2023年学校竞聘演讲的演讲稿汇编六篇.docx
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1、2023年学校竞聘演讲的演讲稿汇编六篇学校竞聘演讲的演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位教职工:您们好!首先感谢学校给我们这次公允竞争、提高自我的机会和平台。这次参与中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作实力和综合素养的一次检验。 我20xx年毕业于成都体育学院体育教化专业,20xx年12月进入学校工作,其次年进入招生就业科工作。我以为这仅仅只是职业生涯的起先,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名老师的荣誉,也呈现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。从今,应当说我和我的家庭的将来更是和学校的发展紧紧联系在一起
2、。也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番培育。工作三年来,我严于律己,有坚决的政治方向,始终保持着勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许给大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担当过两个班级班主任,任体育与健康课课程老师,从事过学生预就业实习工作,主动参加了学校的重大活动。并且,仔细完成学校及科室交付的各项工作任务,同样以饱满的热忱投入于工作的各个方面。20xx年以来,我校搬入新校区,并胜利申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临着从未出现的困难。学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必需去为之努
3、力的.,作为有志向、有理想的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力气,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校将来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。我信任,也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任,这样学校的将来才是光明的。通过学校领导的培育和工作的熬炼,使我积累了较多的工作阅历和与人相处的实力,我认为自己已具备一名中层副职的基本素养和工作实力。我的竞争优势如下:一、 工作看法端正,责任心强,敢于做事,不推诿,不搪塞。二、 虚心学习,能较快、较好的驾驭工作业务。三、 工作讲求效率,主动主动,保持“大张旗鼓”的工作作风。四、 团结
4、同事,热心帮助同事。五、 具备肯定的组织实力与协调实力。六、 听从领导,听从指挥。我已经做好了充分的打算,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有志气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献出自己的一份力气。学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教化教学工作的实践者;它是领导工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教化教学管理工作的质量与效率也与副科岗位休戚相关。在详细开展的科室各项工作中,副科长一方面负责帮助和协作科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕
5、工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的肯定成果和得到了校领导和广阔教职工的认可,也正是这种认可支持着以非常的热忱投身于工作中和激励着我参与这次竞聘。假如这次竞聘上岗胜利,我将仔细履行该岗位职责,充分发挥副科长的协助作用,结合工作的实际状况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心接着为广阔教职工服务。我将详细从以下几个方面进行履职:一、 加强政治学习,提高政治思想水平。二、 扩充专业学问,虚心向有阅历的教职工请教,擅长学习,提高教化教学理论水平和科室业务实力。三、 保持主动、主动、热心的工作看法,提高工作效率,合理支配
6、各项工作。四、 严格根据学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过硬,面对困难主动担当,敢于吃苦,乐于奉献。五、 团结同事,提高协调实力与组织实力。六、 完成好学校支配的其他工作。最终,感谢学校给我这样的平台和机会去呈现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我信任,对我来说,已经是思想相识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对,充分打算,仔细接受领导和教职工的考察,虚心接受看法,接着努力做好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望与信任,我的演讲结束,感谢大家!学校竞聘演讲的演讲稿 篇2各位领导、各位同事:大家好!感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是主任老师。申报理由如下:1、酷
7、爱教化教学工作,个人教学风格明显,学生满足度超过95%。2、在校内实行“*与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到*、*、*、*等县市区进行人生规划宣讲。3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年老师的成长。被评为校级“优秀老师”。4、20xx年参加的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担当课题组长的“学会做人的新德育探讨”通过市级审核,批准开题。有担当课题试验探讨子课题主持人的实力。5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的%,创建性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范
8、班主任”。我是xx年从高校毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚起先时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范一般话”,在课程的开发上我努力找寻语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的限制方面我不断探究,敢于实践,形成了自己的教学风格。从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、常常发表,参加的校本课程获得市级二等奖,在教学探讨的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。工作七年来,为了提升自我素养,我报考攻读教化硕士学位,明年
9、即将毕业。为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参与了市教化局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演竞赛,获得一等奖,参与了教化局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲竞赛获得二等奖。此外,我还与*老师共同负责学校的“校内之声”广播站的日常工作,连续两年和*老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教化局创新*奖并作为学校代表参与了市推介会,与*老师共同担当了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。鉴于上述缘由,我竞聘主任老师的岗位,感谢学校为我供应了业务发展和自我成长的平台,
10、假如竞聘胜利,我会接着努力工作,假如失败,我也会接着努力工作。感谢。学校竞聘演讲的演讲稿 篇3各位领导:当我未登上这个演讲台之前我意识到,即使你不曾参与竞聘演讲,也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染。拥护、支持、参加、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来始终关切、支持、帮我的各位领导表示真诚的谢意。我叫xxx,(简洁介绍自己)。我竞职的条件是:第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理阅历。在我十几年的工作中,许多时间和精力都投放到行政工作中,历任过(工作经验与所获荣誉)。其次,我有务实的工作看法和比较扎实的理论功底。十几年来,自己始终信守从我做起,从现在做起,从点滴做
11、起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作看法进行工作,且始终没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,多次获奖为学校争得了荣誉。第三,我有严谨的工作作风和较高的科研实力。在工作中始终能以身作则,言于律己,不遗余力的完成第一项工作,且始终没有遗忘教化科研工作,不断探究曾在省教委组织的科技制作竞赛中次获奖、并发表论文篇。今日,站在这里,我参与了招生就业岗位的竞选。我的工作思路是:一、深化调重、驾驭状况、理清思路、搞好培训中心工作,首先要深化全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干老师等基本状况,并对详细状况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这
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