教科版物理九年级上册教案:第七章2电流的磁场_中学教育-高中教育.pdf
《教科版物理九年级上册教案:第七章2电流的磁场_中学教育-高中教育.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版物理九年级上册教案:第七章2电流的磁场_中学教育-高中教育.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1/3 电流的磁场教案教学目标1、知道电流周围存在磁场;2、知道奥斯特实验验证了电流周围存在磁场;3、掌握通电螺线管的磁场和安培定则;4、会用安培定则确定相应磁体的磁极和螺线管的电流方向;5、知道物体的磁性来源。教学重难点重点:奥斯特实验、通电线管的磁场、安培定则。难点:安培定则的运用。教具准备奥斯特实验演示仪,小磁针,右手定则演示仪教学过程一、引入课题带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢?科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系.1820 年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一
2、个新的发展时期二、进行新课(一)奥斯特的发现演示实验:将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方。观察:1、当直导线通电时产生什么现象(小磁针发生偏转)。2、断电后发生什么现象(小磁针转回到原来指南北的方向)3、改变通电电流的方向后发生什么现象(小磁针发生偏转、其N 极所指方向与 1 时相反)提问:2/3(1)通过实验,你观察到哪些物理现象?物理现象:通电时小磁针发生偏转;断电时小磁针转回到指南北的方向;通电电流方向相反,小磁针偏转方向也相反。(2)通过这些物理现象你能总结出什么规律。规律:通电导线周围存在磁场。磁场方向与电流方向有关。总结奥斯特实验:现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;通电电流方
3、向改变,小磁针偏转方向相反。规律:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关。(二)、通电螺线管的磁场演示通电螺线管的磁场:观察铁屑的分布和小磁针的指向。如图:在板上均匀撒满铁屑在螺线管两端各放一个小磁 针,通电后观察小磁针的指向。轻轻敲板,观察铁屑的排列。改变电流方向再观察一次。提问:(1)通电前小磁针如何指向,通电后发生什么现象。(原指南北,通电后磁针偏转)(2)通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生规则排列?铁屑的排列与什么现象一样?(铁屑磁化变成“小磁针”,轻敲使铁屑可自由转动使铁屑按磁场进行排列其排列与条形磁体的排列相同,通电螺线管相当于条形磁体)(3)改变通电方向,小磁针的指向有什么
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版 物理 九年级 上册 教案 第七 电流 磁场 中学 教育 高中
限制150内