2011年河南郑州中考语文真题及答案.pdf
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1、2 0 1 1 年 河 南 郑 州 中 考 语 文 真 题 及 答 案一、积 累 与 运 用(共 2 7 分)1 下 列 词 语 中 加 点 的 字,每 对 读 音 都 不 相 同 的 一 项 是【】(2 分)A 湖 泊 淡 泊角逐 角色 浑 身 解数 解甲 归 田B 缜密 慎重 机 械 训 诫叱 咤风 云 姹紫 嫣 红C 滑 稽 畸形 辍学 点 缀猝不 及 防 鞠 躬 尽 瘁D 陨落 吮吸 分 歧 祈祷 言 简 意 赅 骇人 听 闻2 下 列 词 语 中 有 错 别 字 的 一 项 是【】(2 分)A 端 详 亲 和 力 两 全 其 美 一 如 既 往B 捍 卫 必 需 品 入 不 敷 出
2、不 屑 置 辩C 松 弛 名 信 片 直 截 了 当 变 本 加 利D 抱 负 入 场 券 不 胫 而 走 各 行 其 是3 依 次 填 人 下 面 横 线 处 的 词 语,最 恰 当 的 一 项 是【】(2 分)把 全 面 发 展 和 个 性 发 展 紧 密 结 合 起 来,不 仅 为 青 年 学 子 成 长 提 供 了 价 值 准 绳,也 为 高 校 教书 育 人 提 供 了 工 作 方 法。百 年 清 华 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 并 参 与 了 中 国 高 等 教 育 探 索 发 展 的 历 史,这 里蓬 勃 昂 扬 的 青 春 理 想、严 谨 勤 奋 的 治 学 氛 围
3、,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 了 许 许 多 多 全 面 发 展、个 性 鲜 明 的栋 梁 之 才。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 高 等 教 育 始 终 让 青 年 学 子 全 面 发 展 并 保 持 个 性,我 国 的 人 才 培 养 水 平_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 一 定 会 大 幅 度 提 高。A 见 证 铸 就 只 有 才B 印 证 造 就 只 要 就C 印 证 铸 就 只 有 才D 见 证 造 就 只 要 就4 下 列 关 于 文 学 名 著 的 表 述,有 错 误 的 一 项 是【】(3 分)A 西 游 记 中,唐 僧 先 后 在 五 行 山 收
4、 了 孙 悟 空,鹰 愁 涧 收 了 白 龙 马,高 老 庄 收 了 猪 八戒,流 沙 河 收 了 沙 和 尚。师 徒 历 尽 磨 难,取 得 真 经。B 衍 太 太 是 一 个 善 良、朴 实、疼 爱 孩 子、精 通 礼 节 的 人,鲁 迅 在 父 亲 的 病 琐 记 狗 猫 鼠 中 表 达 了 对 她 的 怀 念 之 情。C.鲁 滨 逊 漂 流 记 用 第 一 人 称 的 叙 述 方 式,讲 述 了 鲁 滨 逊 流 落 荒 岛 的 生 活 经 历,语 言浅 显,叙 事 详 尽,让 读 者 感 到 真 实 可 信。D.格 林 童 话 反 映 了 正 义 与 邪 恶、善 良 与 凶 残、智 慧
5、 与 愚 昧、勤 劳 与 懒 惰 等 带 有 普 遍意 义 的 人 生 主 题,表 达 了 作 者 鲜 明 的 爱 憎 和 美 好 的 愿 望。5 古 诗 文 默 写。(共 8 分)(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,思 而 不 学 则 殆。(论 语)(2)安 得 广 厦 千 万 间,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!(杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌)(3)自 居 易 观 刈 麦 中 与“锄 禾 日 当 午,汗 滴 禾 下 土”一 样,写 出 了 农 民 劳 作 艰 辛 的 诗句 是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。(4)为 国 效 力 是 大 漠 边 关 永 恒 的 歌。李 贺 雁 门 太 守 行 中 的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”借“燕 昭 王 筑 台”的 典 故 把 这 首 歌 唱 得 慷 慨 激 昂;范 仲 淹 渔 家 傲 秋 思 中 的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”通 过 刻 画 守 边 将 士 的 矛 盾 心 理 把 这 首 歌 唱 得 苍 凉悲 壮。6 把 下 列
7、带 序 号 的 句 子 依 次 填 入 文 中 横 线 处,使 上 下 文 语 意 连 贯。(只 填 序 号)(3 分)出 土 于 河 南 新 郑 的 莲 鹤 方 壶 是 东 周 时 期 青 铜 礼 器 的 代 表 器 物。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _。其 造 型 宏 伟 气 派,装 饰 典 雅 华 美,堪 称“国 之 重 宝”。壶 底 还 铸 有 两 只 卷 尾 兽,支 撑 全 器 的 重 量 壶 颈 两 恻 有 附 壁 回 首 的 龙
8、 形 怪 兽 双 耳 腹 部 的 四 角 各 攀 附 一 条 立 体 飞 龙 方 壶 通 体 满 饰 龙、凤 花 纹,凝 重 而 不 失 华 丽 壶 冠 呈 双 层 盛 开 的 莲 瓣 形,中 间 平 盖 上 立 有 一 只 展 翅 欲 飞 的 仙 鹤。7 阅 读 下 面 材 料,按 要 求 答 题。(共 7 分)材 料 一 微 博 是 一 种 网 络 技 术 应 用。它 篇 幅 短 小,每 条 不 超 过 l 4 0 个 字,甚 至 可 以 三 言两 语。它 代 表 了 个 人 最 真 类 的 即 时 言 论,人 们 可 以 用 微 博 发 布 信 息、发 表 评 论、讨 论 问 题、转 发
9、 跟 帖。无 论 是 用 电 脑 还 是 用 手 机,只 要 能 上 网,人 们 就 可 以 像 发 短 信 一 样 发 微 博,非 常方 便。材 料 二 教 育 部、国 家 语 委 在 向 社 会 发 布(2 0 1 0 年 中 国 语 言 生 活 状 况 报 告 时,称 2 0 1 0年 是 中 国 的“微 博 元 年”。截 止 到 2 0 1 1 年 2 月,腾 讯、新 浪 两 大 门 户 网 站 微 博 注 册 用 户 均 超 过1 亿。在 微 博 上“人 人 都 有 麦 克 风”,普 通 人 用 微 博 维 权,用 微 博 问 政;政 府 也 开 通 微 博,了解 民 意。微 博 正
10、 释 放 着 它 推 进 社 会 生 活 各 个 领 域 发 生 变 革 的 巨 大 潜 能。(1)从 材 料 一 中 摘 录 出 4 个 能 概 括“微 博”主 要 特 点 的 词 语。(4 分)(2)结 合 两 则 材 料 的 内 容,写 出 右 边 这 幅 画 的 寓 意。(3 分)二、现 代 文 阅 读(共 2 8 分)(一)阅 读 下 文,完 成 8 1 2 题。(共 1 6 分)漓 江 情 韵雨 霏 霏,雾 茫 茫。雨 雾 好 像 是 漓 江 的 纱 巾,笼 罩 在 它 美 丽的 面 颊 之 上。江 里 的 渔 舟、游 船 以 及 江 边 的 垂 钓 者 都 成 了 一个 个 逗
11、点,在 雨 雾 漓 江 的 诗 章 中,挑 逗 着 你 手 中 的 笔 把 大 自然 中 的 绝 美 鳊 织 成 篇。我 漫 步 江 边,向 这 一 个 个 黑 色 标 点 走 去。最 近 的 一 个 标 点 圆 圆 的,像 是 句 号。等 我 走 近了,才 看 见 那 是 一 把 雨 伞,但 伞 下 空 无 一 人。转 身 刚 要 离 去 伞 下 忽 然 有 稚 嫩 的 童 音 向 我 问候:“你 好 你 好 一”我 顿 时 愣 在 那 儿 了。还 没 客 我 醒 过 闷 儿 来,那 细 嫩 的 童 声 又 飞 了 出来:“江 作 青 罗 带,山 如 碧 玉 簪。”哎 呀,他 在 背 诵 韩
12、 愈 描 写 桂 林 山 水 的 佳 句!我 弓 下 身,寻觅 与 我 开 玩 笑 的 伞 下 顽 童。一 看 吓 了 一 跳,与 我 逗 趣 的 竞 是 一 只 伏 在 鸟 笼 里 的 鹦 鹉。鹦 鹉 觅我 俯 视 它,又 对 我 来 了 一 句 欢 迎 词:“要 知 漓 江 美,请 你 登 木 舟。”我 不 禁 笑 出 声 来,猜 想 它的 主 人 一 定 是 个 十 分 风 趣 的 摇 船 人。于 是,我 耐 心 地 等 待 他 的 出 现。终 于,a 在 漓 江 朦 胧 诗 中,又 出 现 了 一 个 标 点,那 是 一个 破 折 号。顺 着 江 心 渐 渐 向 江 边 移 动 过 来
13、。我 从 木 桨 击 水 的 声 音 中 悟 出,那 破 折 号 是 一 只 小舟。我 猜 想 这 叶 木 舟 上 的 摇 桨 人,一 定 是 这 只 神 奇 鹦 鹉 的 主 人;这 只 鹦 鹉,是 他 有 意 安 排 在这 儿 吸 引 游 客 的。妙!这 个 超 人 的 奇 思 妙 想,等 于 给 这 首 朦 肫 诗 又 增 添 了 一 个 惊 叹 号。果 然,一 叶 木 舟 从 雨 雾 中 现 身。一 个 低 沉 苍 劲 的 男 低 音 传 入 我 的 耳 鼓:“你 是 过 江,还是 想 游 漓 江?上 船 来 吧!”上 了 船,我 才 看 清,他 的 脸 清 癯 瘦 削,身 备 和 那
14、张 脸 一 样 瘦 削,让 我 吃 惊 的 是,他 竟 是个 一 走 一 歪 的 残 痰 人。我 的 兴 致 顿 时 跌 落 了 下 来。他 却 不 知 我 心 态 上 的 变 化,依 然 兴 致 勃 勃地 对 我 说:“看 你 这 身 行 头,不 像 是 本 地 的 过 江 人。你 想 去 哪 儿 看 景?不 要 看 我 的 船 小,它 可以 从 漓 江 摇 到 桃 花 江。先 生 如 果 有 远 游 的 野 兴,我 还 可 以 送 你 到 阳 朔,那 儿 有 一 条 洋 人 街,是 中 国 的 一 绝。”我 摇 摇 头,告 诉 他 昨 天 我 已 经 乘 坐 游 艇 去 过 那 些 景 区
15、 了。“那 么,你 登 船 的 意 思 是”他 不 解 地 望 着 我。我 只 好 言 明 只 是 想 看 一 看 调 教 鹦 鹉 读 诗 的 摇 船 人。仅 此 而 已。他 大 声 地 笑 了 起 来。b 那 朗 朗 的 笑 声,惊 飞 了 江 边 的 水 鸟,像 是 标 点 中 的 一 串 黑 色 省 略号,消 失 在 漓 江 茫 茫 的 雨 雾 深 处。他 告 诉 我,他 先 天 残 疾,一 出 生 就 被 父 母 抛 在 江 边,是 一 对 在 江 上 摆 船 的 夫 妇 把 他 养 大成 人 的。待 收 养 他 的 两 个 老 人 走 后,他 不 甘 心 靠 吃“社 会 低 保”打
16、发 日 子,便 开 始 了 摇 船 生涯。有 一 天,他 到 鸟 市 去 买 鱼 鹰,看 见 这 只 仅 有 一 条 腿 的 鹦 鹉,便 把 它 买 了 下 来。从 此,这只 鸟 儿 与 他 朝 夕 相 伴。“那 韩 愈 赞 美 漓 江 的 诗 是 你 教 它 的?”我 问。“不 是。桂 林 人 都 会 背 诵 这 两 句 诗,它 听 多 了,就 会 学 舌 了。”“那 么 请 客 人 登 船 的 两 句 话 呢?”“两 个 瘸 子 之 间,心 灵 相 通,我 一 点 拨 它 也 就 会 了。”说 这 话 时,他 似 乎 十 分 开 心,又爽 朗 地 笑 了 起 来。我 沉 默 了。我 不 知
17、 这 个 腿 部 残 疾 的 摇 船 人 和 他 那 少 了 一 条 腿 的 鸟,在 雨 雾 漓 江 上 苦 心经 营 一 天,能 有 多 少 收 入。我 想 问 问 他,但 嘴 唇 像 被 贴 了 封 条 一 般,怎 幺 也 张 不 开。我 不 愿再 耽 误 这 个 摇 船 人 的 宝 贵 时 间,从 衣 兜 里 掏 出 一 张 五 十 元 的 钞 票,塞 到 他 的 手 里,匆 匆 下 船。他 从 船 上 跳 了 下 来,急 切 地 对 我 喊 道:“不 可 以 不 可 以 老 先 生,我 没 为 你 做 什 么 不能 收 你 的 钱”回 到 江 边 公 寓,隔 窗 而 望,那 船 那 伞
18、 已 不 再 是 朦 胧 诗 中 的 标 点,阴 柔 情 致 的 漓 江 和 充满 阳 刚 的 人,编 织 成 了 漓 江 一 首 美 丽 的 人 文 诗 章(作 者:从 维 熙。有 删 改)8 请 简 要 概 括 本 文 的 主 要 内 容。(3 分)9 第 一 段 在 文 中 起 什 么 作 用?(2 分)1 0“我”见 到 摇 船 人 时 为 什 么“兴 致 顿 时 跌 落 了 下 来”?这 样 写 的 目 的 是 什 么?(4 分)1 1 从 文 中 画 波 浪 线 的 a、b 两 个 比 喻 句 中 任 选 一 句,分 析 其 表 达 效 果。(3 分)1 2 文 中 的 摇 船 人
19、 是 一 个 什 么 样 的 形 象?请 简 要 分 析。(写 出 两 个 主 要 的 方 面 即 可)(4分)(二)阅 读 下 文,完 成 l 3 一 l 6 题。(共 l 2 分)坚 持“一 件 事 原 则”亲 爱 的 埃 迪:一 个 人 的 精 力 是 有 限 的,把 精 力 分 散 在 好 几 件 事 情 上,不 仅 是 不 明 智 的 选 择,而 且 是不 切 实 际 的 考 虑。在 这 封 信 里,我 向 你 谈 谈“一 件 事 原 则”,即 专 心 地 做 好 一 件 事,就 能 有所 收 益。在 对 一 百 多 位 获 得 杰 出 成 就 的 人 士 的 商 业 哲 学 观 点
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- 2011 河南郑州 中考 语文 答案
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