有关小学英语教研组工作计划3篇.docx

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1、有关小学英语教研组工作计划3篇小学英语教研组工作计划篇1又是一个新的学期开始了。回首上一学期，大家辛勤耕耘， 取得一定的成绩，值得庆贺。但第一次担任教研组长，我更多发 现的是不足。上学期的那个重大失误，我将终身难忘。我似乎忘 记了自己教研组长的身份，一切都太随意，导致工作分配失误。 另外因为自己只教四年级，所以忽略了三年级教研工作的参与和 安排，这些都是我必须正视的问题新的学期，任重而道远， 我希望自己做一个有准备之人。现制定本学期的工作计划：就总体而言，将会主抓一下几点工作：一、保持步调一致。从课程进度安排到作业设计保持足够一 致，在这一方面我将兼顾三四年级，在每次集体备课时安排并监 督。二

2、、做好协调和沟通。明确自身职责，做好上传下达和分配 工作。在周清试卷分配问题，考试试卷审查纠错问题，听课，评 课安排问题。三、做好教研工作。以身作则，主动攻坚，多听优质课，提高 自身素养，多和老师沟通探讨，争上高效课，优质课。多看书，多 研究试题，为老师学生准备高效的堂清周清试题。四、对于四年级，属于中高年级，而且下学期对学生提出了 更高的要求，所以老师们也要重新确定本学期的教学目标，确定 学生要达到怎么样的程度，并针对该要求，多研究试题，进行针 对性练习如根据首字母写单词，单词读背，句型转换，短文阅读 能力提升，这些都是相对于四年级上学期更高的要求，所以我们 也会在这些方面努力，在课堂上，在

3、练习上对学生进行训练提高。五、对于三年级，上学期出现的主要问题是教学进度缓慢， 不一致，作业不及时甚至缺次数较多的现象。所以本学期我将及 时和三年级老师沟通，了解教学进度，商量教学方法，共同努力 提高。小学英语教研组工作计划篇2一、指导思想：本学期的教研组工作应以版义务教育英语新课程标准 为指导，以课改为动力，在教研员及校领导的领导下，根据学校 工作计划，以教研为平台，认真学习英语组的有关文件和精神， 努力抓好课堂教学常规的落实，促进英语教学研究的不断深入， 为学校的进一步发展壮大增添新的活力。二、工作目标：1 .深化贯彻小学英语课堂教学常规及要求，认真学习领会版义务教育英语课程标准及其解读与

4、实施建议，努力抓 好备课，上课，辅导，检测等常规。2 .严格规范教案，作业要求。按照课堂教学模式制定教案, 教案及教学进度表要统一，作业要书写规范，工整。强化学生的 英语基本学力，关注学生英语口语和书写能力的提升。3 .积极营造组内教科研氛围，树立在教学中研究、在研究中 教学，工作学习化、学习工作化的教科研意识。4 .认真开展每月一次的教研活动，持续完善教研组博客，及 时鼓励组内各位老师参与各项论文，案例评比活动。三、具体措施：1 .严抓教学常规，要求每位教师认真按照教研员博客中的要 求操作，包括课堂常规，备课。密切关注三年级学生学习习惯养 成，四年级学生良好书写习惯的养成。注重培养和提高学生

5、的英 语学习兴趣，多鼓励学生的英语学习。2 .加强集体备课，全体教师每月一次集体备课。每个单元都 要拿出来讨论，把握重、难点：如不同要求的词汇，句型，语法 等，研究如何突破难点、突出重点，如何备课，如何精心设计教 学上的每一个环节，对所学的知识要巩固练习等。3 .本学期组织四次教研活动，全体英语教师共同研讨，如何 提高课堂的时效性，如何激发学生学习英语的积极性和兴趣。4 .鼓励英语教师和想听评课，和想学习其他英语教师的教学 方法，教学理念，教学手段。多交流，多思考，多学习。除此以外还要进一步学习英语课程标准，多看一些优秀的教学案例，通 过教学研究，理论学习，提高英语教师的业务素质和业务水平。5

6、 .真做好导优辅差工作，注重培养学生综合应用语言的能力。 抓好英语质量监控工作；力争三年级平均分达到90分以上，四年 级平均分达到85上，五六年级平均分达到80分以上。四、具体安排时间主题课节主讲人九月如何培养学生养成良好的书写习惯三年级扈海玲十月如何激发学生学习英语的兴趣三年级杨凤春一一月小学英语学习积极性的培养四年级高强十二月如何提高小学英语课堂实效性五年级周艳芬小学英语教研组工作计划篇3一、指导思想以科学发展观为指导，围绕“办一流教育，出一流质量”的 总目标，在教导处工作计划的引导下，努力提高英语教学质量， 加强英语教学的、研究，全面提高学生学英语的兴趣和水平。二、工作目标1、以人为本，

7、优化育人环境，让学生素质得以展示，教师才 能得以施展，促进学生、教师、教学的可持续发展。2、深化英语教学课程改革，优化英语课堂教学结构，提高英 语课堂教学效率。3、实施多途径、多渠道来激发或保持学生学英语的兴趣，以 提高全校学生的英语水平。4、对英语教师的备课、上课以及作业批改等进行有目的、有 计划地检查，以促动英语教师的教育教学工作。三、具体工作安排二月份：1 .制订三至六年级英语教学计划。2 .检查新学期开学提前备课情况。3 .开展“静校教研”活动。4 .明确集体备课、“ 一人一课”的时间和课题。三月份：1、组织教学工作月度检查。5 、组织参加镇骨干教师公开课听课活动。6 .继续开展“静校教研”活动7 、开展小学生英语课外阅读比赛系列活动。四月份：1 .组织“一人一课”听课活动并做好相关记录。2 .开展“读书沙龙”活动，撰写教育教学论文。3 .组织四年级学生英语书写竞赛活动。4 .继续开展“静校教研”活动。五月份：1 .组织“一人一课”听课活动。2 .开展五、六年级英语手抄报竞赛活动。3 .继续开展“静校教研”活动。4 .加强学科课程标准的研讨，围绕教学目标及科研目标开一节研究课。六月份：1 .开展课堂作业本使用情况调研。2 .组织期终复习、期终考试，做好试卷分析、评价和小结。3 .做好学期结束前各项材料的检查工作，并进行总结、评价。