初二的读后感作文700字.docx
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1、初二的读后感作文700字初二的读后感作文700字1 小时候就听老人们讲过江姐的故事,假期我怀着崇敬的心情读完了红岩这本书。书中感人的事迹令我潸然泪下,共产党员顽强不屈的精神为我树立了榜样,促使我成为一个勇敢坚强的人。 这本书讲述的是一群有着钢铁般意志的共产党地下工作者。他们在残酷危险的解放战争中谨慎工作,一心为党,与周旋抗争,但是由于叛徒的出卖,他们相继入狱。面对敌人的屠刀和冰冷的枪口,他们没有屈服、毫不畏惧;面对危逼利诱和严刑拷打,他们守口如瓶,忠贞的革命信念丝毫未变。他们用鲜血染红了党的旗帜,用宁死不屈、大义凛然的精神证明了党员的意志是钢铁炼成的。临危不惧、视死如归的成岗,英勇斗敌、舍己为
2、人的许云峰,受尽酷刑、坚贞不屈的江姐一幕幕情景,一幅幅画面至今还在眼前浮现。 令我最钦佩的是革命女英雄江姐。她是一个性格上温文尔雅,生活上喜爱干净整洁的女人,被敌人关在潮湿腐臭的渣滓洞,在严重缺水的情况下每天咽着发馊的残羹冷炙,强忍旧伤新创带来的阵阵剧痛,年仅29岁的她以常人无法想象的顽强毅力与反动派抗争到底。敌人在她身上用尽了残酷手段百般折磨,嘴唇咬破了,她也不说出党的机密。当我看到惨无人道的敌人把粗长的竹签钉入江姐的指甲缝时,泪水模糊了双眼,我仿佛感觉到了那股钻心的剧痛,牙齿咬得咯吱咯吱响。反动派只能在肉体上折磨他们,却丝毫动摇不了他们坚定的意志,正如江姐所说:“竹签是用竹子做的,共产党的
3、意志是钢铁铸成的!”死亡对于一个革命者是多么无用的威胁。江姐的精神鼓舞着渣滓洞中的狱友们,他们团结奋斗,将斗争的火焰越烧越旺,等待迎接新中国的解放。 读完红岩这本书带给我的不仅是感动和敬佩,更让我明白了坚强的意义和生命的价值。没有共产党就没有新中国,让我们共同唱起这首歌向革命先烈致敬。 初二的读后感作文700字2 受一位书友影响,觉得一书读罢还是要记点东西。 一、关于时代和个人 法国中尉的女人之后,“时代具有欺骗性”这句话牢牢刻在我心里。时代,是由众多的人构成的,没有谁跟谁的步伐是完全一致的,所以时代虽有“大势”,却没有上限和下限。突破上限的都是先行者,而先行者总是被众人视为下限。待遇好一点的
4、,是婉拒是淡漠,待遇不好的,自行脑补。 晏阳初和梁漱溟的平民教育、梁思成的京城规划、马寅初的计划生育先行与毁灭、迟滞与反省,今朝此刻也一定还在上演。 二、关于集体主义与个人主义 集体主义是最高原则,原来是有条件的:构成集体的所有个体的利益诉求能在被接受的情况下达成一致。当你拒绝这样的条件,那么还是自成一个得好。 所以,在时代和集体面前,要保有个人的自由。不要顾忌什么主流,你以为随大流走很有安全感,谁知道是悬崖万丈的安全感还是前程万里的安全感。 三、关于自由 真正的自由不是行动的自由,而是态度的自由。活出生命的意义在描写面对集中营个人态度的自由时,其实没有感动到我。因为那样的自由,始终指向积极的
5、,积极是社会和他人的期望。洛克的自由,在于他不在意,所为种种,只在于他喜欢。这样的态度,不指向外界,而指向自我。 四、关于权力 每次读到这样的字眼,我总是想起曾经的被伤害,此生难忘此生不会忘。权力的荒诞在于,权力是由别人给的,却常被用来伤害于人。当权者按照自己随意的意愿、一些莫名其妙的理由甚至是没有理由,要求他人的服从,并且自鸣得意、自恃权威、毫不自知。尤其在教育方面,教育本在育人,权力给错了人,就是毁人。 高中埋头应试教育,那时读一本散记,读到周国平去某学校走访,该校高考很多清华北大,考上北师都算差的。可某位学校领导跟他说:周老师,我们这些人,都是历史的罪人。 这是有权,但明智、自知。时代具
6、有欺骗性啊,放到历史的维度下,那些自视甚高的当权者多么可笑。 扈三娘全家被害,被宋江软硬兼施,逼留梁山,认仇做亲,下嫁从贼。于是自此之后,施耐庵几乎就不让她说话了。他不知道,她一开口,该说什么。 当时我也没说话了。但我不会原谅。 初二的读后感作文700字3 在暑假里,我读了一本对我颇有帮助的书,他就是冰心儿童文学全集,冰心是我们所熟悉的作家、儿童文学家,曾写过许许多多我们所熟悉的文学作品,我看了这本书后,也感触颇深,冰心用她婉转的手法,诠释出一个美好的世界,即使她的作品没有配上插图,你也能从她美妙的文学中品味出一丝色彩。 冰心的作品老少皆宜,从冰心的作品中你可看到很难懂的,你也可以看到童趣十足
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