《再别康桥》PPT课件剖析.ppt

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1、徐志摩徐志摩v雪花的欢快节选雪花的欢快节选v假设我是一朵雪花，假设我是一朵雪花，v翩翩的在半空里潇洒，翩翩的在半空里潇洒，v我肯定认清我的方向我肯定认清我的方向v飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，v这地面上有我的方向。这地面上有我的方向。v沙扬娜拉沙扬娜拉赠日本女郎赠日本女郎v最是那一低头的温顺，最是那一低头的温顺，v像一朵水莲花像一朵水莲花v不胜凉风的娇羞不胜凉风的娇羞v道一声珍重，道一声珍重，v道一声珍重，道一声珍重，v那一声珍重里那一声珍重里v有蜜甜的忧愁有蜜甜的忧愁v沙扬娜拉！沙扬娜拉！张幼仪张幼仪 林徽因林徽因 陆小曼陆小曼你是人间的四月天你是人间的四月天节选节选林林徽因徽因你是一

2、树一树的花开你是一树一树的花开是燕在梁间呢喃是燕在梁间呢喃你是爱，是暖你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天是希望，你是人间的四月天徐志摩徐志摩梁思成梁思成金岳金岳霖霖“一身诗意千寻瀑，一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。万古人间四月天。”“中国一代才女中国一代才女”胡适胡适她几乎标志一个时代的颜她几乎标志一个时代的颜色，出众的才，倾城的貌，色，出众的才，倾城的貌，情感生活也像一个春天的情感生活也像一个春天的童话，幸福而浪漫。童话，幸福而浪漫。1924年林徽因年林徽因20岁岁4月月23日，印度诗哲日，印度诗哲泰戈尔来华访问，在日泰戈尔来华访问，在日坛草坪讲演，由林徽因坛草坪讲演，由林徽因搀扶上台，徐

3、志摩担当搀扶上台，徐志摩担当翻译。文载：翻译。文载：“林小姐林小姐人艳如花，和老诗人挟人艳如花，和老诗人挟臂而行，加上长袍白面，臂而行，加上长袍白面，郊荒岛瘦的徐志摩，犹郊荒岛瘦的徐志摩，犹如苍松竹梅的一幅三友如苍松竹梅的一幅三友图。图。”一时成为京城美一时成为京城美谈。谈。林徽因与梁思成林徽因与梁思成再别康桥再别康桥 之之康康 桥桥康桥，即剑桥，英国著名的剑桥大学所在地，有着严谨的学风与校风，但也是当时英国浪漫主义诗派的发源地。康桥，即剑桥，英国著名的剑桥大学所在地，有着严谨的学风与校风，但也是当时英国浪漫主义诗派的发源地。1920年年10月月1922年年8月诗人徐志摩曾游学于此，度过了他一

4、生中最奇妙的时间。月诗人徐志摩曾游学于此，度过了他一生中最奇妙的时间。“康桥的灵性全在一条河上。康桥的灵性全在一条河上。康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水！康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水！”“最好的时间最好的时间”在康桥游学的日子里，在康桥游学的日子里，诗人徐志摩邂逅了自己心诗人徐志摩邂逅了自己心中的女神，有着中的女神，有着“民国第民国第一才女一才女”之称的林徽因，之称的林徽因，度过了一段奇妙的留学时度过了一段奇妙的留学时间。间。他可以随便地选课听课，他可以随便地选课听课，也可以在风景秀丽的康河也可以在风景秀丽的康河两岸看书、赏景，或者下两岸看书、赏景，或者下河划船，尽情沉醉在大自河划船，

5、尽情沉醉在大自然中然中偶然偶然徐志摩徐志摩我是天空里的一片云，我是天空里的一片云，间或投影在你的波心间或投影在你的波心你不必讶异，你不必讶异，更无须快乐更无须快乐在转瞬间消灭了踪影。在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你有你的，我有我的，方向；你记得也好，你记得也好，最好你忘掉，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！在这交会时互放的光亮！“天空的蔚蓝，天空的蔚蓝，爱上了大地的碧绿，爱上了大地的碧绿，他们之间的微风叹了他们之间的微风叹了声声哎哎!”泰戈尔泰戈尔再别康桥再别康桥 之之再别再别1928年，饱经离乱的诗人故地重游。年，饱经离乱的诗人故地

6、重游。康桥照旧在，夕阳一样红，却是康桥照旧在，夕阳一样红，却是“物物是人非事事休是人非事事休”！在归国途中，轮船之上，诗人在归国途中，轮船之上，诗人“斯斯人独憔悴人独憔悴”，面朝无际的大海与天空，面朝无际的大海与天空，诗情澎湃，一挥而写就这首著名的诗情澎湃，一挥而写就这首著名的再别康桥。再别康桥。青青荇荇长长篙篙满满载载漫漫溯溯xngxnggogoZiZissv 齐声朗读齐声朗读 把握诗意把握诗意v 欣赏名家朗读欣赏名家朗读 v徐志摩再别康桥徐志摩再别康桥 配乐诗配乐诗朗读朗读.flv.flvv 自由诵读自由诵读 揣摩诗情揣摩诗情v【诵读指导：】【诵读指导：】v1 1、“设身境况设身境况”，体

7、会诗人所，体会诗人所处的情境与心中的情感。处的情境与心中的情感。v2 2、留意停顿、节奏，于轻重缓、留意停顿、节奏，于轻重缓急之间呈现诗人情感变化。急之间呈现诗人情感变化。小组探讨：小组探讨：再别康桥这首诗通过描写哪再别康桥这首诗通过描写哪些景物，抒发了诗人怎样的情些景物，抒发了诗人怎样的情感？感？结合诗句进展分析。结合诗句进展分析。“一切景语皆情语。一切景语皆情语。”王国维人间词话王国维人间词话v 共性赏读：共性赏读：v再别康桥共有七节，你再别康桥共有七节，你最宠爱哪些诗节？说说你的最宠爱哪些诗节？说说你的理由。理由。v 读一读读一读赏一赏赏一赏再别康桥是一首美丽的抒情诗，犹如一曲优雅动听的

8、轻音乐。全诗以“轻轻的”、“走”、“来”、“招手”、“作别云彩”起笔；接着用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流淌的画面，构成了一处处奇妙的意境；细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的留恋，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。【课堂小结】【课堂小结】轻轻的我走了，轻轻的我走了，正如我轻轻的来；正如我轻轻的来；我轻轻的招手，我轻轻的招手，作别西天的云彩。作别西天的云彩。那河畔的金柳，那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；是夕阳中的新娘；波光里的艳影，波光里的艳影，在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。软泥上的青荇，软泥上的青荇，油油的在水底招摇；油油的在水底招摇；在康河的柔波里，在康河的柔波里，我甘

9、心做一条水草！我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，那榆荫下的一潭，不是清泉，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，但我不能放歌，静静是别离的笙箫；静静是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。沉默是今晚的康桥。静静的我走了，静静的我走了，正如我静静的来；正如我静静的来；我挥一挥衣袖，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。不带走一片云彩。v入情入境入情入境 熟读成诵熟读成诵 再再别康康

10、桥徐志摩徐志摩v 课课 后后 练练 笔：笔：发挥你的你的联想和想象，想和想象，结合合诗歌的歌的创作背景，将再作背景，将再别康康桥改写成不少于改写成不少于500500字的字的现代散文。代散文。轻轻的我走了，轻轻的我走了，正如我轻轻的来；正如我轻轻的来；我轻轻的招手，我轻轻的招手，作别西天的云彩。作别西天的云彩。那河畔的金柳，那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；是夕阳中的新娘；波光里的艳影，波光里的艳影，在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。软泥上的青荇，软泥上的青荇，油油的在水底招摇；油油的在水底招摇；在康河的柔波里，在康河的柔波里，我甘心做一条水草！我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，那榆荫下的一潭，不是清

11、泉，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，但我不能放歌，静静是别离的笙箫；静静是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。沉默是今晚的康桥。静静的我走了，静静的我走了，正如我静静的来；正如我静静的来；我挥一挥衣袖，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。不带走一片云彩。徐志摩再别康桥徐志摩再别康桥配乐诗朗读配乐诗朗读.flvv 欣赏名家朗读欣赏名家朗读 v徐志摩再别康桥徐志摩再别康桥

12、配乐诗配乐诗朗读朗读.flv.flv云彩云彩:感伤感伤青荇青荇:沉醉沉醉清潭清潭:执着执着星辉星辉:忘情忘情笙箫笙箫:沉重沉重云彩云彩:依恋依恋金柳金柳:快乐快乐【品读情感】【品读情感】云彩云彩:感伤感伤青荇青荇:沉醉沉醉清潭清潭:执着执着星辉星辉:忘情忘情笙箫笙箫:沉重沉重云彩云彩:依恋依恋金柳金柳:快乐快乐【品读情感】【品读情感】“康桥的灵性全在一条河上，康河，康桥的灵性全在一条河上，康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水！我敢说是全世界最秀丽的一条水！”“我的眼是康桥教我睁开的，我的求知我的眼是康桥教我睁开的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我的意识是欲是康桥给我拨动的，我的自我的意识是康

13、桥给我胚胎的。康桥给我胚胎的。”被被“揉碎了揉碎了”的康桥之梦的康桥之梦国家国家康桥所表达的英式文明；康桥所表达的英式文明；军阀统治下中国现实的黑暗军阀统治下中国现实的黑暗个人个人故地重游，物是人非；故地重游，物是人非；“此情可待成追忆此情可待成追忆”“天空不曾留下痕迹，但我已然飞过。天空不曾留下痕迹，但我已然飞过。”“永久照彻我的心底永久照彻我的心底”的的“那颗不夜的明那颗不夜的明珠珠”。轻轻的我走了，轻轻的我走了，正如我轻轻的来；正如我轻轻的来；我轻轻的招手，我轻轻的招手，作别西天的云彩。作别西天的云彩。那河畔的金柳，那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；是夕阳中的新娘；波光里的艳影，波光里的艳影

14、，在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。软泥上的青荇，软泥上的青荇，油油的在水底招摇；油油的在水底招摇；在康河的柔波里，在康河的柔波里，我甘心做一条水草！我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，那榆荫下的一潭，不是清泉，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，但我不能放歌，静静是别离的笙箫；静静是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。沉默是今晚的康桥。静静的我走了，静静的我走了，正如我

15、静静的来；正如我静静的来；我挥一挥衣袖，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。不带走一片云彩。再别康桥再别康桥轻轻的的/我我/走了，走了，正如正如/我我/轻轻的的来来；我我/轻轻的的/招手，招手，作作别/西天的西天的/云云彩彩。那河畔的那河畔的/金柳，金柳，是是/夕阳中的夕阳中的/新新娘娘；波光里的波光里的/艳影，影，在我的心在我的心头/荡漾漾。软泥上的泥上的/青荇，青荇，油油的油油的/在水底在水底/招招摇；在康河的在康河的/柔波里，柔波里，我我/甘心甘心/做一条水做一条水草草！那那榆荫下的下的/一潭，一潭，不是不是/清泉清泉,是是/天上虹天上虹揉碎在揉碎在/浮藻浮藻间，沉淀着沉淀着/彩虹似的彩虹似的

16、/梦。梦。寻梦？撑梦？撑/一支一支长篙，篙，向青草更青向青草更青处/漫溯，漫溯，满载/一船星一船星辉，在星在星辉斑斑斓里里/放歌。放歌。但但/我不能我不能/放歌，放歌，静静静静/是是别离的离的/笙笙箫夏虫夏虫/也也为我我/沉默，沉默，沉默沉默/是今晚的是今晚的/康康桥。静静的静静的/我我/走了，走了，正如正如/我我/静静的来；静静的来；我我/挥一一挥/衣袖，衣袖，不不带走走/一片云彩。一片云彩。v雪花的欢快节选雪花的欢快节选v假设我是一朵雪花，假设我是一朵雪花，v翩翩的在半空里潇洒，翩翩的在半空里潇洒，v我肯定认清我的方向我肯定认清我的方向v飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，v这地面上有我的

17、方向。这地面上有我的方向。v沙扬娜拉沙扬娜拉赠日本女郎赠日本女郎v最是那一低头的温顺，最是那一低头的温顺，v像一朵水莲像一朵水莲v不胜凉风的娇羞不胜凉风的娇羞v道一声珍重，道一声珍重，v道一声珍重，道一声珍重，v那一声珍重里那一声珍重里v有蜜甜的忧愁有蜜甜的忧愁v沙扬娜拉！沙扬娜拉！诗人徐志摩一生中去过三次康桥，诗人徐志摩一生中去过三次康桥，每次去都会有美丽的诗文诞生：每次去都会有美丽的诗文诞生：1921年至年至1922年在那学习，写了年在那学习，写了康桥再会吧。康桥再会吧。1925年去欧洲漫游后，作我所知道年去欧洲漫游后，作我所知道的康桥。的康桥。1928年，再次出游日、美、英等国，年，再次

18、出游日、美、英等国，11月在从英国回国的轮船上写下月在从英国回国的轮船上写下再别康桥。再别康桥。徐志摩，由于有了康桥，找到了他精神的皈依与心灵的寄予徐志摩，由于有了康桥，找到了他精神的皈依与心灵的寄予“精神家乡精神家乡”“心灵的伊甸园心灵的伊甸园”；而康桥，也由于有了徐志摩，而成就了它的灵性，径自走入了中国文学的；而康桥，也由于有了徐志摩，而成就了它的灵性，径自走入了中国文学的殿堂。殿堂。徐志摩与康桥徐志摩与康桥张幼仪张幼仪 林徽因林徽因 陆小曼陆小曼1924年林徽因年林徽因20岁岁4月月23日，印度诗哲日，印度诗哲泰戈尔来华访问，在日泰戈尔来华访问，在日坛草坪讲演，由林徽因坛草坪讲演，由林徽

19、因搀扶上台，徐志摩担当搀扶上台，徐志摩担当翻译。文载：翻译。文载：“林小姐林小姐人艳如花，和老诗人挟人艳如花，和老诗人挟臂而行，加上长袍白面，臂而行，加上长袍白面，郊荒岛瘦的徐志摩，犹郊荒岛瘦的徐志摩，犹如苍松竹梅的一幅三友如苍松竹梅的一幅三友图。图。”一时成为京城美一时成为京城美谈。谈。林徽因与梁思成林徽因与梁思成“我将在茫茫人海中查找我唯一之灵魂伴侣。我将在茫茫人海中查找我唯一之灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我命。得之，我幸；不得，我命。”，“天空的蔚蓝，天空的蔚蓝，爱上了大地的碧绿，爱上了大地的碧绿，他们之间的微风叹了他们之间的微风叹了声声哎哎!”泰戈尔泰戈尔你是人间的四月天你是人间的四月

20、天节选节选林林徽因徽因你是一树一树的花开你是一树一树的花开是燕在梁间呢喃是燕在梁间呢喃你是爱，是暖你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天是希望，你是人间的四月天徐志摩徐志摩梁思成梁思成金岳金岳霖霖“一身诗意千寻瀑，一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。万古人间四月天。”“中国一代才女中国一代才女”胡适胡适她几乎标志一个时代的颜她几乎标志一个时代的颜色，出众的才，倾城的貌，色，出众的才，倾城的貌，情感生活也像一个春天的情感生活也像一个春天的童话，幸福而浪漫。童话，幸福而浪漫。“她的早熟可能使家中的她的早熟可能使家中的亲戚把她当成一个成人而亲戚把她当成一个成人而因此骗走了她的童年。因此骗走了她的童年。”费

21、慰梅费慰梅祖父病故以后，父亲常在北京祖父病故以后，父亲常在北京忙于政事，全家人住在天津，忙于政事，全家人住在天津，林徽因几乎成了天津家里的主林徽因几乎成了天津家里的主心骨，服侍两位母亲，照顾几心骨，服侍两位母亲，照顾几个弟妹，乃至搬家打点行李，个弟妹，乃至搬家打点行李，全部由这个十二三岁的女孩担全部由这个十二三岁的女孩担当起来了。当起来了。林徽因所以早熟，除了由于聪明，主要应当归于几乎是林徽因所以早熟，除了由于聪明，主要应当归于几乎是遭遗弃的母亲给她心理蒙上的阴影。纵然她自己深得父遭遗弃的母亲给她心理蒙上的阴影。纵然她自己深得父亲以及其他长辈的宠爱，但是，当受宠之后回到冷落的亲以及其他长辈的宠

22、爱，但是，当受宠之后回到冷落的后院，面对母亲阴沉怨愤的神情，她不得不过早地体会后院，面对母亲阴沉怨愤的神情，她不得不过早地体会世态的阴暗。世态的阴暗。1921年年10月，林长民带着林徽因回国，与徐志摩不告而别。月，林长民带着林徽因回国，与徐志摩不告而别。1931年年12月，徐志摩飞机失事而亡。月，徐志摩飞机失事而亡。当时他是为了赶去北平听林徽因在协和礼堂的建筑讲座。当时他是为了赶去北平听林徽因在协和礼堂的建筑讲座。转瞬，时间已倏忽十年。十年前，他为她离婚，十年后，在转瞬，时间已倏忽十年。十年前，他为她离婚，十年后，在那个大雾布满的冬天早晨，他死在了去见她的路上。那个大雾布满的冬天早晨，他死在了

23、去见她的路上。她将失事飞机的残骸保藏了一辈子。可是，她还是静静道：她将失事飞机的残骸保藏了一辈子。可是，她还是静静道：“他假设是活着，我待他生怕也是不能改的了。他假设是活着，我待他生怕也是不能改的了。”成年后的她，比十年前更糊涂自知。成年后的她，比十年前更糊涂自知。她也是人，任她红颜如花，也终有一天人老珠黄，任她才她也是人，任她红颜如花，也终有一天人老珠黄，任她才高过人，也终会生老病死。当恋爱的风花雪月转变成婚姻生高过人，也终会生老病死。当恋爱的风花雪月转变成婚姻生活的柴米油盐，他是否还像当时那样痴狂地爱她，她很疑心。活的柴米油盐，他是否还像当时那样痴狂地爱她，她很疑心。假设是他们结了婚，他会

24、觉察，原来林徽因也会埋怨，也会假设是他们结了婚，他会觉察，原来林徽因也会埋怨，也会发脾气，也会在岁月的消逝中长出蝴蝶斑。真到了那个时候，发脾气，也会在岁月的消逝中长出蝴蝶斑。真到了那个时候，他会因绝望而转身离开么？他会因绝望而转身离开么？她不知道，也不想用自己的一生赌这个答案。她不知道，也不想用自己的一生赌这个答案。她最终嫁的那个男子，名叫梁思成。她最终嫁的那个男子，名叫梁思成。再别康桥再别康桥徐志摩徐志摩 诗人徐志摩一生中去过三次康桥，诗人徐志摩一生中去过三次康桥，每次去都会有美丽的诗文诞生：每次去都会有美丽的诗文诞生：1921年至年至1922年在那学习，写了年在那学习，写了康桥再会吧。康桥

25、再会吧。1925年去欧洲漫游后，作我所知道年去欧洲漫游后，作我所知道的康桥。的康桥。1928年，再次出游日、美、英等国，年，再次出游日、美、英等国，11月在从英国回国的轮船上写下月在从英国回国的轮船上写下再别康桥。再别康桥。“金柳金柳”：柳树是中国传统诗词中离别的象征：柳树是中国传统诗词中离别的象征“柳柳”与与“留留”谐谐音，古人有折柳惜别的文化习俗。音，古人有折柳惜别的文化习俗。“金柳金柳”即披着夕阳余晖，掩盖在金光之中的柳树。夏天是英国即披着夕阳余晖，掩盖在金光之中的柳树。夏天是英国最美丽的季节，最美丽的季节，“夕阳无限好，只是近黄昏夕阳无限好，只是近黄昏”，夕阳西下之时正是，夕阳西下之时

26、正是是柳树最美的时刻，新娘则是少女一生中最美的时刻，诗人把柳树是柳树最美的时刻，新娘则是少女一生中最美的时刻，诗人把柳树比为新娘，连影子都是绚烂夺目的，这婀娜多姿的艳影不仅映在水比为新娘，连影子都是绚烂夺目的，这婀娜多姿的艳影不仅映在水波里，更映在了诗人的心里，布满了柔情蜜意，由此可见康桥在诗波里，更映在了诗人的心里，布满了柔情蜜意，由此可见康桥在诗人心中的地位。人心中的地位。大千世界的客观景物我们称为大千世界的客观景物我们称为“物象物象”，当物象消失在诗中，当物象消失在诗中，变成诗人笔下的形象，包含了作者的情感，变成诗人笔下的形象，包含了作者的情感，“物象物象”就变成了就变成了“意意象象”意

27、象意象=客观物象客观物象+主观情意诗歌通过一组意象来表现作者情主观情意诗歌通过一组意象来表现作者情感的，那么它所衬托出的那种气氛和艺术境地，我们就称之为感的，那么它所衬托出的那种气氛和艺术境地，我们就称之为“意意境境”营造了营造了|构成了构成了|渲染了渲染了|衬托了衬托了的环境的环境|气氛气氛|气氛气氛|意境意境|境地。境地。每首诗都自成一种境地。无论是作者或是读者，在心领神会一首好诗时，都必有一幅画境或是一幕戏景，很新颖生动地突现于眼前，使他神魂为之钩摄，假设惊假设喜，霎时无暇旁顾，仿佛这小天地中有独立自足之乐，此外偌大天地宇宙，以及个人生活中一切憎爱悲喜，都像在这霎时间烟消云散去了。诗的境

28、地 朱光潜 诗诗周国平周国平诗的使命是唤醒感觉，复活语言。诗的使命是唤醒感觉，复活语言。内感觉的唤醒即捕获心情，外感觉的唤醒即捕内感觉的唤醒即捕获心情，外感觉的唤醒即捕获意象。复活语言，就是使寻常的词在一种全新的获意象。复活语言，就是使寻常的词在一种全新的组合中产生不寻常的魅力。组合中产生不寻常的魅力。所以，诗就是通过语言的奇妙搭配把心情翻译所以，诗就是通过语言的奇妙搭配把心情翻译成意象。成意象。它有三重魅力：感觉的魅力，意象的魅力，语它有三重魅力：感觉的魅力，意象的魅力，语言本身的魅力。三者缺一，你就会觉得这首诗有点言本身的魅力。三者缺一，你就会觉得这首诗有点圆满。圆满。音乐用天国的语言叙说

29、天国的事情，诗用人间音乐用天国的语言叙说天国的事情，诗用人间的语言叙说天国的事情。诗人苦痛了，由于俗人依的语言叙说天国的事情。诗人苦痛了，由于俗人依据人间的事情来理解人间的语言，总是误会了诗人。据人间的事情来理解人间的语言，总是误会了诗人。音乐家可以免于此患，反正俗人听不懂天国的语言。音乐家可以免于此患，反正俗人听不懂天国的语言。v诗的最大优点是凝练。它舍弃了一切过渡。诗的最大优点是凝练。它舍弃了一切过渡。它断裂，浓缩，结晶，在太阳下闪烁奇异的它断裂，浓缩，结晶，在太阳下闪烁奇异的光。你给它不同的光源，它就闪射不同的荣光。你给它不同的光源，它就闪射不同的荣耀。每一双眼睛都是一个不同的光源。耀。

30、每一双眼睛都是一个不同的光源。v诗是找回那看世界的第一瞥。诗解除了因熟诗是找回那看世界的第一瞥。诗解除了因熟视无睹而产生的惰性，使平凡的事物回复到视无睹而产生的惰性，使平凡的事物回复到它新颖的初生状态。它新颖的初生状态。v雪花的欢快节选雪花的欢快节选v假设我是一朵雪花，假设我是一朵雪花，v翩翩的在半空里潇洒，翩翩的在半空里潇洒，v我肯定认清我的方向我肯定认清我的方向v飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，飞扬，v这地面上有我的方向。这地面上有我的方向。v沙扬娜拉沙扬娜拉赠日本女郎赠日本女郎v最是那一低头的温顺，最是那一低头的温顺，v像一朵水莲像一朵水莲v不胜凉风的娇羞不胜凉风的娇羞v道一声珍重，道一声

31、珍重，v道一声珍重，道一声珍重，v那一声珍重里那一声珍重里v有蜜甜的忧愁有蜜甜的忧愁v沙扬娜拉！沙扬娜拉！v与徐志摩的心灵对话与徐志摩的心灵对话.doc不要问我从哪里来不要问我从哪里来我的家乡在远方我的家乡在远方为什么流浪为什么流浪流浪远方流浪远方流浪流浪为了天空飞行的小鸟为了天空飞行的小鸟为了山间轻流的小溪为了山间轻流的小溪为了为了宽阔的草原宽阔的草原流浪远方流浪远方流浪还有流浪还有还有还有为了梦中的橄榄树，橄榄树为了梦中的橄榄树，橄榄树不要问我从哪里来不要问我从哪里来我的家乡在远方我的家乡在远方为什么流浪为什么流浪为什么流浪为什么流浪远方远方为了我梦中的橄榄树为了我梦中的橄榄树信念是信念是

32、作文作文.doc橄橄榄榄树树三三毛毛爱尔兰祷词爱尔兰祷词 这一天这一天运用时间去工作运用时间去工作这是成功的代价；这是成功的代价；费点时间去思考费点时间去思考这是力气的源泉；这是力气的源泉；花点时间去玩耍花点时间去玩耍这是青春永驻的隐秘；这是青春永驻的隐秘；抽出时间来阅读抽出时间来阅读这是才智的根底；这是才智的根底；抽出时间来对人友好抽出时间来对人友好这是欢快的大道；这是欢快的大道；要点时间来梦想要点时间来梦想使你挟泰山超北海；使你挟泰山超北海；找点时间来爱人和被爱找点时间来爱人和被爱这是上主的恩典；这是上主的恩典；查找时间来放眼四周查找时间来放眼四周这是通向无私的捷径；这是通向无私的捷径；用

33、些时间放声大笑用些时间放声大笑这是灵魂的音乐。这是灵魂的音乐。v“林徽因被他父林徽因被他父亲带回国后，徐志摩又追到北京。回国后，徐志摩又追到北京。临离离伦敦敦时他他说了两句了两句话，前面那句忘了，后面，前面那句忘了，后面是是销魂今日魂今日进燕京燕京。看，他。看，他满脑子林徽因，子林徽因，我我觉得他不自量啊。林徽因梁思成早就生疏，他得他不自量啊。林徽因梁思成早就生疏，他们是两小无猜，两小无猜啊！两家又是世交，是两小无猜，两小无猜啊！两家又是世交，连政治上也算世交。两人父政治上也算世交。两人父亲都是争都是争论系的。徐志系的。徐志摩摩总是跟着要是跟着要钻进去，去，钻也没用！徐志摩不知趣，也没用！徐志

34、摩不知趣，我很惋惜徐志摩我很惋惜徐志摩这个朋友。个朋友。”v“比比较起来，林徽因思想活起来，林徽因思想活泼，办法多，但构思法多，但构思画画图，梁思成是高手，他画，梁思成是高手，他画线，不看尺度，一分，不看尺度，一分一毫不差，林徽因没那本事。他一毫不差，林徽因没那本事。他们俩的的结合，合，结合得好，合得好，这也是不也是不简洁的啊！的啊！”金岳霖金岳霖v“理性是灵魂中最珍理性是灵魂中最珍贵的因素。的因素。”柏拉柏拉图 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简当简爱说：爱说：“我们是公平的，我不是无我们是公平的，我不是无感情的机器感情的机器”，我懂得了作为女性的自

35、尊；，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：当裴多菲说：“假设为自由故，二者皆可抛假设为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；，我懂得了人应具有的反抗精神；当白朗宁说：当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟拿走爱，世界将变成一座坟墓墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。翻开古代诗词，你可以一一品尝诗人翻开古代诗词，你可以一一品尝诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟

36、浩然，你懂得了什么是山水雅读王维、孟浩然，你懂得了什么是山水雅兴；读杜甫、白居易，你懂得了什么是忧兴；读杜甫、白居易，你懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆游，你懂得了什么民情结；读辛弃疾、陆游，你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着，你已经和诗人是爱国情怀。读着、品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。品德修养和审美情趣。宠爱生命宠爱生命汪国真汪国真我不去想是否能够成功我不去想是否能够成功既然选择了远方既然选择了远方便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风我不去想身后会不会袭来寒风冷雨冷雨既然目标是地平线既然目标是地平线留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影我不去想将来是平坦还是泥泞我不去想将来是平坦还是泥泞只要宠爱生命只要宠爱生命一切，都在意料之中一切，都在意料之中