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1、2023 年象棋活动竞赛筹划方案象棋活动竞赛筹划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常必要 预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施方法细 则、步骤和支配等。写方案必要留意哪些格式呢?以下是我细心 整理的象棋活动竞赛筹划方案,欢送大家借鉴与参考,期望对大 家有所帮助。象棋活动竞赛筹划方案 1棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象 棋是才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。 因此我们开展了象棋竞赛活动。一、活动主题思考,让生活更奇特。二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决 中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人
2、领悟“国粹”精深的风采。2、为了丰富小学生的校内文化生活,带动青春气息;3、培育同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;第1页共14页4、增进同学间的友情,同时为以后的象棋竞赛打下良好的基 础。三、活动对象xx 小学全体学生。四、活动时间 20xx 年x 月 x 日。五、活动地点图书馆及食堂。六、活动流程1、前期打算写好筹划书一式两份,一份交于教师审批,一份存底。活动 通过后,要求各班团支书到各自班上进展宣扬。再进展海报宣扬 与播送宣扬。2、大赛赛程初赛承受抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用 30 分钟后,承受步时计时,每步最多为30 秒,承受步时计时,每步最多为 30 秒,违规者视为输
3、方,最终选出 12 人进入复赛。复赛将初赛选出的 12 人随机分成两组,承受循环积分赛,即每位选手与同组的其他 5 人各下一局,每局双方各用时 40 分钟后, 承受步时计时,每步最多为30 秒,违规者视为输方,选手赢一局得 3 分,平一局得 1 分,输一局得 0 分。最终选每组积分前三名第2页共14页的选手进入决赛。决赛仍承受循环积分赛,即每位选手与其他 5 人各下一局,每局双方各用时 30 分钟后,承受步时计时,每步最多为 30 秒,违规者视为输方,选手赢一局得 3 分,平一局得 2 分,输一局得1 分。最终依据选手的积分凹凸排知名次。注:因选手个人缘由不能刚好赶到竞赛现场,视为弃权,即 为
4、输方。七、嘉奖设置第一名荣誉证书+羽毛球拍; 其次名荣誉证书+乒乓球拍; 第三名荣誉证书+高级象棋。注:我们将会给进入决赛的同学每人加确定的活动德育分。 八、留意事项充分做好前期宣扬工作,让绝大局部人知道此次活动。请各班提前一天将打算好的象棋上交。请参赛选手遵守竞赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到竞赛现场,以免延误竞赛赛程。 做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。象棋活动竞赛筹划方案 2为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活, 增进同学们的友情,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋竞赛活动。第3页共14页一、活动目标丰富校内文化,促进同学们之间的
5、棋艺沟通与合作,加强学 生之间的沟通、沟通、互动,为棋艺爱好者供给一个呈现自我的 时机。二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校实行一场以“以棋会友,增进友情,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。本次活动的精神:遵循“友 情第一,竞赛其次”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。(一)前期打算1、报名。2、统计报名人数。(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。4、打算竞赛。(二)调查活动通过采访方式,对全校学生进展活动看法收集,向教师说明 意向并征求教师看法。(三)宣扬活动竞赛前,在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间 方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬,并在学生广
6、第4页共14页播站进展宣扬报道,力求做到让全校的同学都能够得悉赛事的相 关事宜。四、活动支配(一)前期打算1、活动场地申请、象棋、棋钟打算。2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。3、承受同学报名并统计。4、活动奖品购置。(二)日程支配1、x 月x 日全部工作人员就位2、总负责人安排现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解竞赛规章和留意事项5、下午两点半竞赛准时起先,现场工作各就各位, (三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的规律思维实力,提高同学 们思考问题的”全面性,使我们的小学生活更加充溢,使同学们一 睹中国象棋的魅力
7、,让更多的人爱好中国象棋,领悟“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。象棋活动竞赛筹划方案 3第5页共14页为了丰富各位同事的文化生活,提高规律思维实力,陶冶广 阔棋类爱好者的棋牌情操,并为之供给一个沟通切磋的时机,特 举办此次竞赛。一、活开工程:跳棋、象棋、斗地主。二、活动时间:20 年 9 月上旬具体时间另行通知 三、活动地点:机关后勤楼具体地点另行通知 四、活动对象:网络部全体员工五、报名方式:个人报名,填写报名表六、承办单位:网络部工会七、活动宗旨:遵循“友情第一,竞赛其次”的原则,讲究棋风、棋德,赛 出风格,比出水平。八、活动内容与竞赛规章:活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均
8、承受最常规,通俗的 规章进展竞赛。第6页共14页1、象棋和跳棋承受 1 对 1 小组淘汰晋级制,进入“四强赛” 承受循环积分赛制。竞赛选手将以抽签的形式确定自己所在组及对手具体的视报名的人数而定。第一轮淘汰赛承受一局一胜制; 其次轮淘汰赛起承受三局两胜制;“四强赛”取前三名,承受循环积分制。积分:承受积分制来确定最终名次。胜者记 3 分,和者记 1 分,负者记 0 分。2、斗地主承受3 人一组进展竞赛,每组竞赛 5 局,其中农夫胜者获 1 个积分,地主胜者获 2 个积分,5 局后每组取分数最高者晋级,并接着 3 人一组进展竞赛,最终分数高者获胜。竞赛选手将以抽签的形式确定自己所在组及对手具体的
9、视报名的人数而定九、奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。 象棋活动竞赛筹划方案 4为创立艺术校内、文明校内、和谐校内,丰富师生业余生活, 依据上级工作支配,实行此次小学生象棋竞赛。一、打算阶段20xx 年x 月 x 日。师生承受多种方式进展学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参与学校级竞赛。二、竞赛阶段每班选出至少男 2 名,女 2 名学生于 x 月 x 日下午前往一楼第7页共14页餐厅参与竞赛。竞赛实行三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必需在 1 分钟之内着子,一局完毕之后马上复盘不休息上卫生间限 3 分钟内。竞赛决出各组前三名,分别
10、颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成果优异者选派到镇参赛。三、组织分工组长:xxx,裁判兼计时:xxx。四、活动要求此次活动是展现我校文明建设与艺术教化成果的窗口,全部 同学主动做好参赛的打算,后勤做好相应的物资、生活打算,平 安应做到刚好防范,确保竞赛的顺当进展。全部教职员工“不参 与不补助”,并且非特别缘由不得请假。象棋活动竞赛筹划方案 5一、活动名称:“春天”杯象棋竞赛二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,输赢你掌。 三、活动目的:象棋才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人 们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展现自己的 才智,在对决中证明自己的沉稳和
11、睿智;同时也让更多的人领悟 “国粹”精深的风采。为进一步丰富我系宽阔学生的课余生活,继承和发扬中华民第8页共14页族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文 化修养和道德素养,增进友情、建设和谐校内,由我系生活部牵 头举办本次活动。四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增加校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。五、活动时间:xx 年 4 月 2 日xx 年 4 月 14 日六、活动地点:综合楼 320、321 室七、活动对象:采矿工程系 10、11 级全体同学八、活动流程:第一阶段:宣扬、组织阶段由各班班委自
12、行组织选拔 3 名参赛人员,另选鉴裁判 1 名。 时间:4 月 2 日4 月 7 日其次阶段:预赛阶段以班级为单位进展分组预赛竞赛,选 出优胜班级 13 个。时间:4 月 8 日 17001830 4 月 9 日 17001830第三阶段:复赛阶段优胜的13 个班级进展复赛,竞选处优胜班级 7 个。时间:4 月 12 日 17001830第9页共14页第四阶段:决赛阶段复赛阶段中优胜的 7 个班级进展冠亚季军角逐,另评比出精神文明奖 1 个,优秀选手 5 名,优秀裁判2 名。时间:4 月 13 日 17001830第五阶段:嘉奖阶段对取得优异成果的班级及个人进展嘉 奖。时间:4 月 14 日
13、17001830 九、竞赛规章:(1) 根本规章:遵循友情第一,竞赛其次的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。(2) 时间规定:竞赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每 方走一招棋的时间不得超过 15 秒,如有一招棋超过时间,判负 1 分。(3) 对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮番各走 一着,直至分出输赢或走成和棋为止。(4) 输赢判定:对局时,一方消灭以下状况之一,就算输棋,对方得胜:a、帅将被对方将死;b、帅将被将军,无法避开地同对方将帅干脆对面; c、被困毙;d、同一局棋技术犯规两次判负;第10页共14页e、自己宣布认输。(5) 对局时,消灭以下状况之一,就算和棋:a、属于
14、理论上公认的双方均无取胜可能的局势;b、提议作和,应使双方时机均等。只要是一方提和,另一方 已宣告同意,双方都不许反悔;c、双方走棋消灭循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的 有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在持续,裁判员有权不征得双方同意就确定判和;d、符合自然限着的回合规定,即在连续 60 个回合中也可依据竞赛等级酌减,双方都没有吃过一个棋子。(6) 赛制与计分:本次竞赛实行三局两胜制。假设消灭平局现 象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出输赢。象棋活动竞赛筹划方案 6为了丰富教职工业余文化生活,引领全
15、镇教职工主动参与体 育熬炼,强健体魄,掀起群众性体育熬炼热潮,经探讨,确定举 办全镇教职工象棋赛。一、竞赛时间:20xx 年 4 月 29 日在万庾中学实行。二、竞赛分组:分男子组和女子组。第11页共14页三、参赛方法:1、各校自行组织初赛,选出 12 名优秀选手参与镇决赛。2、报名截止日期:20xx 年 4 月 25 日。四、竞赛方法:1、原则上承受国家体委审定的最象棋竞赛规章。2、竞赛承受单循环制一局定输赢。五、嘉奖:嘉奖前五名,奖金设置分别为 100、80、70、60、50 元。未尽事宜,另行通知。为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋 水平的提高,拟举办山东科技高校中国象
16、棋竞赛:一、竞赛时间、地点时间:10 月 27 日28 日星期六、日 上午 8:30 起先,下午 2:30 起先。地点:学校教职工活动之家二、运发动资格山东科技高校青岛校区工会会员,身体安康者。 三、组队方法每分工会限报领队 1 人、运发动 4 人男女不限,其中 1 人为替补队员。四、竞赛方法第12页共14页1、承受国家体育总局 1999 年审定的中国象棋竞赛规章以及有关规程条款。2、团体赛和个人赛一次性进展。3、承受一局制积分编排,共竞赛 7 轮,一天四轮。4、用时承受包干制,每轮各方有 30 分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:竞赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在 30
17、步以内有“吃子”,否则判和棋。5、个人以局分高者列前,一样则比较:双方输赢关系;对手总积分。6、团体以全队队员局总和高者列前,一样则比较:最终一轮 高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全一样则以对手高分者列前,缺乏三人的队不计团体名次。7、抽签工作在组委会监视下,由裁判长王永君主持进展抽签 编排。五、录用名次与嘉奖1、个人名次录用前 10 名。2、团体名次录用前 6 名。六、报名时间、地点请于 10 月 18 日下午 6:00 前将参赛队员名单报高校生活动中心二楼工会办公室220 室,并同时发电子稿至,过期不再补第13页共14页报。联系人:吴宁 : 七、几点说明1、10 月 19 日下午 4:10 各代表队领队到工会办公室高校生活动中心 220 室参与领队会议并抽签;2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守竞赛时间,迟 到 10 分钟,视为自动弃权;3、运发动赛前要做好充分的打算活动,要敬重、听从裁判。 八、仲裁委员会主任:李道刚成员:曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君九、本次竞赛说明权归山东科技高校象棋协会。 十、未尽事宜,另行通知。第14页共14页
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