大，这跟同学平常的学习习惯有很大关系，怎么样缩学校生之间的成果差异，也是我这学期的着力点。 一、建立完善的管理制度。 1、班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师关心。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业(读卡片等简洁的作业)，使教室保持学习的氛围;如

34、中午用餐时，组长负责发放毛巾、调羹、监督同学用餐状况，餐具的干净;劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，假如同学对班长的处理方法有看法，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如任课老师没有到岗，班长去教育处樊老师处报告。此外，每个月全部的组长都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。 2、引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。 为了让同学改掉用目光搜寻别人

35、的错误的坏习惯，加强同学自我的熟悉与监督，本学期我将实行我的事情，我负责活动，把同学自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等，并依据这些项目设计同学的自评表格，在每天下午让同学依据自己的表现进行自评，打相应的分数，每周五结合班级的好少年行为册综合测评。 3、连续推行好少年行为册活动，加强相互监督。同学的互评是不行缺少的，这是相互监督的一个好方法，继上学期的好少年行为册的推出后，本学期将制定更为合理的项目，更为有效的嘉奖措施来确保这一活动的顺当地实施。上学期用了一个学期发觉有的项目的评比较为模糊和笼统、本学期将加以改进，对每一个项目要有详细的要求，如：卫生方面做好个人卫

36、生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，保持衣服干净，大小便后清理洁净，自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等，同时与同学的自评结合起来，设立系统的管理细则。 二、因才施教，做好培优转后的工作 1.重视力量强同学的培育 (1).对力量强的同学加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的同学留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好，但是由少数同学的某些力量也始终高于他人，如何让孩子的这些力量得到更深层次提高，让教学更加有效很对性，这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长，这是我作为班主任时刻要思索的。 (2).多方面了

37、解同学的爱好特长，因势利导鼓舞同学依据自己的字号选择参与学校的爱好小组，在班级的活动中开展技能大比拼活动。让同学相互了解彼此的特长，熬炼自己的技能。 2.重视力量弱的同学的扶助 (1).对这几个同学生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2).对特别同学生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特别，作为班主任我要赐予肯定的关心，对他们的家庭生活适当的指导和帮助。 (3)准时与家长沟通，可以通过家教联

38、系本或者电话向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密协作家长同步教育同学，促进工作的有效开展。 三、开展新奇有益的活动，激发同学的学习热忱，丰富同学的学校生活 活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要细心设计，只有同学宠爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的教育效果。 (1)对于同学来说，每天饭后有很长的时间，这些时间同学不能自行支配，常常会有事故发生。这学期，我将支配当天的值日生进行卫生保洁工作，其他同学都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有五类： 欢乐小嬉戏：主要支配轻松的小嬉戏，既有利于消化，又

39、放松身心，使同学在下午的学习活动中保持良好的心情和充足的精力; 奇闻异事听我说：支配说新闻、说见闻、说科学学问; 才艺表演：讲故事、唱歌、跳舞、表演等同学个人的才艺展现; 走进大自然：观看校内里的植物或预备好的小动物等; 畅游书海：捧一本书，在阳光里或是微风中，在草地上或是花坛边，悄悄享受阅读的乐趣。(2)班队活动 本学期将依据大队部的活动支配，开展相应的班队活动，活动形式力求多样性、活泼型和有用性，在活动中加强同学的对于教育主题的理解和熟悉，增加同学的力量。 每月工作支配：八月份： 1.做好开学预备工作。 2.做好开学卫生工作。 九月份： 1.布置教室。 2.从新组建班委。 3.品德作业操作

40、指导。 十月份： 1.关心同学制作国庆57周年卡片 2.开展主题队会。 3.进行一次作业展览. 十一月份： 1.自查品德作业。 2.小组长评比活动。 3.同学自己组织一次班会活动。 十二月份： 1.引导同学进行技能大比拼 2.优秀作业评比。 一月份： 1.做好工作总结。 2.布置寒假工作、作业。 学校班主任2023年工作方案 篇10 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，构成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期学校班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的观念，从学校工作方案和同学

41、思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自我的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习本领和抗挫本领，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方

42、式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常能够听到这样的话语“老师自我都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自我应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的构成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自我的亲和力，使自我的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙同学树立健全、

43、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自我的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的职责感，把后进生视为自我的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自我满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自我诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4

44、、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每一天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 5、家校联手，构成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 (2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情景作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制教育工作方案 作为班主任，我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案，加强对同学的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视职责制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教育方式的礼