搭石(赵梓含)课件.ppt
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自学提示:自学提示:1.自由读文,找一找文中哪些地方自由读文,找一找文中哪些地方让我们感受到了美让我们感受到了美?边读边勾画。边读边勾画。2.小组间交流感受,有感情的读一小组间交流感受,有感情的读一读你勾画的语句。读你勾画的语句。每当上工、下工每当上工、下工,一行人走一行人走搭石的时候搭石的时候,动作是那么动作是那么协调有协调有序序!前面的前面的抬起抬起脚来脚来,后面的后面的紧紧跟跟上去上去,踏踏的声音踏踏的声音,像轻快的像轻快的音乐音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人给人画一般的美感。画一般的美感。如果有两个人面对面走到溪边,如果有两个人面对面走到溪边,总会总会在第一块搭石前止步,在第一块搭石前止步,招招手示意手示意,让让对方先走,等对方对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要人来走搭石,年轻人总要伏下伏下身子身子背背老人过去,人们把这看老人过去,人们把这看成成理所当然理所当然的事。的事。小练笔:小练笔:美,就在我们身边。美,就在我们身边。同学之间、邻居之间、同学之间、邻居之间、人与人之间,有多少人与人之间,有多少互相关心的事啊!这互相关心的事啊!这些小事,并不起眼,些小事,并不起眼,但让人感动。你能选但让人感动。你能选一件说一说,写一写一件说一说,写一写吗?吗?
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