职业中等专业学校2023-2024学年度教学计划.docx

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1、XXXX职业中等专业学校2023-2024学年度教学计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，按照党中央、国务院决策部署, 以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向, 以为指导，深入学习贯彻精神，全面贯彻落实关于教育的重 要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”，培养社会主义德技兼备人才。结合我校的实际情 况，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极进行教 学改革和教学管理，严抓教学常规，加强教风学风建设；以 课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化教学过程管理, 提高教育教学效率。切实提高教师的师德修养和教学业务水 平，使得学校教育教学质量迈向新台阶，让每个孩子

2、都有人 人出彩的机会。二、任务目标（一）坚持以促进就业为导向，面向社会、面向市场, 围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求，确定专业培养目 标、课程设置和教学内容。（二）坚持“立德树人”为根本目标，强化德育工作, 引导学生树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神、时代精神，加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教 育。三、课程设置与要求课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康课、艺 术课及其他选修公共课程。目的是引导学生树立正确的世界 观、人生观和价值观，提高学生思想政治素质、职业道德水 平和科学文化素养；为专业知识的学习和职业技能的培养奠 定基

3、础，满足学生职业生涯发展的需要，促进终身学习。注 重学生能力的培养，加强学生与生活、专业和社会实践的紧 密联系。专业技能课程的是培养学生掌握必要的专业知识和比 较熟练的职业技能，提高学生就业、创业能力和适应职业变 化的能力。课程内容联系劳动实际和社会实践，突出应用性 和实践性，并与相关职业资格考核要求相结合。专业技能课 程教学根据培养目标、教学内容和学生的学习特点，采用灵 活多样的教学方法。实习实训是专业技能课程教学的重要内容之一，是培养 学生良好的职业道德，强化学生实践能力和职业技能，提高 综合职业能力的重要环节。大力推行工学结合、校企合作、 顶岗实习。重视校内教学实习和实训，加强专业实践课

4、程教 学、完善专业实践课程体系的同时，积极探索专业理论课程与专业实践课程的一体化教学。四、深化课堂教学改革，努力提高教学质量（一）加强教师队伍建设1 .加强师德建设，大力弘扬高尚师德。不断加强和改进 教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时, 重视法制教育和心理健康教育，引导教师把教书育人作为对 事业的追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守中 小学教师职业道德规范，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利， 自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的 良师益友和健康成长的指导者和引路人。2 .加强师资培训，以老带新，促进教师业务专业化成长。 切实有效地加强提高教师技能水平和实训水

5、平。积极参加各 级技能大赛，为老师提供学习深造的机会。打造一批能吃苦 耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业学 科骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。（二）继续加强常规教学管理1 .加强常规教学管理和检查工作，全面提高教育教学质 量。根据学校统一要求，从教师教学计划抓起，教学常规备 课、教案等常规检查做起，教务处及校委会领导随堂听课、 按照学校绩效考核对教师进行教学评价，切实保障教学工作 有序进行。2 .加强教学过程管理，规范教育教学行为。从教师每日候课做起，教师上课教姿教态抓起，严格教学纪律。必须严 格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝空课现象，杜绝 教师上课的随意性和课堂

6、组织失控现象，上课期间无特殊情 况师生不得随意进出。3 .坚持高效课堂，发挥学生主体地位。多鼓励、赞美、 欣赏、肯定学生。发现学生闪光点，让学生获得自信。（三）积极开展教研活动本学期成立了各学科组，有学科组长带领本学科老师进 行每周二次教研，充分发挥教研组各学科老师的智慧，提高 教研活动在教研组工作中的份量，使教研活动制度化。各组 要按照教务处的要求及安排，做到按时准时、保质保量、用 心记录每次教研过程中发现的问题及解决方式。对教研组进 行考核评比。开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系 列学习交流活动，积极引导教师参加省市教科研，参加国家 级和省市级课题研究，使教师教学走向专业化成长。五、

7、工作计划的基本内容与时间安排2023-2024学年度教学计划时间任务8月开学前期准备工作（教师培训I、教师安排、课程安排、超周备课等）份9月新生入学报到事宜、制定教务计划、教研计划、学科授课计划、导师包生座谈会研究提高教学质量对策，完善各项教学制度等，根据上学期教学绩效，评选优秀班主任和优秀教师10月份严抓教研、以老带新,老教师展示课、新教师过关课、全员听评课、教学能力大赛第一次月考、成绩分析及表彰、教案评比、导学案评比、注册学籍11月份组织期中考试，做好评估工作、根据学生情况调整教学进度进行校内外学习、技能大赛、期中成绩分析、期中表彰12月份做好在籍学生管理工作、做好学生档案、教师档案整理工作导师包生工作总结会、第一次月考工作1月份安排期末考试总复习工作、做好本学期各项工作总结、组织期末考试组织阅卷和试卷分析统计、做好寒假工作安排、进行本学期教学常规和成绩的总结反馈工作