2023年幼儿园中秋节主题活动总结范文（通用6篇）.docx

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1、 2023年幼儿园中秋节主题活动总结范文（通用6篇） 中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。月日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。 小班级：小朋友们和教师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏，了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果，拿着小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很快乐！ 中班级：以中秋节为主题的美术竞赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参加其中，让中秋节布满绚丽的颜色。 大班级：通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起共享故事月亮姑娘

2、做衣裳，然后一起以集体的、个人的形式进展唱歌竞赛。小朋友们特别动情的唱歌着，感受生活的美妙！ 在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探究，在共享中体验人与人的交往的欢乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验，教师们也收获了活动组织的阅历，为今后的主题节日活动积存了丰富的阅历。 幼儿园中秋节主题活动总结2 中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，感受现代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。 卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进展了环境布置和开展各具特

3、色的庆祝活动。如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和教师、同伴一起共享节日的欢乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同观赏了关于中秋节的一些传奇，如中秋节的来历，常娥的传奇等。大班级的教师还通过好玩的谜语、丰富的嬉戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的很多趣事。 活动不仅加强了孩子对传统文化的了解，还增进了小朋友间的感情，也体验到幼儿园大家庭团聚、共享的欢乐。 幼儿园中秋节主题活动总结3 一年之中最具团团聚圆吉利意义的传统节日中秋节就要到来了，为了大力弘扬优秀传统文化，让孩子在嬉戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统

4、礼节，安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动 一、主题墙饰，呈现中秋情景 孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式，绘制出一幅幅中秋团聚夜的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精致的“月饼盒”。教师们将其艺术化，展现在各班礼仪主题墙上，呈现中秋之景。 二、主题教育，感受中秋情意 活动中，教师们通过音乐观赏、图片展现、中秋故事、趣味灯谜等形式，让小朋友了解中秋节的来历与典故，知道中秋节的很多趣事，感受中秋之意。 三、品尝月饼，体验中秋情味 最令孩子们快乐的是“欢乐共享品尝月饼”活动，孩子们品尝着芳香四溢的月饼，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品尝着香甜的美味，享受着同伴和教师们的祝

5、愿，共享着节日的欢乐。 通过此次活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的很多习俗，激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣，更让孩子学会了共享，体验了民族节日中的乐趣。 幼儿园中秋节主题活动总结4 中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进展民族传统文化教育，在节日前期开展了“迎中秋，知民俗”庆祝活动。 活动一：家长助教和教师给孩子们共享有关中秋的故事，如嫦娥奔月、月亮的新衣吴刚折桂等，让孩子们了解中秋节的来历，感知月亮的变化及团聚的含义。 活动二：绘画我眼中的月亮。请孩子们每天黄昏观看月亮的外形，依据自己的观看，绘画我眼中的月亮。 活动三：我来动手做月饼。幼儿园预备了制作

6、月饼的各种材料，小班的孩子在教师的帮忙下制作月饼，中大班的孩子们在我为爷爷打月饼的旋律中单独制作自己喜爱的月饼。 活动四：品尝月饼，共享欢乐。教师和孩子们聚在一起，共享香香甜甜的圆月饼，大家说着、笑着、品着，一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动完毕，小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起共享。 以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培育了幼儿的动手力量及表现力，同时也从中体验到了同伴间的友爱，共享的欢乐，真真实切地体会到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义团聚、关爱，更让孩子学会了共享，体验了活动带来的乐趣。 幼儿园中秋节主题活动总结

7、5 海上生明月，天际共此时，又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作，帮忙幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼依据各个年龄段幼儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。 一是开展表心愿诵中秋活动。 鼓舞幼儿把对亲人、教师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。该园的教师信任环境将长久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗读”也是其中的一个活动，家长陪伴孩子一起朗读诗词、童谣。幼儿在家长的带着下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文

8、化的兴趣，也为将来自觉自愿参加连续、弘扬传统文化奠定了根底； 二是开展话中秋做月饼活动。 充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿叙述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的叙述让幼儿穿越时间领会了中国传统文化的美丽与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法，感受到了节日的庆祝与喜悦。 浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次清楚的.中秋节系列活动，让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿喜爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。 幼儿园中秋节主题活动总结6 一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培育幼儿对我国民族传统文

9、化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有目的有规划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团聚的欢快场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。 一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的；二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起共享品尝不同味道的月饼，体验共享的欢乐；三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传奇等，丰富学问，并对中国的传统节日感兴趣；四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参加讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。 xx幼儿园始终在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，由于故事源自于生活，源自于孩子的生活阅历，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材供应最有效的支持与灵感。