初一冰心读后感400字7篇.docx

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1、初一冰心读后感400字7篇初一冰心读后感400字篇1 冰心，信任大家确定不会生疏，在我们的学习中常有消逝，我第一次接触冰心奶奶的作品是：繁星春水，看习惯了白话文的我，突然来看诗集，觉得有些不适应，不过也别有一番味道。 翻开书，首篇导读便吸引了我，讲到冰心是如何创作诗集，从小到老，充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱、童真、自然着称。从繁星中的“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一个拥有梦的奇妙时期。“冰心小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星，温存的无可言说，灵魂深处的孩子呵!”更体现了冰心与他的兄弟姐妹之间那不行言喻的深情厚谊。这些是她布

2、满童真的渴望与幸福。后来她出洋留学，一去就是多年，她便通过笔来抒发自己的思念之情，迫切希望能够早一点回家，背井离乡离开了母亲，的确，世上只有妈妈好，母爱始终都是支持着冰心，支持着她写作，支持着她学习，的原动力。 使我印象最深刻的还是那首小诗：“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”虽然这首小诗只有短短三十几个字，但我却深深地领悟到了母爱是多么的博大无边。冰心的短诗，给我了千万的感慨，她的诗没有丝毫的虚伪，都是出自内心的真实感受，能够感人至深，看完这本书后，久久不能宁静，无法用语言来表达那时的心情了。 最终，我也希望更多的人能体会到书中的乐趣，书中自有黄

3、金屋! 初一冰心读后感400字篇2 前几天，我读了冰心经典作品集，我才看了一半，就被寄小读者与事与忆深深地迷住了。文章语言通俗易懂，感情细腻，布满了母爱与童心。 在通讯二中，冰心正和自己的父母看书、谈话、吃点心时，一只小鼠初次出来觅食，由于她的恶作剧导致小鼠被小狗吞食而心生愧疚。是的，冰心奶奶曾经为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀哽咽。冰心奶奶的文字中布满了和善，我想，我们也要做一个和善的人。 在腊八粥中，我感受到了腊八粥的美味，还体会到了浓浓的亲情，对母亲深深的思念，更体会到了新一代对革命先烈的缅怀。读到了这里，泪湿眼眶，久久不能宁静，作为一名同学，我必需好好学习才能对得起他们呀！ 在童

4、年的春节中，冰心奶奶描述了童年春节丰富多彩的活动。“我观看母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块喷香的裹满红糟的糟肉，还有用酱油和各种香料的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕”这段话写了春节前母亲劳碌的身影给作者留下了深刻的印象，让我看到了旧社会过春节劳碌的景象，感受到了过节时的吵闹。多么幸福的回忆啊！这是中国传统节日的魅力，它吵闹喜庆，年味浓郁，分散着中华文明的传统文化精华。冰心奶奶是幸福的，生在中国的新世纪的我们也是幸福的。 冰心奶奶的散文朴实无华，感情真挚，写出了童年的奇妙，母爱的永恒。世纪老人用爱与童真写出来的文字，让我心生感动，我会带着连续阅读的。 初一冰心读后感400字篇3 最

5、近我正在读寄小读者，看完这本书后我感慨万千：爱就是生活中最坚决的信念，无论是友爱，还是母爱，都是世间最真挚的感情。就如冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温存了世界。 是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。 在通讯二中，讲了一个这样的故事：一天晚上，冰心奶奶与家人坐在火炉旁，边吃面包边看书，突然，一只刚诞生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的脚旁吃地上的面包屑，她很惊恐，便把自己手中的书盖在了小老鼠的身上，而这只小老鼠竟然不逃走。最终，被闯进家里的一只大狗给叼了出去，听着小老鼠在大狗嘴里挣扎发出的凄惨叫声，以及那只小老鼠的家人的苦痛，冰心奶奶对那只小老鼠起了

6、怜悯之心，和对自己深深的苛责。 俗话说：老鼠过街，人人喊打。老鼠是人人都厌烦的东西，而冰心奶奶却为一只小老鼠而深深的苛责自己，由此可见，她是多么有爱心的人啊！ 在冰心奶奶全部的文章里，字里行间都透露着一个字，那就是爱对母亲的母爱、对父亲的父爱、对老师长辈的敬重、对伴侣同学的友爱，以及对祖国的宠爱和对世间一切生物的关爱！ 是啊，唯有爱，才能使我们的生活布满阳光、布满乐趣、布满辛福的感觉；假如没有了爱，生活也就失去了任何意义，所以，爱是人人不行缺少的一种美德，我们要爱自己，爱父母，也要爱身边的每一个人。 初一冰心读后感400字篇4 每个人都有属于自己的往事，每个人的往事不同。今日我给你们介绍冰心奶

7、奶的往事。冰心奶奶父亲的伴侣送给他们两缸莲花，一缸是红的 吸引我把冰心这篇文章读完的是文中所描写的那两池袅袅婷婷的莲花。在我童年的记忆中，莫愁湖里的莲花也是我经常留连的地方。 “那朵红莲，昨夜还是萏菡的，今晨却开满了，亭亭的在绿叶中间立着。”文中对莲花细致的观看和描写，呈现了红莲动人的美态。而雨中的红莲更是娇艳纯美。“那朵红莲，被那繁密的雨点，打的左右欹斜。”“红莲旁边的一片荷叶，慢慢的倾侧了来，正掩盖在红莲上面”我也曾经在晴空下，在雨雾里看过婉约伸展的莲花，而冰心笔下的莲花复活了我的回忆。 我曾经信任，莲花是一个仙子，是一些具有和善和爱心的仙子。他们常在荷塘上回旋、玩耍玩耍。“雨点不住的打着

8、，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。”冰心笔下的荷叶被赐予了生命，将她比作母亲，把她比作女儿，“心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？”荷叶爱惜红莲，母友爱护女儿。这和我心中布满慈爱的荷花仙子不是一样的吗？ 冰心的往事里布满了“爱与美”，慈祥的母爱和雨莲之美，正是她文中的这些情感唤起了我的回忆，让我仿佛又徘徊在莲花盛开的莫愁湖畔 初一冰心读后感400字篇5 寒假里，我很欢乐地读了冰心奶奶的儿童文学全集。这本书深深地吸引了我，厚厚的一本书，读起来却没有一丁点儿疲乏，读着读着，就感觉冰心奶奶像一位老伴侣一样，在我耳边轻轻地叙述着一段段感人的话语，语调严峻，温馨漂亮，始

9、终贯穿着对大自然的宠爱，对小伴侣的宠爱。 我最宠爱的文章是寄小读者、再寄小读者和小桔灯。再寄小读者中有这样一段文字深深打动了我的心：“生命像东流的一江春水，它从最高处发源，冰雪是它的前身。它聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，它曲折地过了悬岩削壁，冲倒了层沙积土，欢快勇敢地流走。有时候它遇到巉岩前阻，它愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到它冲倒了这危崖，它才心平气和地一泻千里。”写得多么壮美，我信任每个人看到后都会感受到生命的强大，生命的百折不回！ 给我留下深刻印象的还有小桔灯里的小姑娘，虽然不知道爸爸的去向，虽然要照看病重的妈妈，虽然生活特殊艰辛，但是她对生活

10、却始终保持乐观的心情，坚韧的面对生活，信任奇妙生活确定会到来。 春节拜年时，舅爷爷送给我一个又大又红的桔子，我试着把它做成了小桔灯。望着点燃的小桔灯，我仿佛看到了小姑娘那冷静、乐观、勇敢的脸庞，一股暖流涌上心头。 初一冰心读后感400字篇6 今日，我读了再寄小读者，第一次看冰心奶奶的作品，所以读得特别仔细。 冰心奶奶多么关怀少年儿童啊！她对我们报以多大的希望啊！这本书内容具体，文字生动形象，着重指导我们如何写作。主要讲了三点： 第一点，询问少年伴侣写信与写日记有无困难。 其次点，以两个孩子游园的事例告知我们如何提高写作力气。 第三点，指出了学好语文的重要性和可能性。 其中我体会最深的是其次点。

11、冰心奶奶说：“第一个孩子只写了四五十字，里面还有错字，其次个孩子写了千把字，而且生动、具体。”莫非其次个孩子比第一个聪慧吗？其次个孩子宠爱语文课，上课专心听讲，认真记笔记。读书认真仔细，还坚持把书里的漂亮、生动的词句摘抄下来，并灵敏运用到平常的写作中去。 这一点我是深有体会的：平常作文没话可写，主要就是不能抓住事物特点，头脑里积累的词汇太少，另外，上语文课有时不太留意听讲，认为课上只是读读写写、记记笔记，就万事大吉了。一遇到写景作文时，笔下却形容不出来，内容也显得特别空洞，别人看了不知道写的是什么。 我今后确定谨记冰心奶奶的教育，细心观看，感悟生活，认真学好语文，记好学习笔记，力争当天学的当天

12、“消化”，达到真正理解的目的。我还要博览群书，让自己的头脑充实一些。我想，这样我的阅读写作力气才能不断得提高，写起作文也就不会那么费劲了，也能像冰心奶奶说的那样写出更多更好的文章了！ 初一冰心读后感400字篇7 读一本好书，能使人品尝许久；悟一个道理，则使人受益终身。读了冰心散文集，我收获的并不止是一本好书与一个道理如此简洁，我更体会到了一种幸福，一种对童年、童真渴望的幸福。 在冰心笔下，散文可以写得铿锵得像诗，雄浑得像军歌，生动曲折得像小说，活泼精锐得像戏剧对话。那清丽漂亮的文字，婉约细腻的情感，通顺凝练的表达，无一不吸引我，我的情感也随着文中情节的起浮而变化，一会欢快，一会忧愁，一会又思念

13、绵绵。四周好静，静得我只听得到自已的心跳声 繁星中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”那是冰心布满着梦的童年，布满着童稚与幻想的童年。“小弟弟呵，灵魂深处的孩子呵。”更诠释出冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的深情厚谊，这些是冰心布满童稚的渴望与幸福。 在冰心的再寄小读者中有这么一段话： “山头满了阳光，日影从深密的松林中，穿射过来，幻成几根迷潆的光柱。晴光中，一双翠鸟，低贴着潭水飞来，娇婉地叫了几声，又掠入满缀着红豆的天青丛中。岩下远近的青峰，隔着淡淡的云影，稳静的，重叠的排立着。嘉陵江，绿锦似的，宛宛的向东牵引。隔江的山城，许多淡白的屋顶，错杂的隐在淡雾里。眼前的一切，都显出安静，光明和兴奋” 字字句句布满着冰心对孩子们的关怀，布满了冰心对童年、童真的渴望，那更是冰心以她真的人格，善的箴言，美的灵性叙写着的一个真善美合一的艺术世界。8