高中新学期个人工作计划模板.docx

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1、高中新学期个人工作计划模板L高中新学期个人工作计划模板篇一一、指导思想与工作目标高一年级要以“夯实基础，培养能力，认识自我，主动 发展”为层级目标。高一年级各科老师，对于学生要加强各 方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习，顺利完成初、 高中学习方法上的转轨，迈好高中学习的第一步。高二年级 要以“巩固基础，规范习惯，勤奋进取，拔尖提优”为目标。 高二年级要巩固基础，循序渐进，分层推进，逐步完善，为 高三年级的知识系统化，综合化打下基础。二、工作重点和措施高一年级：1 .做好新生入学教育工作，重点介绍初、高中学习方法 的不同情况，以及介绍高中学科的特点与要求。2 .进行学习习惯、行为习惯的教育

2、和培养，组织学生学 习“学生守则”、“日常行为规范”，加强对学习方法和学习 态度的辅导和培养。3 .充分发挥学生的主体作用，自我管理，自我教育。考 虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。4 .协调好各科教学工作，以期提高年级整体教学质量，作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生， 亦是错失了能力锻炼的机会。事实上，学生经过初中三年的 磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们 更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培 养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中 解放出来使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中, 在学习上对学生的自主探究学习要求

3、增高，学生不再是死死 的跟着老师的*股走，而应该从被动学习转变主动求知，减 少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习 计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。第五、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起 沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问 题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解 学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。班级的工作许多许多，但只要我们把握准方法，找准学 生心里，工作一定可以做好的。新的学期，新的精神，新的 气象，更希望高一 4班创造新的佳绩。抓好备课组的工作，课堂教学及反馈。高二年级1

4、 .认真做好学科教研活动的制度化，各科老师要做好具 体的学科特点的学法指导。2 .认真分析学生个体情况，找出薄弱环节，抓好目标学 生管理工作。3,各科老师既要重视学科的教学活动，也要引导学生的 高考意识，培养学生从课堂向课后的延伸4 .加强教学质量的管理，既要培养尖子生，更要防止优 生的下滑及中等生的弱科，更要鼓励中下生的上升，防止下 层面的扩大。三、年级组具体工作1 .各科老师认真学习课程标准，熟悉教材，研究教材， 不断更新教学理念和方法。2 .制订好教学计划，认真备课，认真上好每一节课，严 格执行教学常规活动。3 .要树立竞争意识，质量意识，强化全员听课制度。4 .各科老师要认真研究教材内

5、容，确定教辅书及练习， 测验试卷使用等问题。5 .班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”， 发挥好桥梁纽带作用，积极协调各方积极因素，积极开展一 些健康有益的活动，抓好班风、学风的建设。6 .认真做好办公室日常卫生和环境的布置，创造良好的 人际关系，加强日常工作的考核力度。四、近期的主要工作1 .高一年级做好新生入学教育工作。2 各班主任认真制定好班级计划，做好开学报到等工 作，组织好第一次班会课。3 .高一年级成立班委会，团支部等学生组织，筹备学生 分会。4 .各科老师制订教学计划，安排好教学进度，认真备课, 第二周检查教案。5 .各科开展备课活动，确定教辅书及试卷使用等。6 .高一年

6、级各科安排一次入学摸底测验。7 .高二年级认真完成好军训任务。8 .班主任组织好第一次班科联席会。9 .分别召开一次年级大会。10 .校运会的准备与参与工作。2 .高中新学期个人工作计划模板篇二1 .保质保量做好集体备课要真正提高高三英语的教学质量，没有一致的奋斗目 标，没有共同的努力和集体的智慧，那只不过是一句空话而 已。集体备课要做到：集体研讨，统一教学进度，教学目标, 重点和难点，教学案一体化。大家讨论教材的重点难点，相 互补充，然后写出教案，使得教学案更加充实和完善。分工 合作，主要是备课和收集资料分工。2 .复习与学新课相结合高三不同于高一、高二年级，在学生不断接受新的语言 知识、增

7、加新的语言信息的同时，要兼顾到以前所学旧知识 的归纳复习。我们将强化重要的语法知识，为学生准备一些 专门的语法项目，列出有代表性的常规题目和较复杂的特殊 情况给学生练习。同时在教学过程中,精选泛读材料,扩大学 生的词汇量。通过由新翻旧，以旧带新，近义，反义，词形, 搭配等各个方面来扩大词汇量，将词汇的雪球越滚越大。老 师要采取必要的手段，如听写或再现认读的方式进行检查， 以巩固学生的词汇量。3 .精选练习，精讲精练练习的题不在于多，不能搞题海战术，我们教师应该精 选练习。选的题目应该具有典型性，系统性，通过做题帮助 学生建构知识体系，领悟内在的规律，做到能举一反三。教 师要精讲，讲共性的问题，

8、多给时间学生思考、整理、归纳、 消化然后加以巩固。阅读材料有一定的难度，我们从中精选一部分练习让学 生操练，提高学生的实战。4 .加强听力、写作训练与指导，合理安排综合训练只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中，加强 对听力的指导：(1)先研究听力材料，预测听力内容。(2)师生共同讨论，认真研究试题。(3)要带着问题去听。(4)要敢于舍弃，真正不会的立即放弃。我们利用国 标英语和英语周报上的听力材料对学生听力进行集中训 练。对于写作，我们打算一星期一次。写得过程中，给予学 生合理的指导，对学生有明确的要求：(1)繁简适度；(2)有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构；(3)层次分明，承上

9、启下；(4)细读提示，写全要点；(5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批，快 改，及时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大 了。加强对新概念英语2的使用，它不仅可以提高学生 的口语，还是一本很好的做语言积累的材料，可以提高学生 的写作能力。所以我们打算让学生每天背一篇材料，老师通 过抽签的方法每天检查学生的背诵情况，敦促学生做好语言 积累，为口语测试和写作做准备。3 .高中新学期个人工作计划模板篇三首先，上课的时候，我要认真听讲，集中精力，不和同 学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于 疑难问题，要勤学多问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，

10、做到一丝不苟。 课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完 成。同时也要讲究学习方法，提高学习效率，争取把学习任 务做到事半功倍。第三，要做好语文课的课前预习。对于预习字词，成语, 要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用 最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思 想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课 后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下 来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师 请教。在课下时间要多读一些文学作品和文学杂志，增加自 己的文学底蕴。需要背诵的文章篇章要及时背诵，并且隔一 段时间要有复习，以免遗忘。第四，

11、在英语学习方面，我要在掌握课堂所学知识的同 时，在课下增加词汇量，增大阅读量，增加锻炼口语和听力 的机会，争取能融会贯通、举一反三，超越课堂所学。听力 上我会加大精听和听写的数量，并且掌握适合自己的听力方 法，我会在听课本的录音之外有选择性地听一些英文广播； 口语上我会在课堂上积极回答问题，不怕犯错，在生活中做 跟读联系，看英文电影或者采访节目，如果有可能会增加多 与外国人实际交流的机会；在阅读上我会从易到难，保证每 12天精读一篇课外文章，不仅是走马观花地读，而是在读 的同时注重长难句子的解析和陌生单词的背诵；写作上要多 加练习。第五，在数学学习方面，多做习题，开拓思路，用做题 量来提高自己

12、的解题能力，有不懂的问题先自己钻研，不能 独立解决的要马上请教老师。建立错题集，每次考试犯的错 误都要记下来，认真总结，查缺补漏，及时改正，争取不犯 曾经犯过的错误。除了课堂练习以外还要准备课外练习册， 在课余时间练习自己的数学习题。第六，在其他科目的学习上，我会做到不偏科，有些会 考科目要重视起来，争取考出一个完美的成绩。对于分科后 的其他主要学科，我也要多多背诵，多加练习，多学多问， 多做总结。第七，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语， 多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，提高效率。 并且关心国内外大事，与时俱进，德智体美劳全面发展。第八，在保证学习成绩稳步提升的同时，我还要

13、保证身 体的健康、体魄的强健，在课下时间增加体育锻炼的时间， 按时规律地作息，保证自己有充沛的精力投入到学习中去。总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课 都取得好成绩，争取身体素质和学习能力的齐头并进，做好 高二承上启下这短时间，做一个各方面都很出色的学生。4 .高中新学期个人工作计划模板篇四一、班级基本情况本学期我接手新高一班的班级管理工作。我班共有 学生xx名学生，女生xx人，男生xx人。从8月份全班参 加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律 观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，同学 们表现出了很强的集体主义观念，懂得关心同学和老师，是 一个有很大可塑性

14、的集体。目前班级现状上课能非常认真的听讲，但有时课堂气氛 不是很活跃，有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想 法，在今后的课堂中有待改进。为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想 行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高 更快地发展自己，为将来冲刺奠基，我拟订班级德育工作计 划如下：1、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学 生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。要求 学生自觉遵守高一年级公约，对于形势认不清的同学给予及 时的帮助和耐心的教导。2、开展多样式的班级学生活动，班会活动，开展好班 级社团活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所 有学生早立志

15、、早努力、早成功。3、配合学校教务处和年级开展的德育工作，有步骤、 分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。定期或不定期的与 学生沟通建立良好的师生关系。4、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的 个性化发展。二、具体设想第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共 同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习中学学生行为规范和高 一级文明公约书，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记 本班文明公约条款。3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动， 听从指挥4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、 “服从意识”、“涅盘意识”。第二、增强凝聚力，

16、形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新 集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟 共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每 一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而 出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。第三、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班 干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了 几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起 重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利 用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同 学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分 工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。第四、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班 主任工作