关于个人计划幼儿园教师范文集锦十篇.docx
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1、关于个人计划幼儿园教师范文集锦十篇个人方案幼儿园老师 篇1 新学期的工作开头了,为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作方案如下:: 一、提高思想政治素养乐观参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、宠爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。 听从领导的支配,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个
2、幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。连续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,关心教养员老师做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小伴侣的友好,使他们能够宠爱上幼儿园。尽快的适宜新的环境。 1、在体质上,我连续以玩耍的形式开展熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应当进行特别护理,同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,
3、幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做 ,连续练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的力气培育作为重点。 4、培育幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的.传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道爱惜视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱惜牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。 (4)知道天气变
4、化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 (1)不玩危险玩耍,不去危险地方。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危险。 (4)有自我爱惜的意识。 6、生活卫生习惯及生活力气 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理干净。 (3)安静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表洁净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁 个人方案幼儿园老师 篇2 作为天津市
5、第四期骨干老师培训班的学员,感到很荣幸。想通过这么一个机会,增加自己对幼儿教育学问的把握,开阔自己的视野,深知自己的学问理论很匮乏,所以会在以后的培训生活中,认真学习,把理论真正的运用到实践当中去。以下是我培训学习的一个方案: 1、每天晚上读书1小时,边读书边做笔记、记录自己读书感悟,乐观参与培训班沟通活动。 2、读书、网上查阅与教育教学实践相结合,转变教育观念,转变教育行为,学以致用,留意实效。 3、乐观参加培训和小组研修活动,仔细揣摩指导老师组织活动的目的、形式、方法,与本园的教育教学实际相结合,写出活动的反思,有效指导、引领老师组织活动。 4、乐观参与小组课题的争论,获得相关课题争论的策
6、略、途径与方法,丰富自己担当教科研的阅历,使本园的教科研活动能科学有序的进行。 5、对于每一次的互动式学习以及小组学习,都努力做到不迟到不早退,充分利用每一次的培训与研修活动,认真听取他人看法、适时发表自己的见解,与本班或本组的老师进行沟通与沟通,从中获得更多的信息与阅历策略。把教育教学活动中的怀疑与需求,在活动中得以解决和提升。 6、每次的集中培训与小组研修后,利用业余时间将当次培训与研修的内容进行整体的梳理,对其中的问题或症结进行多角度深化地思考,并将获得的.理念及策略在教育教学实践中加以运用,做到不将所学流于表面或形式。 以下是方案中的具体支配: 1、撰写学期方案,个人进展规划。 2、深
7、化学习指南、纲要、纲要解读、老师需要什么、给幼儿老师的几点建议等。 3、撰写读后感悟、教育随笔,案例分析等。 4、撰写个人学习总结。 以上是我结合自身实际状况和培训班的学习内容,制定的学习方案,我将按此方案认真执行,将学习和实践相结合,不断提高自己的业务力气和教科研力气,更快地促进团队专业化进展,使自己朝着更高的目标攀登。 个人方案幼儿园老师 篇3 本学期,我连续认真落实幼儿园教育指南纲要,围绕园内教育教学方案,不断提高班级老师的教育理念及课堂驾驭力气,由于班级老师是跟班的,所以对幼儿的状况都大致了解,在开展各项活动时都相对比较顺当,幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。这一年是关键的一年
8、,为幼儿升入学校我们必需要付出更多,以优质的服务和丰富的教学来得到家长的认可,为更好地开展本学期各方面工作。 一、幼儿状况 从上学期各项教学活动开展状况来看,大部分幼儿在生活自理力气方面有较大的进步和提高,但仍有少数幼儿对同伴、家长和老师有较强的依靠性;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯都良好,但有少数幼儿的规章意识不够强,主要表现在:课堂(讲话、留意力不集中、玩耍活动时不遵守规章等);行为规范(礼貌、自理力气等),在集体活动中纪律比较散漫,这学期照旧抓好常规工作为重点进行各项活动。 二、教育教学工作 1、认真提前一周备课,上课以及准时做好课后反思。 2、明确各领域的教育教学目标,针对幼儿
9、的特点选择教学内容和设计富有童趣、教育意义的课程。 3、开展好各项主题活动。 4、依据班级幼儿的爱好以及本园特色,重点加强幼儿的语言表达力气,同事连续丰富班级特色“童心画语”。 5、努力提升班级的保教质量,出勤率要达到百分之95以上。 6、时刻加强平安意识,杜绝重大意外事故的发生。 7、开展活泼好玩的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时间。 8、每月保证一篇教育随笔,并保证记录的多样性,将幼儿在幼儿园的生活学习状况准时地与家进步行沟通。 9、共同争辩每月主题中的教学内容,发动家长及幼儿共同收集有关主题中的资料,并鼓舞家长与幼儿一起参与到环境创设中。 三、家长工作 1、开学初建立好家园联系栏,向家
10、长介绍一周方案,每月的活动内容及各项事情。 2、召开家长会,向家长介绍大班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容、教学重点及家长需要协作的事项。 3、方案邀请家长参与半日活动,使家长了解幼儿平日的学习生活状况。发动班级家委会成员组织班级各种趣味活动。 4、准时与家进步行沟通、沟通,准时向家长反馈幼儿的在园状况。 四、卫生保健工作 1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗玩具。 2、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后吸取,保持衣服、手、脸干净。 3、建立幼儿的自我爱惜的平安意识。 4、培育幼儿形成疼惜公共卫生的意识,做事有条理。活动后能整理、整理物品。 五、具体实施措施 1、定期召开班务会议,反馈
11、定期的工作状况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法,对班级的各项工作做到有协商有方案,三位老师达到全都,共同教育幼儿,促进幼儿健康进展,有问题要准时提出并解决。 2、乐观组织班级老师、班级组完成园布置的各项任务,乐观参加业务学习、教研活动,相互沟通工作阅历,不断提高自身的业务水平。 3、按时上交各项工作材料。 4、细心预备好每个活动,以玩耍和幼儿为主。 5、将平安教育作为每天的常规教育并督促和提示幼儿要留意爱惜自己,老师要在活动之前检查场地是否平安。 6、开学初制定好本学期的教学方案,将教学内容支配的连贯。 7、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面的状况及班级状况、方案。以相互
12、沟通阅历,增加家园合作,共享开放资源的意识。 8、定期更换家园栏中的内容,乐观组织开展亲子活动。 9、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿玩耍材料,请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。 10、教育幼儿多动手做自己能做的事情,尽量关怀老师、父母做简洁的事情。 个人方案幼儿园老师 篇4 伴随着新年的脚步我们又迎来了新学期。上学期,我们的班务方案得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成果。因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足。学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争辩并制定了本学期具有本班特色的班务工作方案如下: 一、班况
13、分析: 本学期我班幼儿人数为39人。其中男孩1名,女孩17名(新插班2名)。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力气上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累。 二、指导思想: 以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 三、工作重点: 1、创设健康,丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性,情感的养成。 2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟识,体验并理解基本的社会行为规章,学习自律,树立规章意
14、识;结合日常生活,开展平安教育,提高自我爱惜的意识和力气 3、科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。 4、运用家长资源,协作幼儿园做好保教工作。 四、保教工作方面: 1、连续深化学习指南,并依据指南中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力气和语言表达力气。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在快乐玩耍中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常
15、规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力气,让幼儿身心得到健康进展。 五、平安工作方面: 教给幼儿一些平安学问,强化幼儿平安意识和自我爱惜力气。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的.发生。 六、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育玩耍、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱惜意识。 七、家长工作: 1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长
16、沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用家园共育、微家园以及电话等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 个人方案幼儿园老师 篇5 九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人方案 一、思想工作 在新的学期里确定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参加到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、力气进展 希望能在各
17、方面都有新的提高:教学方面,我将认真预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园20xx年幼儿园老师个人进展方案20xx年幼儿园老师个人进展方案。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施 1 )尽快提高自己对中班幼儿的管
18、理和教学力气。 2 )努力提高自己的专业素养,认真学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3 )连续加强家长工作的.开展,做到与家长适时、有效的沟通 措施: 1 )多向富有教学阅历的搭班老师学习,留意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学力气。 2 )自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步 , 本学期将连续努力20xx年幼儿园老师个人进展方案工作方案。除了准时关注外 , 还要加快家园联系窗内容的更换频率 , 为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师
19、。 3 )主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 个人方案幼儿园老师 篇6 曾多次参加幼儿园优质课程观摩会,看到那些名牌老师呈现自己的课程,也会想象自己在那里。现如今真的站在了工作的岗位上,也就意味着幻想从这里开头,努力也应在这里起步! 学前教育是一门艺术,由于他所面对的是还不能正确表达意愿,不能很好把握自己心情的娃娃,以及深爱着娃娃的家人。作为一名新老师,我深刻的感到应努力完善自身的综合文化素养,尽快有自己的教学特色,以适应幼儿教育的需要,以及幼儿的需要,使自己尽早成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作,
20、并在学习以及工作中得到成长,特制定老师的自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。 一.个人现状分析 1.优势 (1)我宠爱这个事业,在高校学习期间很努力,积累了比较多的理论学问。 (2)我共性随和,与人相处融洽,所以家长工作以及协作搭班老师的工作我可以胜任。 (3)我有乐学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学理念的冲击。 2.不足 (1)由于是新老师,缺少对幼儿的管理和教学阅历。 (2)在校时学到的技能和理论不知道怎么运用到教学中去,在以后的教育学习中必需加强,同时提高教的力气。 二.个人进展目标以及方案 1.第一学期进展目标 (1)尽快提高自
21、己对学前班幼儿的管理和教学力气。 (2)努力提高自己的专业素养修养,认真学习,钻研业务,尽快了解把握学前班幼儿的年龄特征和进展特点。 (3)把自己的角度定在“孩子王”上,学习与幼儿的相处之道。 措施: 认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的力气完成到最好。工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,乐观参加园本教研活动。留意榜样借鉴内化,争取尽快提高自己对学前班年龄幼儿的管理和教学。 主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径,如幼儿刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 关怀疼惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。在活动中观看幼儿的一言
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