部编版 初中语文七年级下 第6单元第24课《河中石兽》测试.docx

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1、24河中石兽同步测试一、积累与运用（30）1 .文化积累一一文学常识填空。河中石兽选自，作者，字晓岚，直隶献县人，（朝代）学者、文学家，曾 任总纂修官。2 .解释下面句子中加点的词。（1） 一寺临河干（）*（2）山门圮于河（）（3）阅十余岁（ ）（4）求石兽于水中（）*（5）竟不可得（ ）（6）曳铁钮（）*（7）尔辈不能究物理（）（8）众服为确论（） （9）然则天下之事（） （10）可据理臆断欤（） 3.下面句中加点的“之”字用法不同于其他三项的是（）A.闻之笑曰B.当求之于上流 C. 一老河兵闻之D.其反激之力 4.下面句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是（）.A.石必倒掷（于）坎穴中B

2、.（僧人）求石兽于水中C. 一讲学家设帐.（之）寺中D.（石兽）湮于沙上5 .划分下列句子的朗读节奏。（各划两处）（1）沧州南一寺临河干（2）果得于数里外6 .翻译下面的句子。（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？译文：(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译文：7 .综合性学习。为了弘扬科学精神，普及科学知识，你所在的班级开展了 “走进科学”综合性学习活动。请你完成下 列任务：(1)在本次活动中，班主任让你负责策划一期以“普及科学”为主题的手抄小报，请拟写两个栏目名称。(2)班内准备举行一次以“勇攀科学高峰”为主题的演讲比赛，贺明同学的口才很好，但他不好意思在 全班同学面前

3、演讲，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(3)你在上网浏览科技新闻时，看到了下面一则信息：新华社洛杉矶6月2日电美国亚利桑那州立大学天文学家最新报告说，他们探测到了来自一个非常遥 远星系的微弱光线。这个星系距地球约130亿光年，可列入迄今发现的“十大最遥远星系”之一。按照大爆炸理论，宇宙诞生于,近140亿年前。新发现的这个星,系诞生于宇宙大爆炸之后约8亿年。由 于该星系与地球之间相距约130亿光年，因此现在探测到的光线实际上是约130亿年前发出的。这有助于 科学家了解宇宙的形成和早期演化。请用一句话概括新闻的主要内容。(不超过20个字)二、阅读理解(15分)沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石

4、兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。 以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁车巴 寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙 性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？ ”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反 激之.力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转 转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ ”如其言，果得于数里外。然则天下 之事，但知其一，不知其二者多矣，.可据理臆断欤？8 .

5、解释下列句子中加点的词。二石兽并沉焉()（2）以为顺流下矣（ （3）棹数小舟（）（4）湮于沙上（）9 .翻译下列句子。（1）如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。译文：（2）如其言，果得于数里外。译文:10 .用文中的话说说老河兵是怎样具体分析“石必倒掷坎穴中”的。11 .老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的 身份看，他能作出正确推断的根本原因是什么？12 .你从这则故事中得到怎样的启示？（15字以内）三、对比阅读（12分）【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟 不可得。以为顺流下矣，棹数

6、小舟，曳铁钳，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙 性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？ ”众服为确论。一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反 激之.力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转 转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ ”如其言，果得于数里外。然则天下 之事，但知其一，不知其二者多矣，,可据理臆断欤？【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不

7、去。 见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁日：“无他，但手熟尔J康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！” 翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日： “我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修卖油翁）13 .解释下列句中加点的词。山门圮于河圮:可据理臆断欤臆断:但微颔之颔:康肃笑而遣之遣:但手熟尔但:14 .用现代汉语翻译下列句子。沿河求之，不亦颠乎？（2）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。15 .寻找河中石兽时，老河兵能做出正确的判断，从中你明白了一个怎样的道理？16 .两文都通过一个故事告诉人们一个道理，【甲】文

8、通过作者的议论总结出 的道理；【乙】文借卖油翁之口告诉人们 的道理。三、课外拓展（13分）执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至日： “吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入”？遂依而截之。【注释】 鲁：鲁国，在现在的山东。计：计谋，策略。俄：不久，一会儿。老父（窕）：老 人。父，对老年男子的尊称。圣人：具有最高智慧和道德的人。中截：从中间截断。17 .给下列句子划分朗读节奏。（划一处）鲁有执长竿入城门者18 .解释下面加点的词。执竿入城（）不可入（）*但见事多矣（）（4）遂依而截之（）19 .将下面的句子翻译成现代汉语（1） .初竖执之。译文:（

9、2）何不以锯中截而入？译文：20 .简要概括这则寓言给你的启迪。（不超过40字）五、作文（30分）21 .小草记住了土壤，因为有了土壤的孕育；绿叶记住了露珠，因为有了露珠的恩泽；清泉记住了大山, 因为有了大山的拥抱记住这世间的美好，让我们以感恩之心拥抱世界。请以“风记住了花香”为题，写一篇作文。写作要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。参考答案阅微草堂笔记 纪的 清代.四库全书1. （1）（靠近）（2）（倒塌）（3）（经过，经历）（4）（寻找）（5）（终了，最后）（6）（拖）（研究、

10、探究）（8）（正确的言论）（9）（既然这样，那么）（10）（主观地判断）2. D （解析：前三项均为代词，最后一项为助词“的”。3. C4. （1）沧州南/一寺/临河干（2）果/得于/数里外5. （1）译文：这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？ （2）译文：既然这样，那么天下的事情，.只知道其 一，不知道其二的太多了，难道可以根据某个道理就主观地判断吗？6. （1）示例：科技前沿、科学探秘、科学讲座、科学与生活、科学家的故事（2）示例：贺明，“海阔 凭鱼跃，天高任鸟飞”，你有这么好的口才，应该把握这次展示才华的机会，勇敢地亮出自我！示例：美国发现距地球约130亿光年的星系。7. （1）（一起）（2

11、）（认为）（船桨，这里指划船）（4）（埋没）8. （1）译文：像这样又冲刷，石头又会再次转动。这样不停地转动，（石头）于是反而逆着河水朝相反 方向移到上游去了。 译.文：像老河兵所说的那样，果然在几里外的上游处找到了石兽。9. 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴.，渐激渐深，至 石之半，石必倒掷坎穴中。10. 老河兵“凡河中失石，当求之于上流”.的论断是综合分析了水、石、沙这些因素得出的。他能作 出正确推断的根本原因是他根据实际经验，全面综合考虑石性、沙性、水流运动等因素，从而做 出正确的判断。11. 示例：应综合考虑各种现实因素，不能凭主观臆断去判断事物。

12、（言之成理即可）12. 圮：倒塌臆断：主观地判断 颔：点头 遣：打发 但：只，只是13. （1）顺着河流寻找石兽，不是颠倒了吗.？ （2）用铜钱盖住葫芦口，（然后）慢慢地用勺子倒油滴入 葫芦里。14. 做任何事情都不可以主观臆断，要综合考虑各种.因素，联系实际做出正确判断。15. 鲁有/执长竿入城门者16. （1）（握，持）（2）（进入）（只，只是）（4）（于是，就）17. （1）译文：开始是竖着拿长竿。（2）译文：为什么不用锯子将长竿从中间截断后进入城门呢？18. 示例：自作聪明的人常常是愚蠢的，我们不能做好为人师的“智者”，更不能如执竿人那样盲目 轻信，虚心求教不等于自己不动脑筋。附参考译文：鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人，起初竖立起来拿着它，不能进入城门，横过来拿着它，也不 能进入城门，实在拿不出办法来了。一会儿，有个老人来到这里说：“我并不是圣人，我是一个 爱帮忙的人，只不过是见到的事情多了，为什么不用锯子把长竿从中间截断后进入城门呢？ ”那 个鲁国人于是依照老人的办法将长竿子截断了。19. 实践出真知熟能生巧