20XX下学期班主任工作总结范文.docx

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2、0分，正是学前班放学时。我坐在窗前写工作总结。或许正因为这样的情境吧，让我心里感慨颇多。那是三年前这样的一个雨天，我们在上晚自习，而外面也正是一年级放学时，当时的场面比现在还要壮丽。我清楚的记得那应当是一位爷爷或是姥爷，为了最早地接到孩子，他收了雨伞向操场里跑去，见到了孩子，立即撑起了伞，而自己仍旧淋在雨中。还有一位更是背起孩子就抓紧跑。总之，家长都以自己的形式，爱着自己的孩子。当时爽性让我教室里的孩子们停笔，我们都趴在窗前看放学。孩子们有说有笑得看着，因为场面着实混乱。后来我引导他们在这混乱的场面里看了几个家长，再后来，他们不笑了，再后来教室里稀奇的静，直到每一个人回到自己的座位上。三年的时

3、间就这样悄然溜走。不是我没有珍惜时间，是真的因为太珍惜了，所以感觉时间过得好快！这时校长和书记从外面教化局回来了，拉回了我渐飘渐远的思绪。一、整理三千八一百零一一十六张照片。在他们毕业前我把三年来我照的相片，以及从赵xx老师那里得来的照片，共三千八一百零一一十六张，反反复复看了几遍。再把属于每个人的照片选择出来。在他们毕业前把相片冲洗好发到了每个人的手中，得到相片最多的有73张，得到最少的后转入班级一年多，也得到了23张。我总想这样美妙的小学时间，他们应当记住，这样美妙的回忆，应当让他们留住。翻着他们的每一张照片，从不大的一个孩童，在鼠标滑动间，长高了，变美丽了。看着他们的每一张笑脸，从春暖花

4、开，到枝繁叶茂，从黄叶飘飞到银屑满地。在一个个四季交替的过程中，三年的日子又被这三千八一百零一一十六张照片无情翻过。当我用了五个接近零晨的时间整理完后，自己心里很满意。当接到家长的电话，听着家长感动的声音，当孩子们拿到相片，看到他们或是感动，或是兴奋，或是面对多年前那个自己大为惊异的表情时，我知道自己的每一分心劳都收到了加倍的确定。我情愿这样做。其实这个过程还应当感谢班级于烜海家长，为孩子们冲洗相片4毛钱一张，全市最低价。二、运行五一百零一二十八天直至最终一日。三年来，学生在校的日子共五一百零一二十八天，班级的管理机制也在这五一百零一二十八天的每一天都正常运转着。所以从不担忧班级里会出现什么问

5、题。卫生工作、纪律工作都会有条不紊地运行着。直到考试的前一天7月1日，班级小组加分，学生还都在意，班级里的对手赛仍旧接着，我还听到两个对手在校对着两个人竞赛的成果。对手赛这学期得胜最多的82次。可见实行对手赛的次数还要远远大于这一数字。而班级小组评分的折合制更使学生重视小组得分，直至最终一次成果。三、数学嬉戏心理嬉戏9个小组展风采。本学期开展的数学嬉戏课采纳了9个小组自学汇报的形式，自己的设计针对于自己班学生的特点，以及可以接受的程度，设计了9道难易适度的圆柱圆锥练习题。采纳了分步完成，整体讲解的趣味方式。对于这9道题听课老师也都特别感爱好，特殊是一些低年级老师都跟着主动思索。听课后高校长对题

6、的难易程度、学生的思维灵敏赐予确定，但却担忧班级里大部分学生是不是能跟上讲题思路。由于校长的这种担忧，所以晚自习我进行了检测。检测的结果是前7道题错误率都在3、4人，最终两道题也分别是7人和9人而且有计算性错误。高校长看了检测结果很满足。并建议这种方式可以在班级平常学习中来进行。团体心理嬉戏课也是采纳了9小组进行竞赛的形式，课题是头脑风暴，整节课学生玩得特殊有爱好，学生参加热忱高。信任，嬉戏会提升教学。四、活动为平台，在失败中找寻失败的缘由。学生进入了六年级，许多工作都已不再用我过问了，学校何时组织检查卫生，何时要求更换内外展板，哪天消毒，哪天检查作业，都已有人去支配，广播关于我的事情已经不多

7、。在这学期环城赛中，我同样把权力放给了他们，认为他们有实力，也应当长大了，对人选的确定，依次的支配都是他们自己完成，最终通知我结果的时候，我只说了一点点建议。但我发觉，他们并未接受。缘由是都想争功心切。他们都认为这次的竞赛肯定会和原来一样，最差也是其次，假如弄好就会第一。所以，全部人都想跑最终一棒。在他们发生冲突的时候，我看在心里，并未出面解决。竞赛结果让他们全部人大出意料，第七名。有史以来没有过的。还好，他们全部人都跑回来了，还是没有放弃竞赛。但回来后就有两个人和我抱了过来，哭了。这件事我却没有去总结，他们都感觉很意外，放学的时候，好多人问我“老师，你为什么没说我们？”我只是反问“你们不知道

8、错在哪里吗？”在接下来的运动会中，我仍旧没有插手，只是告知他们，要学会在失败中总结胜利的方法。这次运动会的成果，第一。我信任他们明白了。五、为班级54人和自己的同桌合影留念。“同桌”，他们在小学叫了六年的一个称呼，他们每天坐在一起，或是打过或是闹过，一同犯过错误，也都为对方提示过老师瞄过来的眼神。而在这美妙的六年里，得有多少故事和这个词相关。自己每当想起上学时代的每一个同桌时都会有滔滔不绝的说词。所以为他们每一个人与自己六年来的同桌合影留住这美妙的童年故事。同桌最多的一个人在六年里和十八个人同桌过，最少的是六年级转过来的也有3个同桌，我信任，这些都是他们的财宝，都是将来回忆时美妙的故事。我信任

9、他们的友情天长地久。六、三年96节班会，今日上最终一节。每一节班会课都会仔细对待，都想让他们明白一个道理，而并不是简洁的要求他们走廊不跑班级不闹。还记得那是在四年级刚接手班级不久，有两个男同学打架了，而且把对方的脸弄破了，事后对这件事说了许多，在之后的两年里，班级再未出现过打架的现象，间或会有争吵，但他们也都会冷静地处理。我想这缘于教化，也缘于孩子们原本很好的素养，只要加以引导，他们便会明白其中的道理。在7月1日最终一天，我也只能最终再告知他们一个道理了。今日早上到班级，找了一件事，有意冤枉了几个人，几个人却是不同的表现，都想为自己辩解，但却有人不知从何说起，也有人静默流泪了，看他们流泪了，其

10、实我心疼了。但我想让他们明白，在将来的日子里，肯定会有这样的时候，他们须要坚毅走过。下课，他们有人接连过来和我说明，我表情仍旧冰冷，心却和他们一同在流泪。两节课中，这几个人心情都非常低落，甚至连他们的挚友也都和他们是同样的心情，他们不知道老师今日这是怎么了，第四节课的时候，我和大家说了这件事的始末。那几个孩子笑着流泪了。我告知他们，将来，你们肯定会遇到这样被冤枉的时候，受委屈的时候，那个时候，你们全部人都想想今日，都要坚毅走过！我信任，他们能做到！七、毕业成果数学、英语第一，语文落后四班0.43位居其次。这个成果我并不满足，我始终的追求就是全都第一，但在毕业时却没能实现，或许人生便是如此吧，每

11、个人都在不停追逐的过程中，但追逐的结果却并非都尽如所愿。但我努力了，我付出了，所以也并不缺憾。我始终要求自己对得起孩子们坐在课桌前的每一分每一秒。要让他们在这里坐得值得，因为我们是他们的老师。冬天无论多冷，他们准时到校，夏天无论多热，他们得坐在教室苦读，而且这样的日子将来持续到之后他们每好的十年青春时间甚至。所以我所能做的就是让他们学习的时间，不奢侈每一秒，玩的时间也不占用每一分。我的原则是不占用任何一堂科任课，但有时科任老师请假须要代课除外，假如可以，我也都尽量上科任课，有时也会带他们玩一玩。我只想让他们用和别人相同的上课时间，取得赛过别人的成果。而并不是用大量时间来换取短暂的成功。孩子们的

12、努力有回报。三年时间走过，真不想让他们毕业，不想让他们在毕业季哀痛，但我却独自哀痛，张一凡家长和我说，孩子对她说“不想让赵老师成为别人的老师，他只是我们的老师。”其实我又何常不是如此，记得家长会时中学老师讲了中学学习很苦，听完后我说了一句话，“我不想让我的学生成为你们的学生”。其实，这真是我的心里感受。这些天，很惦念学生，中行休息再没人给我把拉窗帘拉好即使是一个小缝他们也会用夹子夹好。下雨天学生回来会自己静静玩，上课了才叫醒我。怀念和他们在一起相处的每一个日子，每一个感动的时刻。这个班级从四年级接手后，转走了姜天译去哈市，李沐去加拿大，邵亚男去山东，转来宋春雨、宋博、王乐岩、姜艺静，中途有一人

13、曲思潼借读。到现在55人毕业。在毕业前一个学生给我写到，老师，您将来会桃李满天下，或许不会记得我，但我始终牢记您的训诲。其实我怎么会不记得他们，但将来有一天见面，或许我真的会不相识，但那不是遗忘，而是他们长大了，由一个孩子变成一个青年，只要说出一个名字，我的心里就会忆起一段往事，记起一个故事，出现一串带有他们童年的回忆。写着写着，像是又一次重新经验。若是回忆起那点点滴滴这段时间怎能不是一本书呢？写了好久，却是不像工作总结了，我想，这就算既是自己的工作的一个总结，又是自己一份心情的总结吧。又是三年，和孩子们共同经验着他们美妙的童年。也给我的人生添了很浓的色调。20XX下学期班主任工作总结范文来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页