中考生物会考必背知识点(初中).docx

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1、生物复习提纲第 1 章 生命的世界*1、生物多样性包括：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。遗传多样性是物种多样性的 基础。*2、生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物及其生存环境。（包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层）*3、生物的特征有生长、繁殖、应激性和新陈代谢，新陈代谢是生物最基本的特征。 4、生物能适应环境，也能影响和改变环境。5、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。生态因素分为非生物因素（如：阳 光、空气、水分、土壤等）和生物因素。第 2 章 探索生命1、19 世纪初，法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。瑞典科学家林奈创立了统一的生物分

2、类系统，英国人哈维发现了血液循环。英国科学家达尔文是生物进化理论的创始人。 美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了 DNA 分子的双螺旋结构。2、生物学是研究生命的科学，是自然科学中一门以实验为基础的基础科学。3、实验法的几个重要步骤：1）发现并提出问题；2）搜集与问题相关的信息；3）作出假设；4） 设计实验方案；5）实施实验并记录；6）分析实验现象；7）得出结论；8）表达交流。4、实验法是现代生物学研究的重要方法，此外还有其它方法，如：观察法、调查法、比较法、 文献法。观察法可以离开实验法，实验法不能离开观察法。5、在制定探究实验方案时，一般只设一个变量因素。每个变量因素应该设置对照如（如：

3、明亮 和黑暗、干燥和潮湿）。第 3 章 细胞是生命活动的单位*1、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位；细胞是生物体结 构和功能的单位。*2、光学显微镜的结构*3、显微镜的使用步骤：取镜安放对光放置玻片标本观察收放。对光时，应首先转动 转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把最大的光圈对准通光孔。观察显微镜 时，一般应该用左眼注视目镜内。使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从侧面注视物镜，直到物 镜接近玻片标本 23mm 为止。*4、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数。显微镜下看到的物像是放大的倒像。 显微镜下物像移动的方向与标本的移动方向相反。*5、临时

4、装片制作的一般步骤：擦片滴水（注意植物：清水；动物：0.9%生理盐水，防止细 胞变形。）放标本盖片染色（一般用碘液）316、从低倍镜转高倍镜，细胞数目变少，体积变大，视野变暗，换高倍镜后调细准焦螺旋，不调 粗准焦螺旋。*7、细胞膜：保护；控制物质进出细胞动物细胞的基本结构和功能细胞质：内含多种细胞器，多种生命活动都在细胞质中进行细胞核：细胞生命活动的控制中心；遗传物质贮存和复制的场所*8、细胞壁：保护和支持植物细胞的基本结构和功能细胞膜：保护；控制物质进出细胞细胞质：内有液泡（含细胞液）、线粒体、叶绿体等细胞核：细胞生命活动的控制中心；遗传物质贮存和复制的场所*9、动、植物细胞的比较：植物细胞

5、有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分，注意：植物的根没有叶绿 体），动物细胞没有上述结构。10、液泡中有细胞液，其中溶有多种物质，有的可能有不同的味道，有的能使细胞呈现出颜色。 细胞质中的线粒体使细胞内的有机物分解和释放能量，供给生命活动利用。细胞质中的叶绿体利 用光能将无机物转变为贮存能量的有机物。11、较小细胞的表面积相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生 命活动。12、细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂是生物生长、发育、繁殖的基础。细胞分裂时，首先是 细胞核一分为二。*13、在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细 胞中，这样就保

6、证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。14、个体的长大与细胞的分裂和生长在关。第 4 章 生物体的结构层次1、许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，受精卵是精子和卵细胞融合而成的一个细胞。2、在生物的生长发育过程中，其中绝大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过 程就是细胞分化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。3、由许多形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群称为组织。4、动物体基本组织的比较：上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织主要结构特征细胞排列紧密，细胞间质少细胞排列疏松，细胞间质发达主要由肌细胞构成主要由神经细胞构成功能保护、分泌支持、连接、保护、营养

7、等收缩、舒张等接受刺激、产生和传导兴奋5、植物体基本组织的比较：（图教材 P60）分生组织保护组织营养组织输导组织功能分裂增生，不断产生新细胞主要起保护作用储存营养物质输送营养物质举例根尖的分区，茎中的形成层，芽中的生长点根冠、叶表皮、果皮果肉、叶肉、髓等导管、筛管6、不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。7、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。*8、动物体的结构层次：细胞组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织器官系统动物体*9、植物体的结构层次：（植物没有系统）根细胞组织分生组织营养器官茎器官保护组织叶营养组织花输导组织生殖器官果

8、实种子植物体*1、叶片的结构（丛书 P24）第 5 章 绿色开花植物的生活方式第 1 节光合作用表皮表皮细胞：排列紧密，无色透明，外壁有角质层。起保护、透光和保水作用（上、下） 保卫细胞：成对存在，围成气孔，可进行气体交换和散失水分。细胞内有叶绿体栅栏组织：接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列较紧密和整齐，含叶绿体较多叶肉海绵组织：接近下表皮，细胞形状不规则，排列较疏松，含叶绿体较少具有支撑作用叶脉导管：输送水和无机盐具有输导作用筛管：输送有机物*2、“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验实验步骤：1）植物黑暗处理 2）叶片部分遮光 3）光照 4）酒精脱色 5）清水漂洗6）碘液显影（对植物进行黑暗处理的原

9、因：使叶片内的淀粉运走耗尽）实验现象：叶片见光部分呈深蓝色，遮光部分不变色。实验结论：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必需条件。3、“验证光合作用释放氧气”的实验实验现象：将带火星的木条伸入试管后，可见带火星的木条立刻猛烈地燃烧起来。 实验结论：说明绿色植物在光下释放氧气。4、“验证植物进行光合作用需要叶绿素”的实验往水中加入碳酸氢钠的作用是增加水中的二氧化碳含量。实验现象：银边天竺葵脱色、碘液处理后，可见叶片的绿色部分变蓝色，白色部分不变色。 实验结论：光合作用需要叶绿素。5、“验证光合作用吸收二氧化碳”的实验装置一中放入氢氧化钠的原因：氢氧化钠有吸收空气中二氧化碳的作用。 实验现象：装

10、置一里的叶片不变色，装置二里的叶片变为蓝色。实验结论：光合作用需要二氧化碳。*6、光合作用的原料：二氧化碳、水；产物：有机物（主要为淀粉）、氧气； 条件：光、叶绿素；场所：叶绿体。*7、光合作用的反应式：二氧化碳+水光叶绿体淀粉（储存能量）+氧气8、光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程。*9、光合作用的实质包含了两种变化：一是物质转变，即把简单的无机物转变成复杂的有机物， 并且释放氧气；二是能量转化，即把光能转化为储存在有机物中的能量。*10、光合作用的意义：1）是生物所需的有机物的来源；2）是生物生命活动的能量来源

11、；3）是 氧气的来源；4）维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定。11、光合作用的应用：应尽量提高光能利用的效率，提高农作物的产量。如：立体高效种植，12、提高农作物的产量的方法有：延长光照时间，增强光照强度，增加空气中二氧化碳的量等。第 2 节呼吸作用1、将燃烧的蜡烛放进装有萌发种子的瓶子中，蜡烛立即熄灭了，说明瓶里缺少氧气。证明种子 呼吸时吸收氧气。（此实验不能证明呼吸作用产生了二氧化碳。）1、 甲瓶中装有萌发的种子，把瓶中的气体通入澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，说明甲瓶里的气体含有大量的二氧化碳。证明种子呼吸时释放二氧化碳。2、 装有萌发种子的保温瓶里的温度，比装有煮熟种子的保温瓶里

12、的温度高，这证明种子呼吸时会产生热量。*4、呼吸作用的反应式：有机物（储存能量）+氧气线粒体二氧化碳+水+能量5、呼吸作用的概念：绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。*6、呼吸作用的意义：呼吸作用释放的能量，一部分为各种生命活动提供动力，一部分转化为热 量散失。*7、光合作用和呼吸作用的区别：光合作用呼吸作用进行部位有叶绿体的细胞所有活细胞进行时间白天白天和晚上原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水物质变化合成有机物分解有机物能量变化储存能量释放能量第 3 节 吸收作用*1、植物细胞吸水和失水的原理：当细胞液浓度周围溶液浓度时，细胞吸水当细胞液浓

13、度周围溶液浓度时，细胞失水*2、植物体根尖吸收水分和无机盐的主要部位：根尖的成熟区（又称根毛区）*3、根毛细胞吸水的原理：根毛细胞液浓度土壤溶液浓度 3、 植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。4、 氮促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂；磷促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；钾使茎秆健壮，促进淀粉的 形成和运输。5、 无土栽培的概念：根据植物生活需要的无机盐的种类、数量和比例配制营养液，用营养液来栽培植物。第 4 节 蒸腾作用1、 蒸腾作用的概念：植物体内的水分以水蒸气形式从体内散失到体外的生理过程。*2、蒸腾作用的部位：主要是通过叶片上的气孔。3、植物吸收的水分 9

14、5%99%都用于蒸腾作用。（正在开花结果的植物吸收的水分主要用于蒸腾作用）*4、蒸腾作用的意义：1）降低叶面温度，防止被阳光灼伤；2）促进根吸收水分 3）促进植物体内水分和无机盐的运输。第 5 节 运输作用*、将枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，茎内被染成红色的部位是木质部，说明水分和无 机盐的运输是通过木质部中的导管（死细胞）自下而上运输的。*、枝条中部被剥去一圈树皮后，切口上方会形成枝瘤。证明了有机物的运输是通过树皮内韧皮部 中的筛管（活细胞）自上而下运输。第 6 章绿色开花植物的生活史第节 种子萌发形成幼苗种皮：保护种子的内部结构胚芽：发育为茎和叶大豆种子结构胚轴：发育为根与茎之间的连

15、接部分胚胚根：发育为根子叶：两片，贮存养料、种子的结构果皮和种皮：保护种子的内部结构（图教材 P102、103）胚乳：贮存养料玉米种子结构胚芽：发育为茎和叶胚轴：发育为根与茎之间的连接部分胚胚根：发育为根子叶：一片，吸收转运养料2、种子萌发时最先突破种皮的是胚根。3、大豆种子与玉米种子的比较相同点不同点大豆种子都有种皮和胚无胚乳，营养物质贮藏在子叶里，子叶两片。玉米种子有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里，子叶一片*3、种子萌发的条件有生活力的、完整的胚内部条件 有足够的营养物质储备停止休眠适量的水分外部条件 充足的空气适宜的温度有机物：淀粉、蛋白质、脂肪无机物：水分、无机盐4、种子萌发不需要阳光和土

16、壤。种子萌发的营养来自自身贮存的营养，与土壤的肥沃程度无关。1、 根系的分类：第 2 节营养器官的生长直根系：主根长而粗，侧根短而细。如：蚕豆、豌豆、萝卜等的根系。须根系：主根不发达，主要由不定根组成。如：小麦、玉米、芹菜、葱、蒜等的根系。2、 根系的向性生长：向水性、向肥性、向地性。根冠：保护*3、根尖的结构和功能（图教材 P110）分生区：不断分裂产生新细胞伸长区：根生长最快的部位成熟区：根尖吸收水分和无机盐的主要部位4、芽的分类按位置分：顶芽、侧芽按发育分：叶芽、花芽、混合芽生长点：使芽轴不断伸长，发育为顶芽叶原基：发育成幼叶*5、叶芽的结构芽原基：发育成侧芽（图教材 P112）幼叶：发

17、育成叶芽轴：发育成茎（节间）第 3 节生殖器官的生长花柄：着生花的小枝，连接茎与花之间的部分花托：花柄顶端膨大的部分，花的各组成部分都按一定的方式排列于其上 花萼：由若干萼片组成。保护作用。*1、花的基本结构（图教材 P116）花冠：由若干花瓣组成。保护及招引昆虫的作用。花药：内有花粉，花粉内有精子雄蕊花丝：支持花药的作用柱头：是接受花粉的部位雄蕊和雌蕊是花的主要部分雌蕊 花柱：是柱头和子房间的连接部分子房：内有胚珠，胚珠内有卵细胞【注意】一个子房内可以有多个胚珠，一个胚珠内只有一个卵细胞。一个花粉粒内有两个精子。 两性花：一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。2、花的种类单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌

18、蕊。分为雄花和雌花。 无性花：一朵花中既无雄蕊又无雌蕊。3、传粉的概念：花药里的花粉以一定方式传送到雌蕊柱头上的过程。4、传粉方式：自花传粉、异花传粉5、花粉粒萌发：花粉粒受到柱头表面的黏液的刺激，萌发出花粉管，穿过花柱，直达胚珠，释 放出精子。*6、受精作用：精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。受精后,花萼、花冠、雄蕊、柱头、花柱凋落*7、果实和种子的形成子房壁果皮子房皮胚种子果实珠被种胚珠受精卵受精极核胚乳第 7 章绿色植物与生物圈*1、绿色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分，它对生物圈的存在和发展起着决定性作用。 绿色植物的光合作用，为所有生物生存和发展提供必需的食物、氧气和能量。所以

19、，绿色植物是生产者。2、绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧平衡的作用，从而为人类和一切需氧生物 的生存创造了必要条件。3、绿色植物能促进生物圈中的水循环。森林涵养的水分一部分供给植物生长需要，一部分则成 为地下水。4、保护绿色植物对维持生物圈的动态平衡具有重要意义。5、覆盖地表而有规律的生活在一起的一群植物叫植被。我国的植被主要有：热带雨林、常绿阔 叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等类型。*6、西双版纳是我国著名的热带雨林自然保护区。 7、 我国将每年的 3 月 12 日定为全国的“植树节”。*8、“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第一个巨大植物造林工程，被称为“绿色长城

20、 ”。9. 我国特有的珍稀植物：银杉（植物界的大熊猫）、珙桐（鸽子树）、桫椤（树蕨）、水杉、。第 8 章 人体的营养一、食物的营养成分及功能第 1 节 人类的食物食物的营养成分功能无机物水约占体重的 60%70%，细胞的主要成分，溶解体内的养分才能运输到身体各部分，人体的各种生理活动都离不开水。无机盐含量少，构成人体组织的重要材料。如：如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、缺钙儿童会患佝偻病、成年患骨软化症、老人患骨质疏松；铁（构成血红蛋白） 缺铁会造成缺铁性贫血；碘（甲状腺激素的成分）缺碘会患地方性甲状腺肿大，俗称大脖子病。有机物糖类人体最重要的能源物质，也是构成细胞的成分；脂肪供能物质，单位质量释

21、放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；还与体温调节有关。蛋白质构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；维生素不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。（三大产热营养物质是：糖类、脂肪、蛋白质；三者的消耗顺序是：糖类、脂肪、蛋白质。）二、维生素维生素种类食物来源主要功能缺乏症维生素 A动物肝脏、鱼肝促进正常发育、增强抵抗力、维持人的正常视觉。皮肤粗糙、夜盲症油、玉米、胡萝卜等维生素 B1稻、麦等谷物种维持正常的新陈代谢，维持神经系统正常的生理功能。食欲不振、消化不良、脚气病、神经炎皮、肉维生素 C新鲜水果、蔬菜维持正常的新陈代谢，维持骨

22、骼、肌肉、血管的正常作用、增强抵抗力。坏血病、抵抗力下降维生素 D动物的肝脏、鱼促进钙、磷的吸收和骨骼发育。佝偻病（如鸡胸、X 形或 O 形腿肝油、蛋类等）、骨质疏松症三、食物中营养成份的检测营养成份检测方法实验现象蛋白质用双缩脲试剂呈紫色反应维生素 C用吲哚酚试剂或加碘的淀粉溶液呈褪色反应淀粉碘液呈现蓝色脂肪在白纸上挤压出现油的印迹水烘烤试管壁出现水珠无机盐燃烧剩下灰白色的物质第 2 节 食物的消化和营养物质的吸收一、消化管和消化腺组成消化系统消化管：口腔、咽、食管、胃（最膨大）、小肠（最长）、大肠和肛门（始口终于肛门） 消化系统功能：容纳、磨碎、搅拌和运输食物消化腺：消化管外的消化腺（唾液

23、腺、肝脏、胰腺），消化管内的消化腺（肠腺、胃腺） 功能：分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁（不含消化酶），参与脂肪消化。二、食物的消化1、探究唾液对淀粉的消化作用 P112、食物的消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程，就是消化。物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；胆汁对脂肪的乳化作用。化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。唾液淀粉酶麦芽糖酶（肠液、胰液）淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉麦芽糖葡萄糖胃蛋白酶酶（胰液、肠液）蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质多肽氨基酸胆汁（肝脏）脂肪

24、酶（肠液、胰液）脂肪的消化（小肠）：脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸（淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。）3、营养物质的吸收：营养物质（水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通 过消化管黏膜上皮细胞进入血液的过程。消化道各段对营养物质的吸收：口腔、咽、食管：无吸收养分的功能胃：少量的水、酒精（非营养）小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管吸收；其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 大肠：少量水、无机盐和一部分维生素4、小肠的结构特点：1） 小肠消化食物和吸收营养物质的主要场所。

25、2） 肠壁构造（由内向外）：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜（1） 小肠适于消化的特点：长：消化道内最长，长约 5-6 米大：内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；多：有各种消化酶（2） 小肠适于吸收的特点：长：消化道内最长，长约 5-6 米大：内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；薄：只由一层上皮细胞构成，小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、 毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质1、均衡膳食 要求：P19 第一段第 3 节 合理膳食2、青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物3、关注合理营养和食品安全1） 合理营养

26、：进餐按时，不偏食、不挑食、不暴饮暴食，均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔），早、午、晚餐摄取的热量比例最好是 3：4：3。2） 食品安全：蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）；买经检疫合格的食品；保持厨房和炊具的干净。一、血液的组成和功能第 9 章 人体内的物质运输第 1 节 血液血浆（占血液的 55%，血浆中含量最多的成分是水（90%） 1、血液红细胞 血细胞白细胞血小板血浆成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等血浆和血清的区别：血浆：加抗凝剂，出现分层。血细胞在下，血浆在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。 血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体，不含

27、纤维蛋白原。血浆功能：运载血细胞，运输养料和废物形态特点正常值功能病症红细胞两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核平均值男子：5.01012 个/升女子：4.21012 个/升运输氧和一部分二氧化碳贫血白细胞比红细胞大， 有细胞核410109 个/升吞噬病菌，对人体有防御功能和保护 作用发炎血小板个体较小，形态不规则，无细胞核100300109 个/升止血和加速凝血血友病血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离动脉血：含氧多，颜色鲜红。静脉血：含氧少，颜色暗红。2、血液的功能：运输、防御保护、调节体温 二、血量、输血和血型1、血型：A

28、型、B 型、AB 型和 O 型2、输血原则：输同型血第 2 节 血液循环一、血流的管道血管：1、血管的种类、结构与功能功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的 血管多分布在 较深处（桡动脉、颈动脉分布在较浅）管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管较深或较浅手上的青筋管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢二、输送血液的动力器官心脏 P381、心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成 (1)心脏主要

29、有 心肌 构成。(2) 心脏四个腔D 左心房 、G 右心房 、F 右心室、E 左心室 中， 壁最发达，收缩力最强的是E 左心室 。(3) 心脏中瓣膜J的作用是 防止血液由心室流向心房 。(4)将血液由心脏运送到身体各处的血管是A主动脉 。血液循环包括 体循环 和 肺循环 。体循环路线是 EA身体毛细血管I、HG ，此时血液中的 氧气 进入组织细胞，血液由 动脉血 变为 静脉血 。肺循环路线是 FB肺毛细血管CD ，此时血液中的 二氧化碳 进入 肺泡 ，血液由 静脉血 变为 动脉血 。2、瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）保证血液按一定的方向流动 动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向

30、动脉开）心脏是血液循环的动力器官3、 血液循环（1） 血液循环的概念和途径：概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。 分为体循环和肺循环：体循环：左心室主动脉各级动脉 身体各处毛细血管各级静脉 上、下腔静脉右心房肺循环：右心室肺动脉肺部的毛细血管肺静动脉 左心房（两个循环都是从心室开始，终止于心房，两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条 完整的循环路线）（2） 出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血； 静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。 4、心率、心输出量、心动周期、血压与脉搏

31、心率：心脏每分钟跳动的次数（成年人在安静状态下平均心率是 75 次/min）。心输出量：心脏每分钟输出的血量（是衡量工作能力的一项指标）。心动周期：心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期，心动周期=60s心率（若心率是 75 次/min， 则心动周期是 0.8s）。上行：心房下行：心室每一格代表 0.1s舒张期舒张期长，收缩期短的好处：有利于血液回流，使心肌得到充分休息 。收缩期心脏跳动过程中，心房和心室不能同时收缩，但可同时舒张。5、一次失血 12001500 毫升发生生命危险8001000 毫升出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗400 毫升丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常 从 1998 年

32、起，我国实行无偿献血制度，提倡 1855 周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血 200300 毫升不会影响身体。第 10 章 人体的能量供应第 1 节 食物中能量的释放2、 细胞通过呼吸作用释放能量呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。 意义：维持体温的恒定，为生命活动提供动力第 2 节 人体细胞获得氧气的过程3、 呼吸道和肺组成呼吸系统：呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫 做呼吸道。鼻是呼吸道的起始位置，咽是食物和空气进入体内的内同通道，喉是 呼吸的通道，也是发声的器官。肺是呼吸系统的主要器官。人的呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成， 鼻

33、 是呼吸系统的起始部位，前端具有阻挡灰尘的 鼻毛 ，鼻粘膜具有 粘住灰尘、温暖空气、湿润空气 的功能既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是 咽 ，吃饭时说笑，食物容易误入气管的原因是 会厌软骨未盖住喉的入口 具有将灰尘、细菌向咽喉部位清扫结构的器官是 气管 、 支气管 ，我们平常说的痰就来自于这两个结构。呼吸系统中进行气体交换的主要部位是 肺 。肺由许多 肺泡 组成，外面包有毛细血管， 气体进出时至少要透过 2 层细胞 。经过气体交换后， 氧气 由 肺泡 进入 血液 ，经血液循环后，氧气最终到达人体 细胞 。而 二氧化碳 由 血液 进入 肺泡 ，所以呼出的气体含较多 二氧化碳 。在粉尘较多的场

34、所工作的人易患 尘肺 。（4） 呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。（5） 人在平静呼吸时，呼气和吸气的比较：呼吸运动肋间肌、膈肌胸廓前后径、上下径肺肺容积肺内气压气流方向吸气收缩增大被动扩张增大变小外界肺内呼气舒张缩小弹性回缩缩小增大肺内外界（6） 人体的气体交换过程主要包括：肺通气肺的换气气体在血液中的运输组织气体交换。肺通气是依靠呼吸运动实现的；肺的换气和组织气体交换都是通过气体扩散完成的，扩散方向是从气体浓度高的一侧向浓度低的一侧进行，肺的换气使静脉血转变为动脉血，组织气体交换 则使动脉血变为静脉血。代谢废物：二氧化碳、水、无机盐、尿素等第 11 章 人体代谢废物的排出第 1 节 人体产生

35、的代谢废物二氧化碳部分水、呼吸系统和少量尿素无机盐皮肤汗液少量水大部分水、尿素、无机盐泌尿系统尿液途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2） 呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水3） 泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素第 2 节尿的形成和排出一、泌尿系统的组成1、体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程叫排泄。2、组成：肾脏：形成尿的场所 输尿管：输送尿液膀胱：贮尿的作用尿道：排出尿液3、肾单位的结构与功能肾小球：由入球小动脉（流动脉血）分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出 球小动脉（流动脉血、两端连接毛细血管）肾小囊：肾小管的盲端膨大

36、部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾 小管相连肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通4、尿的形成（1） 肾小球的滤过作用：除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿（2） 肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐（3） 肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液*区别：血液、血浆、原尿和尿液红细胞大分子蛋白质水分无机盐葡萄糖尿素血液血浆原尿尿液皮肤由表皮和真皮构成：第 3 节 皮肤与汗液分泌位置构成厚度结构及作用表皮外上皮组织较薄角质层：保护；生发层：分裂产生新细胞，有黑色素细胞；无血管、神经。（伤到表皮

37、不痛，不出血）真皮内结缔组织较厚弹性纤维和胶原纤维：弹性和韧性；丰富的毛细血管：运 输、调节体温；神经末梢：感受外界刺激。（伤到表皮痛并出血）附属结构：毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等。由表皮细胞特化而成。汗腺：以汗液的形式把水、无机盐、尿素等废物排出体外，对人体的体温具有调节作用。第 12 章 人体的自我调节第 1 节 神经系统与神经调节人的自我调节能力主要有神经调节和激素调节（体液调节）两大类，其中神经调节具有主导作用。 一、神经系统的组成1） 神经系统的组成 中枢神经系统：脑、脊髓周围神经系统：脑神经、脊神经2） 神经元的结构、功能：（1）结构 胞体突起：突起分为轴突：一条，长而分支少树

38、突：数条，短而呈树状分枝神经纤维：轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。神经：由一些神经元突起集结成束，外包上结缔组织膜的结构叫神经 神经纤维末端的细小分支为神经末梢。（2） 神经元的功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）*区别中枢神经系统：包括脑和脊髓神经中枢：在中枢神经系统的灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调 节人的某一项相应的生理活动，叫神经中枢。细胞体构成灰质 在中枢部分神经纤维构成白质（3） 神经元的分布在周围部分细胞体构成神经节神经纤维构成神经二、神经调节的基本方式1、反射的概念：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生

39、的有规律的 反应。*区别于：应激性2、反射弧的概念：参与反射的神经结构组成：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器（书 P72）3、膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带现象：小腿突然跳起感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢神经中枢：位于脊髓灰质中 效应器：（下肢的）股四头肌及其内的运动神经末梢。总之，神经系统是通过每一个具体的反射活动来实现其调节功能的，反射是神经调节的基本方式。4、反射的类型简单反射：人生来就有的反射。如 缩手反射 、 膝跳反射 、 排尿反射 等。复杂反射：通过长期的生活积累而形成的反射。如老马识途、望梅止渴、谈虎色变等。与语言文 字有关的反射是人类所特有的非条件

40、反射：生来就已经建立起的先天性反射，神经中枢位于大脑皮层以下。如：由于食 物刺激引起唾液的分泌。条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射，比非条件反射高级，是建立在 非条件反射的基础上的，神经中枢位于大脑皮层。如：望梅止渴5、大脑皮层是神经系统的最高级中枢大脑皮层上存在着专门管理某些活动的功能区，如：躯体运动中枢和躯体感觉中枢分别管理 对侧肢体与随意运动和感觉。一、人的视觉和听觉第 2 节 感受器和感受器官眼球是眼的主体部分，由眼球壁和内容物组成；眼球壁分为外膜、中膜和内膜；内容物包括 房水、晶状体和玻璃体。（1）眼球的结构与功能：外膜角膜：外膜的前部，无色透明，可透光巩膜：白色，保

41、护眼球内部的作用（俗称白眼球）虹膜：中膜的前部，有颜色（俗称黑眼珠），中央是瞳孔，通光眼球壁中膜 睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度脉络膜：占中膜 2/3 的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）内膜：视网膜，内有大量感光细胞，是视觉感受器房水：稀薄液体，充盈在角膜与晶状体之间、虹膜前后方的间隙里内容物晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连（晶状体曲度大小的调节使看清远近的物体） 玻璃体；较脆弱的胶冻状物附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管）（2） 视觉的形成：经折光沿着视神经传导外界光线在视网膜上成像产生神经冲动视觉中

42、枢（形成视觉） 视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体和晶状体等的折射，最终 在视网膜上形成一个倒立缩小的实像。在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。（3） 眼的卫生保健：眼球前后径晶状体曲度物像的位置矫正近视过长（真性近视）过大（假性近视）落在视网膜的前方戴凹透镜远视过短过小落在视网膜的后方戴凸透镜沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜二、 耳的结构和功能：外耳耳郭 ： 收集声波外耳道：传送声波鼓膜：接受声波，产生振动中耳鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳半规管内耳前庭感受位置变动（与晕车、晕船有关） 耳蜗：内有听觉感受器，

43、能接受刺激产生神经冲动（2）听觉的形成沿外耳道沿着听小骨传导沿着与听觉有关的神经声波鼓膜（产生振动）耳蜗（产生神经冲动）听觉中枢(形成听觉) 三、嗅觉：嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜，这些细胞受到某些挥发性物质的刺激就回产 生神经冲动，冲动沿着嗅神经传入大脑皮层而引起嗅觉。人的嗅觉容易产生适应性。味觉的感受器是味蕾。四种味觉及其最敏感的部位：尖甜、根苦、酸两侧、咸在两侧稍偏前。 四、触觉与温度觉人体触觉最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。另外，肢体的腹侧面比背侧面要敏感。 冷感受器：感受冷刺激的感受器；温感受器：感受温刺激的感受器。第 3 节 激素调节4、 内分泌系统的组成；由各种内分泌腺组成的系统内分泌腺没有 导管 ，分泌的 激素 直接进入 毛细血管 。人的生命活动主要受 神经系统 的调节，但也受 激素调节 的影响。（2）外分泌腺与内分泌腺的区别腺体类别导管分泌物去向举例外分泌腺有导管进入体内管腔或排出体外唾液腺、肝脏、胃腺、肠腺、皮脂腺等内分泌腺无导管进入腺体内的毛细血管垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素，可以调