2023年幼儿园民族团结进步创建工作总结.docx
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1、 2023年幼儿园民族团结进步创建工作总结2023年幼儿园民族团结进步创立工作总结一 一、建立民族团结进步创立活动组织机构 为深入开展好全县民族团结进步创立活动,使创立活动有序开展,环保局成立了以局长孙炳为组长,副局长陈习福为副组长,办公室、监理、监测、等站室负责人为成员的环保局民族团结进步创立活开工作领导小组,详细负责全局创立活动的组织协调工作,开展民族团结进步,有序开展创立活动供应了组织保证。 二、制订创立活动规划,落实创立活动目标考核 环保局依据国家民委关于进一步开展民族团结进步创立活动的意见,结合我县散杂居少数民族工作实际,制订了环保局进一步开展创立民族团结进步创立活动的安排下发到各站
2、室。一是将创立活动列入了全局年终目标考核;二是制订了创立活动详细工作措施;三是将创立活动的重点放在了少数民族灾后重建,进展经济、增加收入的工作之中,使创立活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。 三、开展创立活动宣传,提高全民熟悉 我局为仔细开展好民族团结进步创立活动,加大了对创立活动的宣传力度。一是利用县播送、电视台大力宣传了党和政府的民族工作方针政策,宣传了开展民族团结进步创立活动的重大意义和目标任务,使全局各级干部主动参加到创立活动之中。二是宣传了全县表彰在维护民族团结与进步的先进单位2个,少数民族在进展经济、走勤劳致富的先进典型5人,使全县人民形成了“三个离不开”的良好共识。三
3、是利用各种会议对干部进展了民族团结进步的培训,共举办创立活动培训班一期,参训人员达45余人,通过宣传报道、与会代训的方式,提高了全局开展创立活动的透亮度,使创立活动有效地在全局开展。 四、突出重点,抓创立 我局在民族团结进步创立活动中以突出重点为根本,以注意实效为目标,重点抓好散杂居少数民族进展经济、增加收入,促进各民族间共同奋斗,共同富强进展。实效在引导少数民族走因地制宜进展经济的路子,使他们在创立活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创立活动中,狠抓了散杂居少数民族进展经济、增收致富的工作,结合全县少数民族文化素养低、宗教信仰、生活习惯的差异,提出了走因地制宜、进展投资少、见效快的经济进展路
4、子。二是在创立活动中抓典型,以点带面,促进少数民族共同进展。为使全县少数民族走共同奋斗、共同富强的致富道路,加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度,从而激发全县少数民族进展经济勤劳致富的积极性。目前,全县少数民族在进展经济、增收致富的路子越走越宽广。为促进民族间共同富强与进步,全面实现小康奠定了根底。增加了民族间的团结与进步。 五、抓创立、促稳定,维护祖国统一和民族团结 在创立活动中,我局始终围绕祖国的统一,民族间团结稳定的主题,在创立活动中切实依法维护了少数民族的合法权益,维护了民族的团结与稳定,由于社会经济不断的进展,少数民族参加社会各项经济活动日趋频繁,外出务工经商的涌向全国各地。 六、存
5、在的缺乏和今后准备 我局在深入开展民族团结进步创立活动中,虽然取得了肯定的成效,但离省、县的要求还有差距,主要存在以下方面的缺乏:一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强,特殊是一些边缘地区村、组交通不便,信息闭塞,存在肯定的盲区。二是创立工作由于经费的奇缺,给创立活动带来了不便。三是对创立活动熟悉不够,仍旧存在一些大汉族主义思想,这些有待于我们在今后的工作中仔细加以克制和订正。为使创立活动更加广泛深入地开展,我们决心从以下 几个方面抓起,一是我局拟将民族团结与进步的创立活动列入我县国民经济社会进展的“十二五”规划,使民族团结与进步同我县社会事业同步进展;二是加大对党的民族工作方针政策的宣传
6、力度;三是建立健全好民族团结与进步的创立活动机制,做到常抓不懈;四是连续做好维护民族团结、祖国统一的工作,依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益,促进社会稳定工作;五是连续做好散杂居少数民族勤劳致富帮扶工作,为少数民族增收致富供应好信息工程、技术效劳,为全县各民族共同奋斗、共同富强,全面实现小康奠定好根底。 2023年幼儿园民族团结进步创立工作总结二 一、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面。 积极营造弘扬和培育民族精神的气氛,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立喜爱祖国,报效祖国和人民是最大荣耀;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬
7、宏大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建立。 二、坚持升降国旗制度,升旗仪式是我校多年来常抓不懈的爱国主义教育内容之一。 每一次升旗,学校全体领导和教师的均仔细参加,并让学生充分感受到升旗仪式的庄重、肃穆与骄傲。在每次升旗时国旗下热忱洋溢的讲话都给全体师生上了一堂堂生动的爱国主义教育课。 三、充分利用“校园之声”播送站、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。 积极开展创立安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的深厚校园气氛。 四、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。 全校教师仔细实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学
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