三年级上册美术教案-6红色的画｜人美版_小学教育-小学学案.pdf

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1、活动课题红色的画活动目标1.知识目标：认识三原色，感受和认识红色特有的美感。能以红色为主画一幅画，表达自己的情感。2.能力目标：提高学生对色彩美的感受能力及运用色彩的能力，加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。3.情感目标：激发学生学习色彩知识的兴趣，提高学画色彩画的积极性。培养学生热爱生活、表现生活的情感。活动重点认识三原色，感知红色特有的美感，及其在画面上的运用。活动难点引导学生在感知的基础上用红色表达自己的感受，启发学生的发散思维。活动准备教学课件、各种颜料（油画棒、彩色笔、水粉）图画本红包活动方法欣赏、游戏探究 创作活动内容教师活动学生活动活动设计说明组织教学播放并唱拍手歌齐唱拍手

2、歌并做动作。课前热身，为导入做准备。欣赏导入初识红色播放开门红彩色与黑白对比视频。问：从哪段影片感受到强烈的热闹的气氛？什么颜色强化了这种感觉？欣赏图片并让学生谈论生活中红色和对红色的初步印象（板书课题）并将学生分为三个队比赛欣赏影片和图片，寻找红色，谈论红色留下的初步印象（吉祥欢乐喜庆等）多媒体影片和图片刺激感官，激发学生学习色彩的兴趣，分组比赛调动学生学习积极性。探索新知感悟红色1.认识三原色。2.出示三幅画让学生判断哪一幅是红色的画。3.认识红色大家族。4.做填色游戏，涂出一幅红色的画，作画过程中注意学生可能出现的问题及时解决学生认识三原色和红色的画。认识红色家族，把红色的笔拿出来备用。

3、到台上玩填色游戏，其他学生评价。初步认识三原色，感知其中红色，培养学生观察分析判断能力探究式学习能力。涂色游戏激发学生学画色彩画的积极性热情，并做到在玩中学，乐中学。活动内容教师活动学生活动活动设计说明探索新知感悟红色5 听音乐找出相搭配的画，进一步认识感受红色。6 欣赏提高，出示一些范画，让学生了解各种材料表现出来的红色的画。听音乐找图片。欣赏作品。与音乐相融合进一步丰富对色彩的感觉。通 过 范 画 欣赏，提高学生审美能力进一步明确怎样表现一幅红色的画。拓展延伸播放视频民族风学生欣赏感受红色的各种运用。进一步提高学生对生活种色彩的运用感知能力，培养发散思维和健康的审美情趣激发热爱 生 活 和

4、 爱 国 热情。创作表现布置作业：学生自己或小组绘制一幅红色的画（多种形式）伴轻松音乐。学生自由创作表现。培养学生动手能力，创作表现能力。欣赏评价小结找出几幅有特色的画，学生说出创作意图，学生互评，教师点评。学生自评，互评，指出优缺点，共同提高。提 高 鉴 赏 能力，评价能力和语言表达能力。板书设计红色的画红色印象：喜庆吉祥欢快红队黄队蓝队教学反思感能力目标提高学生对色彩美的感受能力及运用色彩的能力加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养情感目标激发学生学习色彩知识的兴趣提高学画色彩画的积极性培养学生热爱生活表现生活的情感活动重点认识三原色感知红活动准备教学课件各种颜料油画棒彩色笔水粉图画本红包活动方法欣赏游戏探究创作活动内容教师活动学生活动组织教学播放并唱拍手歌播放开门红彩色与黑白对比视频问从哪段影片感受到强烈的热闹的气氛什么颜色强化了这种感画让学生判断哪一幅是红色的画认识红色大家族做填色游戏涂出一幅红色的画作画过程中注意学生可能出现的问题及时解决欣赏导入初识红色探索新知感悟红色齐唱拍手歌并做动作欣赏影片和图片寻找红色谈论红色留下的初步印象