初中二年级物理下册第十二章 简单机械第1节 杠杆第一课时课件课件.ppt
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1、拔拔图钉图钉木板上钉了木板上钉了一枚图钉一枚图钉,你能用手,你能用手把它拔出把它拔出来吗?来吗?你能选你能选用下图中的工具把图钉从木板中拔出用下图中的工具把图钉从木板中拔出来吗?试来吗?试试看。试看。【探究一探究一】讨论:下列工具工作时有什么共同特征?讨论:下列工具工作时有什么共同特征?合作交流合作交流共共同同特特征征有力的作用有力的作用绕固绕固定点转动定点转动硬棒硬棒 硬棒可以是直的硬棒可以是直的,也可以是弯曲也可以是弯曲的的,即硬棒可以是各种各样的形状。即硬棒可以是各种各样的形状。一根硬棒,一根硬棒,在力的作用下在力的作用下能绕能绕着着固定点固定点O转动,这根转动,这根硬棒硬棒就是就是杠杠
2、杆(杆(lever)。一、杠杆一、杠杆定义:定义:影响杠杆使用效果的因素影响杠杆使用效果的因素【探究探究二】A A、支点(、支点(O O)B B、动力(、动力(F F1 1)C C、阻力(、阻力(F F2 2)D D、动力臂(、动力臂(l1 1)E E、阻力臂(、阻力臂(l2 2)【杠杆的五要素杠杆的五要素】l1l2OF1F2一、杠杆一、杠杆动动力力作作用用线线阻阻力力作作用用线线注意:力的作用点一定在杠杆上注意:力的作用点一定在杠杆上力的作用线:过力的作用点沿力力的作用线:过力的作用点沿力的方向所画的直线的方向所画的直线 观察观察支点支点、力的作用点力的作用点和和力的方向力的方向任意一个任意
3、一个因素的改变都可通过因素的改变都可通过哪一个因素哪一个因素反映出来。反映出来。一、杠杆一、杠杆合作交流合作交流一、杠杆一、杠杆 观察观察支点支点、力的作用点力的作用点和和力的方向力的方向任意一个任意一个因素的改变都可通过因素的改变都可通过哪一个因素哪一个因素反映出来。反映出来。合作交流合作交流一、杠杆一、杠杆 观察观察支点支点、力的作用点力的作用点和和力的方向力的方向任意一因任意一因素的改变都可通过哪一个因素反映出来。素的改变都可通过哪一个因素反映出来。合作交流合作交流力臂的改变力臂的改变 动力臂动力臂L1阻力臂阻力臂L2一找点、二画线、三作垂线段一找点、二画线、三作垂线段力臂力臂一、杠杆一
4、、杠杆力臂的画法:力臂的画法:是是支点支点到到力的作用线力的作用线的的距离距离l1F1l2F2o杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时,我们就说杠杆平衡。转动时,我们就说杠杆平衡。(一)杠杆(一)杠杆 平衡:平衡:【讨论讨论】体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来?体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来?二、杠杆的平衡条件二、杠杆的平衡条件问题:问题:杠杆在满足什么条件时才杠杆在满足什么条件时才会平衡呢?会平衡呢?1、提出问题:提出问题:杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系?阻力臂之间存在着怎样的关系?2、猜想与
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