20XX上半年德育工作计划.docx
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1、20XX上半年德育工作计划20XX上半年德育工作安排 本文关键词:德育,工作安排,上半年20XX上半年德育工作安排 本文简介:20XX上半年德育工作安排XX上半年德育工作安排(一)一、指导思想以学校工作安排为指导,仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的20XX上半年德育工作安排 本文内容:20XX上半年德育工作安排XX上半年德育工作安排(一)一、指导思想以学校工作安排为指导,仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
2、德建设的若干看法精神,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线,以强化行为规范养成教化为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、通过各种教化活动,接着加强老师师德修养教化。2、接着强化学生行为习惯养成教化,不断提高学生自我管理实力。3、主动创建枣庄市环境育人星级学校。三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班
3、主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥学生成长导师制的作用。切实做好学生的常规管理工作,促其早日养成良好的行为习惯。3、接着深化开展“学生成长导师制“工作,寓教化于各项活动中。充分发挥其全员育人作用,老师争做学生喜爱的导师,学生争做老师喜爱的好孩子,共同享受教化的欢乐。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用当地资源对学生进行教化,办好家长学校,形成教化的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。1、加强
4、校内德育环境建设。要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将接着实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。2、接着加强班主任队伍建设。树立责随意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,激励班主任主动仔细地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成果刚好提出指责或表扬。本学期将接着开展班级管理阅历沟通会,达到相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥少先
5、队工作的作用,扩大班干部的影响。少先队员、班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的榜样。要定期对优秀队员、班干部进行培训,充分发挥他们的主动性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教化常抓不懈1、抓好学生行为规范养成教化。将三月份定为“养成教化暨学雷锋活动月“,各班要利用班会组织学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为规范,通过各种形式了解雷锋事迹,仔细查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷锋学习,向先进人物学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。同时,德育处还将利用不同形式进行检查。(三)接着抓好文明礼仪教化、爱国主义教化、感恩教化。1、以校内礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课
6、“。加强学生文明礼仪规范教化。从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、进一步规范学校升降旗制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教化、中华传统美德教化。3、感恩教化。本学期接着开展感恩教化活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人起先,对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教化,使学生学会关切、学会做人。(四)依据学生年龄特点,抓好学生常规管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,依据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教化,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要依据学生的特点
7、,合理支配活动,制定按部就班的德育养成程序,以培育学生的竞争及诚信独立的意识。(五)加强班级建设。1、要求班主任老师依据年级、班级的详细状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教化活动,在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的机会,培育学生的责任感和主子翁意识。(六)提高学科德育渗透功能。接着
8、开展学科德育渗透教化活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一,敏捷随机地对学生进行思想教化,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学看法,提高他们识别真善美的实力,逐步形成志向与信念,进而转化为发愤学习,主动向上的内在动力。(七)抓好“三结合“教化,促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教化的协作,利用校外德育教化基地,进一步形成德育教化的合力,共同教化好学生。(八)法制教化紧抓不放,重点做好教化防范工作。充分利用每学期一次的法制教化报告会,班会课、校会、国旗下讲话等形式对师生进行普法教化,进一步增加其法律意识和法制观念,使广阔师生知法、懂法、遵守法律、用法
9、。(九)加强心理健康教化,使学生形成健全人格心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教化、青春期教化。做好学生心理的疏导,老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教化询问室,保证心理健康教化活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。(十)接着抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣扬工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周三为校内清洁日。(十一)平安教化常抓不懈。通过学生自我教化、自我管理,使学生树立平安意识,教化和引导学生不参加有害身
10、心健康的电子嬉戏、不到网吧上网,重视学生的交通平安教化,加强防范意识教化,创建平安文明的校内。(十二)扎实推动学生成长导师制工作导师育人渐渐由三全育人(全员、全程、全方位)向三化育人(特性化、亲情化、才智化)转变。加强导师制子课题探讨,本学期本校至少选一项导师制子课题,仔细探讨,不断创新,不断总结阅历。主动争取召开导师制特色现场会,以此推动我校导师制工作的深化持续开展。主动响应区镇教化部门启动的六一百零一系列工程,即:一百零一名优秀导师评比、一百零一名受导学生评比、一百零一篇优秀导师案例评比、一百零一个育人子课题探讨、一百零一场导师制工作报告会、一百零一个导师制工作优秀家庭评比。进而不断推动我
11、校导师制工作健康有序的向前发展。在新学期将接着根据安排仔细执行,将德育工作落到实处,主动主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。附:德育活动支配二月1、制定各类工作安排2、组织开展师德专项教化活动。三月1、开学典礼,表彰先进为主题的升国旗仪式(全校)。2、“养成教化暨学雷锋活动月“动员会3、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋、树新风“宣扬专栏。4、“说说我心中的榜样“演讲竞赛四月1、祭扫烈士墓活动2、“规范杯“学问竞赛3、“养成教化暨学雷锋活动月“总结会五月1、庆“五一“、“五四“活动为主题升国旗仪式(全校)。2、召开班主任工作研讨会。3、迎接市首批“环境育人星级学校“评比。4、筹备“
12、庆六一“文艺汇演六月1、做“四有“新人为主题升国旗仪式(全校)。2、庆祝“六一“活动。3、打算全镇中小学读书征文和演讲竞赛。七月1、期终评定、表彰“三好“、“优干“学生。2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。XX上半年德育工作安排(二)一、工作思路落实县教委XX年德育工作会议精神,以学校“新求真教化”理念为指导,根据太师屯镇中心小学XXXX学年度其次学期工作安排支配,将“爱国、创新、包涵、厚德”北京精神与学校求真文化相整合,通过学生社团建设、求真课程实施,达到学生三种习惯、四项意识的逐步养成,从而提高学生行为习惯、生活习惯,做好学校道德教化工作。二、工作目标1.利用“千优带队”不断完
13、善少先队制度建设、组织建设、活动建设,接着树立和打造山区少先队品牌。发挥少先队教化阵地作用,让更多的学生在少先队组织中得到熬炼,加速成长。2.接着打造七个特色学生社团,借鉴社团建设模式在住宿生中开展小队活动,扩展生活小组、宿舍概念,进一步强化住宿生盛会习惯培育教化,让学生在参加活动树立“学会自我管理、学会与人相处”的意识。使前后勤的学生教化形成合力,达成共识,完善学生评价制度。3.利用开学第一课、学雷锋活动、清明节、五四青年节、庆六一活动等向学生宣扬北京精神。开展征文、童谣创编、演讲等形式多样的活动。4.以主动创设良好氛围,建设优秀班主任队味探讨市级课题以及北京市辅导员导师带徒活动为契机,加强
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