有关幼儿园安全工作计划范文汇编6篇.docx

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1、有关幼儿园安全工作计划范文汇编6篇幼儿园安全工作计划篇1一、指导思想：根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制 度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意 外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。二、班况分析：我班现有幼儿名，小班幼儿的自我保护能力较差，安全意 识薄弱。三、工作目标：1 .促进幼儿身心健康发展。2 .防止幼儿意外事故的发生。四、具体实施方案：（一）一日活动中的体现：1.早上来园时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿 情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑， 不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带

2、有危险物品，如： 别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有， 教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。纲要中说：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康 放在工作的首位。安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新 入园的，安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识，避免发 生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们 小班幼儿的年龄特点和实际情况，制定了以下安全工作计划：一、日常活动的安全工作我们全面考虑小班幼儿的年龄特点，尊重孩子的身心发展的 规律，在安全的意识渗透下，为孩子们提供健康、丰富的生活和 活动环境，满足孩子多方面、差异性的发展需要。(1)加强幼

3、儿的安全意识。小班上学期孩子对幼儿园环境不是很熟悉，孩子在适应环境 的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活 动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自 我保护能力：教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗 处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入 厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。(2)严格执行卫生安全消毒制度。保证教室每天开窗通风；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩 具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证午睡室干净、并按 时消毒，在晴好天气时晾晒被褥。-加强常规培养。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则：不携带危险物品参与活动；游戏中不做危险

4、动作，不擅自离开集体；同伴间友好相处， 互相谦让，不挤不撞；上下楼梯不推也不挤，一个跟一个靠右走。(4)确保午睡安全。幼儿园安全工作计划篇4将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前 提，是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要 为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安 全防护意识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环 境中健康成长。教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的.教 材，如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等。2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼 儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片，了

5、解安全信息， 并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿 了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性 和防范能力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救 等。3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西 是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻 璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的 救援电话。4、通过图片教给幼儿流感（如甲型h7n9流感）的防控常识与 措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交 通安全方面的知识教育，并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生 人走，不吃陌生人的食物等。5、教师传授自

6、护常识，以提高孩子们的自护意识和自护能力。 如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生自救技能。 幼儿园安全工作计划篇5指导思想：食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，事关于广 大师生员工的生命安全，是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认 真贯彻落实国务院关于进一步加强食品安全工作的规定和省 政府关于进一步加强食品安全工作的意见、幼儿园卫生工作条 例、教育部，卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工 作意见等法律法规，以预防和遏止重特大食品安全事故，切实 加强食品安全工作，努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患，

7、全面落实食品安全责任制，围绕“幼儿园 为学生着想，教育为人民服务”的宗旨，牢固树立师生生命健康第 一，责任重于泰山”的意识，普遍建立和健全食品安全长效管理机 制，从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力，确保师生 生命安全和身体健康，为教育教学创造一个安全稳定的环境，特 制定本计划。一、加强领导幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。幼儿园 要切实加强领导，提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识， 从保障师生身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、 维护社会稳定大局的高度，充分认识这项工作的重要性、紧迫性、 艰巨行和长期性。幼儿园制订了食品卫生安全工作实施方案，明 确专门机构、

8、专人负责，切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的 管理；成立了由一把手总负责的学食品卫生安全工作领导小组， 全面负责幼儿园食品卫生安全工作，组织协调各部门的工作，在 全校范围内形成有效的食品卫生安全网络。二、明确职责（一）幼儿园分管副园长应当履行的职责如下：1.加强对幼 儿园的食品卫生工作的行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食 堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查，发现事故隐患及时督促整改，并 做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理 和督查。2.幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生 知识、职业道德和法制教育的培训，并做好必要

9、的考核记录。3. 加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设，使其达到卫生要求， 并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达 不到卫生要求或与办学规模不相适应的，要责令其限期整改。4. 督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制 度。5.开展健康教育，普及学生食品卫生安全知识，教育学生养 成良好的饮食卫生习惯。（二）幼儿园应当履行的职责如下：1.幼儿园定期召开食品 卫生安全专题会议，每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及 饮用水卫生安全，发现安全隐患，及时整改，达不到卫生基本要 求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”：一是层次的检 查和自查工作都要有检查记录备案；二是

10、发现安全隐患要有整改 记录备案；三是出现食物中毒要有处理意见记录备案；四是要制 定饮食卫生事故应急处理预案备案。2.幼儿园食堂应坚持“服务 师生，保本微利”的原则，实行目标责任管理，建立健全食品卫 生安全管理制度。3.幼儿园要加强饮用水的卫生管理，必须向学 生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管，盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁。4. 食堂从业人员必须按照中华人民共和国食品卫生法要求接受 食品卫生知识和卫生法律知识培训，并持有卫生监督部门指定医 疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的，应 立即脱离工作岗位，待疾病治愈后，方可重新上岗。5.幼儿园

11、食 堂物资实行准入制度，定点采购，并建立采购索证及验收制度。6.开展健康教育，普及饮食卫生安全知识，教育学生养成良好的 饮食卫生习惯。7.加强食堂及饮用水源的安全保卫工作，禁止非食 堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事 故的发生。8.幼儿园发生食物中毒事故后，应当迅速向当地卫生 行政部门、教育行政部门报告，并采取积极措施开展救助工作。三、具体措施建立幼儿园食品卫生安全工作制度。一是建立幼儿园突发公 共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食物中毒在内的 突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事 件，要立即报告当地卫生、教育行政部门，同时全力配合抓好救 治和

12、事件的调查处理工作；报告内容为发生食物中毒或者疑似食 物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的 措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。幼儿园应当建立食物中毒或者 其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑 似食物中毒事故后，幼儿园应采取下列措施：（1）立即停止生产 经营活动，并立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政 部门报告；（2）协助卫生机构救治病人；（3）保留造成食物中毒 或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场；（4） 配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有 关材料和样品；

13、（5）落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在 最小范围。三是建立幼儿园食品卫生责任追究制度。对违反规定， 玩忽职守、疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼儿 园和责任人追究责任。2.检查各校食品卫生安全进销台帐，对每 年度的食品安全工作进行总结，对要整改的单位督促完成。3.继 续开展专项整治工作，确保所有幼儿园食堂、从业人员健康持证 率达100虬 4.定期开展培训。定期开展对幼儿园卫生主管领导 和幼儿园食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。四、主要工作：1,加强宣传，开展健康教育活动，培养师生良好的个人卫生习 惯.2,与卫生部门联合每季度对全市各级各类幼儿园食堂食品卫生进行一

14、次检查3,暑假对全园后勤人员进行一次培训，提高后勤工作人员的 专业素质4,幼儿园食堂食品卫生工作总结，评比五、，活动安排：二月份：安排布置幼儿园食堂食品卫生工作三月份：幼儿园食堂食品卫生检查四月份：幼儿园健康教育工作检查五六月份：幼儿园食堂食品卫生第二次检查七八月份：后勤工作人员培训九十月份：幼儿园食堂食品卫生第三次检查十一十二月份：年终检查，总结，评比幼儿园安全工作计划篇6幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重，是一点都 不能忽视的。由其是我们小班，自制力较差的孩子。那么提高幼 儿各方面能力，保证幼儿安全，能让家长放心地把孩子交给我们, 开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方

15、面。所 以制定了本学期的安全教育工作计划如下：入园：1,会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2,入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放 在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检 查的工作。3,教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢 慢走近教室。教师做好督促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子 举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西， 以免幼儿摔倒，教师做好督促工作。3、幼儿一手扶碗，一手拿筷子，一口饭一口菜。不把筷子放 在嘴巴里嚼。

16、4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督 促工作。午睡：1、保持愉快情绪入眠，并能正确迅速有序的上厕所，不推不 挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3,睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱 扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈 妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。室外活动：1、组织幼儿在室外做游戏时，让幼儿学会不乱跑，不随便攀 爬大型玩具，遵守游戏规则。2、在玩滑滑梯等大型玩具时，让幼儿

17、排队有序地玩，学会谦让，不推挤同伴。2 .幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上 厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄 湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤。3 .晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板， 以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、 肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教 师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。要 教幼儿识别特殊号码的用途（如no、119、120）。遇到危险时，教 育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的

18、事，学会自理。在带 班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所等地。教育活动时 避免幼儿在教室乱跑乱撞。4 .幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全，以免 幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃假 时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛 入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣 子、珠子、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、 被角或饰物。5 .户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要 束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中 不做危险动作（如：

19、头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）， 不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、 推、咬、抓）人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱 跑，发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼 儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自 己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地 方不能跑，防止碰撞。6 .离园接送时，两位老师都必须在场，一个老师一定要把孩 子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一 个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。如有陌 生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。7 .幼儿离园

20、后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否 有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才 能离开。（二）家长工作中的体现1 .向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活 动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全 与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防 教育工作），积极做好安全防范工作。2 .让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全 知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名 等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人 在家，不可随意开门等。（三）教师工作中的体现1 .教师要有强烈的安全保护意识，要加强

21、责任心，要时刻把 安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。2 .教师要及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落, 将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、 插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）。3 .保育老师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时 处理。4 .教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全 教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到： “放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划， 我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼 儿健康成长。五、活动安排：1 .

22、 _月份：不跟陌生人走2 ._月份：安全玩滑梯3 ._月份：防火小能手4 ._月份：过马路5 ._月份：认识特殊的电话话号码110、119、120 幼儿园安全工作计划篇2托班幼儿的年龄较小，自我保护能力较差，安全意识薄弱。 他们仍需要教师的督促，所以教师要加强责任心，时刻把安全工 作放在首位，保证每位幼儿的安全。因此，根据托班幼儿的实际 情况和现有水平，本学期幼儿园托班安全教育工作计划将以独立 自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿 自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育 活动。安全工作计划是托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿 园托班安全工作计划制定如下

23、：1、排除安全隐患：在开学前检查教室每一个角落，将物品放 到幼儿触摸不到的地方，发现有水、电、等安全隐患及时排除。2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给陌生人，防止错 接。3、进行安全教育：通过安全教育活动，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。5、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动必须在 保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险 的活动，要给予保护。6、防止开水、食物等烫伤儿童。7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回， 严格幼儿的安全制度。8、保证教室的通风、干净，保证区域角

24、材料的安全、卫生, 定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。9、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交 代清楚。10、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良 的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。幼儿园安全工作计划篇3一、指导思想所有的一日活动的前提是安全。要为幼儿提供健康、丰富的 学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来， 民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人 的心。幼儿

25、期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都 想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作 的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能 清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件 不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安 全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指 定了这一学期的安全教育工作计划。二、工作目标：1 .了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意 安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自 我俣护能力。2 .学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生 活和卫生习惯。遇到危险能保持冷

26、静、尝试解决或预防危险。三、具体措施：（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强 幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生 活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心 理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全 教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为， 增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿 注意安全。（二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生

27、。孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从 教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积 极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎 样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演， 将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的 气氛中巩固生活技能。四、具体安全事项教育：（一）公共场所安全1 .认识日常生活中安全标志（1）教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外, 坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱 跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。2 2) 了解紧急电话的用途。认识1

28、10、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速 求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方 法，提高幼儿安全意识，2.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾 发生时正确的自救方法。(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。 不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断 电源。打雷时不在电线下和大树下玩。(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时, 不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。(4)根据园内的各个安全主题活动，积极开展班级安全主题活 动。五、做好家长工作，形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此, 我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理 方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示 家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。