初中一年级思想品德下册第一课时课件课件.ppt

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1、顽强拼搏的邓亚萍辉煌战绩14个世界冠军4届奥运会冠军1、邓亚萍8岁时，有个什么愿望？2、当时实现了吗？为什么呢？3、她的心理反映是什么样的？什么是挫折？挫折是指人们在追求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态名人挫折故事会感受名人的坚强对与错名人、伟人不是平凡的人，所以他们必定要经历挫折。青少年是平凡的人，没有挫折，举例说明。挫折是普遍存在的2.名人、伟人有挫折，平凡的人也 有挫折1.古今中外名人 无一不是从挫折坎坷中磨砺出来的造成挫折的因素自然因素社会因素家庭学校因素个人因素内在因素外在因素打 开智慧宝库自然因素：人们不能预测和及时防范的天灾社会因素：人们在社

2、会生活中遭到各种人为因素的打击和阻碍。如正义得不到伸张，长期蒙受冤屈，得不到公正待遇。家庭和学校因素:家庭发生变故,或 家长教育不当,使 孩子产生挫折心理;你怎么才考了0分，别上学了！妈妈又打我了！讨论:学校因素是指老师教育方法和环境对学生成长造成的影响。老师为什么批评我呢？我再也不上课了个人因素生理因素：心理因素：由于体力，智力，外貌以及某些生理缺陷带来的限制由于个人知识和能力不足，对自己期望过高，或意志薄弱，造成愿望目标无法实现人生ABC我来当编剧1、三者面对什么样的挫折？2、对同样的挫折三人表现了怎样的人生态度呢？他们的常用语言是什么呢？3、各会产生怎样的结果呢？思考不同的态度 不同的结果放弃半途而废挑战一事无成成 功挫折现在你知道怎样对待挫折了吗？阳光总在风雨后 挫折面前 我们选择坚强