学校食堂食品安全突发事件应急处置预案范文(五篇).docx

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1、学校食堂食品安全突发事件应急处置预案为了保障全体师生健康地研究与生活，保证学校教学工 作的顺利进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范食堂 食品安全突发事件的发生，切实有效地降低和控制中毒事故 所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有关部门要求、 法律法规，特制定本应急预案。（一）领导机构与职责：1 机构设置：成立学校食品卫生安全工作领导小组：组 长：副组长：组 员：2、机构职责：全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神， 研究制订工作意见。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调 各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后 处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩 序。

2、定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反 馈意见，并负责对各校食品卫生安全工作的年度考核与评价。 下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知。接到事故 报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进 燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安 全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现 场、副的命令。回到在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人 员的指挥，配合灭火工作。五、通讯联络、安全防护、医疗救护和后勤保障的程序 和措施通讯联络组通讯联络组接到火警后，立即通知各行动小组到达火灾 现场；根据的要求，将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指 令传达到火灾现

3、场的各行动小组；将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信 息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。13 .安全防护组(1)安全防护组接到火警后，应快速赶到火灾现场、进 行现场保护、控制局面同时控制车回到无关人员进入校内和 火场，并迅速通知有关人顶部理火场周围停放的车辆远离火 场；(2)火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并 派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查与鉴定, 并协助对火灾事故进行调查。14 .医疗救护组(1)医疗救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备 好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，对受伤 人员实施紧急抢救；(2)如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处

4、理，必要时 拨打“120”救护。15 .后勤保障抢修组对火灾现场的水、电、煤气、锅炉及有关设施进行及时 的控制、抢修，并对校园大环境水、电、煤气等总体监控， 如有必需，及时报请市政、水电、煤气锅炉等管理部门前来 抢修。学校食堂突发意外事件应急预案一、员工伤亡应急预案(一)员工受伤1、接到报告后，食堂经理迅速赶到现场，同时向饮食 服务中心及分管领导报告。2、安排人员及时将受伤员工送往医院。3、通知员工家属，商量医护、医疗费支付等相关事宜。4、查清事故的原因，做好员工心理疏导工作。(二)员工伤亡1、接到报告后，食堂经理及时向甲方领导及公司运营 部、人力资源部及公司分管领导报告并通知安保部控制局面,

5、 保护现场。2、及时向公安报告，协助公安查清事故的原因，并请 法医进行验尸。3、将遗体送至殡仪馆。4、通知其家属，商量后事处置事宜。二、进餐者在进餐过程中意外受伤应急预案1、接到报告后，食堂经理应立即报告饮食服务中心及 分管领导，并联系车辆，安排人员，将伤者送往医院并对伤 者伤情进行跟踪，及时向上级汇报。2、做好伤者心理疏导工作。3、查清事故的原因，明确责任。4、协助相关部门处理事后相关事宜。三、员工罢工应急管理1、食堂员工如发生罢工事件，食堂经理应及时上报饮 食服务中心，并及时做好员工思想稳定工作。2、由饮食服务中心负责安排从其他食堂组织抽调人员 恢复生产，保障供餐。3、后勤管理处、保卫处随

6、同校分管领导一起到现场了 解罢工原因，并以最短的时间解决罢工问题，恢复正常生产, 保障工作。4、准备相关资料，做好员工思想教育和心理疏导工作。四、防盗窃、防投毒预案（一）预防措施1、食堂内的所有门窗必须有基本的防盗设施；2、安排安全员值班，必须定期巡逻；3、在必要的位置安装监视摄像头；4、所有加工好的成品必须摆放在指定显眼位置；5、定期盘点，了解货物的进出账目是否平衡；6、食堂经理要注意了解食堂从业人员的思想动态，个 性是否极端，受了批评后的情绪波动是否正常，尽可能用人 性化的管理；7、易于被犯罪嫌疑人作为投毒目标的食品如稀保、豆 浆等液态食品在加工好以后必须马上出售，不在不显眼的角 落存放，

7、而且食品在出售前做好留样工作。（二）处置措施1、接报后，食堂经理迅速赶到现场，并向学校保卫处 XX报警，安排人员保护现场，同时向饮食服务中心及分管领 导报告。2、食堂安保负责人接报后，第一时间赶赴现场，同时 向知情人了解被盗物品的名称、数量，做好登记。3、食堂将物资被盗情况以文字材料形式向饮食服务中 心及保卫处提交报告。4、协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。（三）注意事项1、注意保护现场，以便为侦破案提供条件。2、各级领导做好工作，保持正常的工作秩序，不影响 食堂开餐。五、停电应急预案（一）突然停电的处理预案1、食堂经理接到停电通知后，首先询问停电原因，若 属“跳闸”停电，则联系水电暖

8、运行中心合闸恢复送电；若 因发生故障停电，在短期内无法恢复送电，应立即向饮食服 务中心报告。2、饮食服务心接到停电报告后，经核实，在确认无法 送电的情况下应及时向后勤管理处领导报告。为确保正常开 餐，饮食服务心协助食堂经理应组织做好以下工作：（1）通知附近的食堂加工简便的主副食。（2）安排车辆运输。（4）食堂经理必须亲临现场指挥，安排面案人员提前 上班，稀食、稀坂用锅煮，并加大油炸、汤粉、汤面加工量， 联系食品加工，想方设法保证食堂正常开餐。（二）注意事项1、接停电通知后，食堂经理应安排员工提前上班，做 好初加工准备。2、因故停电，造成食堂品种减少，食堂应将停电情况 及时饮食服务中心及分管领导

9、汇报，并将停电情况以公告形 式发布，以便得到就餐者的理解和配合。六、停水应急预案1、食堂经理接停水通知后，组织员工在停水之前做好 初加工及蓄水等准备工作。2、食堂经理及时向饮食服务中心报告，并协调做好送 水工作安排，确保食堂正常开餐。3、如预计需延迟开餐，食堂经理应提前向饮食服务中 心汇报，并以公告形式进行发布，具体说明停水原因、供餐 时间。七、停气应急预案（一）建立迅速反应机制食堂成立停气应急领导小组，提高食堂对天然气突发事 件的快速反应和处置能力，建立统一指挥、分级负责、运转 有序、反应迅速、措施科学的应急体系，将突发事件损失降 低到最低限度，确保食堂正常开餐。（二）应急措施1、食堂一旦停

10、气。食堂经理应在第一时间询问天然气 公司停气原因及送气时间，若属“跳闸”停气，则可在短期 内恢复送气；若因发生故障停气，在短期内无法恢复送气拭 目以待情况下，食堂经理应立即向饮食服务中心及分管领导 报告，采取应急措施，保证食堂供餐。同时将应急供餐方案 报经上级领导同意。2、饮食服务中心及分管领导接停气报告后，按照就近 的原则通知其他食堂经理做好物资原料及加工人员安排。3、食堂经理做好现场调度、统筹安排，组织上早班员 工提前上班，到指定食堂加工早餐品种，安排车辆将早餐送 到食堂开餐。4、中、晚餐根据进餐人数，食堂经理、总厨做好饭菜 加工计划，做好加工计划，饮服务中心负责组织协调，按加 工计划组织

11、生产。5、食堂经理必须亲临代加工点指挥，安排人员提前到 岗协助加工点分担分餐工作，安排车辆准点将饭菜配送到食 堂，保证食堂正常开餐。八、发生打架斗殴事件处理方案1、如食堂内部员工发生打架斗殴事件，要及时制止， 并针对事件原因和严重程度对责任人进行处理，同时上报饮 食服务中心。2、就餐顾客之间发生打架斗殴事件，在场员工要尽量 劝阻，并视情况疏导旁边其他顾客，将旁边的顾客引导到其 他区域就餐。3、如无法制止顾客斗殴且危害程度较大，在场员工要 立即通知饮食服务中心，由中心负责通知斗殴顾客的直接上 级或有关部门解决。4、如内部员工之间或就餐顾客之间因斗殴发生重大伤 亡事件，食堂经理要立即拨打XX报警，

12、并保护好现场。5、因打架斗殴发生重大伤亡事件，饮食服务中心要立 即报告后勤管理处及分管校领导，事后将事情经过书面上报 学校。九、断餐处理方案1、组织食堂将所采购原材料运送到餐厅较近的厨房， 按就餐人数拟定菜单进行制作。2、菜单数量保证：食堂所有的原材料须提前一天到货， 如出现就餐人数突然增加的紧急情况，能做到随时补餐，确 保开餐的正常进行。3、车辆安排：提前安排车辆进行进餐及中途补餐，车 辆要在开餐期间随时待命。4、人员安排：厨房及食堂均安排一个负责人，在出餐、 补餐中要随时对两边的情况进行沟通。5、出餐时间：所有的出品要在开餐前的25分钟全部运 送到所需餐厅，由服务人员进行分类码放，在开餐前

13、5分钟 所有的售卖人员要到岗到位，以保证开餐的正常进行。6、同时，提前准备些半成品，如：面条、炒饭、水饺 等以做备用。十、舆情应急预案1、接到有关食品安全事件网上传播的信息后立即展开 实情调查并及上报后勤管理处领导。2、联系校宣传部进行网上舆情跟踪及情况通报。3、根据调查情况上报当地食品药品监督管理部门，并 协助食药部门进行实情调查。4、第一时间对涉事者进行处理，并发布处理公告。5、做好新闻发布准备及时回应网上舆情。6、联系团委、学生处、及校学生会权益部展开学生工 作。7、启动问责机制，对相关人员进行追责，并将处理结 果公示。8、整理事件处理材料上报学校。9、举一反三，针对性做好食堂整顿工作，

14、加强从业人 员教育培训，杜绝类似事件发生。小学公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和 水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作, 减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健 康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合 我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标1 .普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大 师生员工的自我保护意识。2 .完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到 早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确 保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1 .预

15、防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员 工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病 例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控 制疫情的传播和蔓延。2 .依法管理、统一领导应急领导小组成员组 长：XX组 员：义X严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预 防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行 为，依法追究责任。在教育主管部门的统一领导下，成立学 校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调 与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3 .快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、 财力储备，增强应

16、急处理能力。按照“四早”要求，保证发 现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件， 展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障， 保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，有计划有组织地开展 食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对学校开展工作 的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查 情况，提出阶段性工作建议。（二）日常工作开展1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础 上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善，并上报教 办。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由司务处牵 头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工 作，进行

17、定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到 各办公室。3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，各教 师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的 食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座 等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任 感。（三）事故应急处理1、在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状 快速反应，及时准确处置。三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领 导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责 如下：1 .根据当地和教育行政主管部门的突发公共卫生事件 防治应急预案制订本校的突发事

18、件应急预案。2 .建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各 部门各项突发事件防治措施落实情况。3 .广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动， 普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。4 .建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的体检制 度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期 表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报 告、早隔离、早治疗。5 .开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础 设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他 公共场所的清洁卫生。6 .确保学生喝上安全饮用水。7 .及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门 汇报学校的

19、突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生 部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管 理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查, 尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施 和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1 .加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾 病传播。2 .加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止 污染环境和水源。3 .大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境 卫生，为学生提供一个安全卫生的研究和生活环境。4 .学校要切实履行职责

20、，做好计划免疫的宣传工作， 严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生 接种率，防止相关性疾病的发生或流行。5 .学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物 质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因 管理失误引起突发事件。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1 .按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公 共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫 生习惯和生活方式。2 .结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、 宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防 治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防 治突发事件的能力。3 .进

21、行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增 强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力， 教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4 .督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习 惯，提倡合理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、 中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免 疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因 的健康危害事件。（一）突发事件监测1 .建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考 勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记, 查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇

22、总并 进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。2 .重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关 注其动态变化，以便做好预防工作。(-)突发事件报告1 .建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度， 并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及 可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值 班制，并开通疫情监控联系电话。2 .严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染 病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。 学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆

23、发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有 关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以 最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报 告，同时向上级教育行政管理部门报告。3 .任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意 他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。4 .建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学 校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部 门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。六、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突 发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发 事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，

24、在 必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案 中的标准界定。（一）传染病1 . 一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应 急响应。启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度， 加强系统内的疫情通报。学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，可保持正常的研究、工作和 生活秩序，但对集体活动进行控制。传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传 染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通 风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对 厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除

25、“四害” 工作。严格执行出入校门管理制度。2 .重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的研究、工 作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采 取以下措施：开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴 宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力, 外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上 报。对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做 好隔离、医学观察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的 情况

26、。3 .特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应 急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以 下措施：实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格 控制外来人员进入校园。全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向 所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行 医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现 异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大 型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加 教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进 行。对教室、实验室、图书馆、厕所等场

27、地使用期间每日 进行消毒，通风换气。学校每日公布校园疫情防控工作的情况。4 .校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下, 启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下 工作：要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调 整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫 及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免 集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似 病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和 相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例 及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课, 须报市批准。采取停课措施的班级或

28、学校，合理调整教学计划、课 程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式 进行研究。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课 放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强 与学生和家长的联系。尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布 疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除 不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。（二）食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑 食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工 作：1 .立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当 地卫生、教育和公安等部门；2 .立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救

29、治病 人；3 .保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及 其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理;4 .积极配合卫生、公安进行调查，并按其要求如实提 供有关材料和样品；5 .落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善 后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6 .配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验 教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病 等突发事件。1 .迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门， 请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。2 .及时将受害师生送医院接受救治。3 .尽快采取各项措施，消除

30、危害，制止事态的发展。4 .总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事 故和损害的责任人追究责任。七、保障措施（一）组织机构保障学校成立突发公共卫生事件领导小组，各级各类学校应 按学校卫生工作条例要求设立卫生室，具体负责突发公 共卫生事件的日常预防与控制工作。（二）人力资源保障学校按学校卫生工作条例的要求配齐卫生技术人员。 卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门 组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练, 熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事 件的快速反应能力。（三）财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治 工作提供合理而充足的

31、资金保障和物资储备。学校地震应急预案为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命 安全，保证地震应急工作高效.有序进行。根据有关法律,法 规的要求，结合我校实际，制定本应急预案。本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。在平时的日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全 知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消 除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，学校领导和 老师，党员.中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于 奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨，依据本预案立即 开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协 调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责,

32、密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后, 由于相互推委.工作不到位，而造成不应有的人生或财产损 失的，要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工 作领导小组制定，并分发到每一个成员，学校将定期组织演 练活动。一、防震减灾工作领导小组及职责（一）领导小组。成立学校防震减灾工作领导小组，全面 负责学校防震减灾工作。组长：可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食 品，第一时间内通知所有学生停止用餐。2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食 物中毒事件的发生，班主任、生活管理老师在发现学生就餐 后有类似食物中毒可疑病情后，及时报告，做好以下措施：(1)立即报告学校安

33、全工作领导小组，全校进行紧急 排除，通知有疑似中毒现象的学生紧急集中进行临时处理， 如中毒学生较多，情况紧急，可打120进行送院急救，启动 应急预案，采取抢救措施。(2)立即向上级有关部门报告。(3)收集相关病情信息，协助卫生部门进行事件调查、 处理。3、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和 部门的抢救。向主管部门报告，指挥以下部门工作：(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。(2)由校负责人立即向上级卫生部门报告，报告时间 距离发病时间不得超过2小时。(3)保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工 具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现 场，等候卫生执法部门处理。(

34、4)班主任负责协助护理患病学生，如发现人数较多， 治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。成员：(二)领导小组主要职责负责领导.协调学校平时防震减灾工作.震时地震应急 工作和震后救灾工作。1 .全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救.避震疏 散知识和安全常识的宣传教育.提高学校师生应急意识和抵 御地震灾害的能力2 .制定学校地震应急预案，并组织演练；3 .发布后，负责对学生进行防震.避震.自救互救知识的 强化宣传，做好地震应急准备工作；4 .地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组 按照预案确定的职责开展抗震救灾；5 .负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。二、各工作小组

35、及职责(一)防震减灾工作小组办公室组长：副组长：成员：主要职责：(1)制定和定期修定学校地震应急预案.应急救援工作 程序；(2)检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施；(3)迅速了解.收集和汇总震情.灾情，及时报告上级教 育主管部门；(4)协调各小组之间的应急救援工作，做好应急资金及 所需物资.装备.设备.器材的调度供应；(5)组织学生开展防震知识的宣传.应急模拟演练，负责 抗震救灾工作的宣传报道；(6)处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员接 待.联络及其他事项。(7)起草学校开展地震应急工作的报告,总结并上报有 关部门。(二)抢险救灾组组长：成员：主要

36、职责：(1)抢救被埋压人员.重要财产.档案等；(2)抢修被破坏的供水.供电等重要设施，尽快恢复学校 基础设施功能；(3)及时运送重伤员和救灾物资；(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。(三)应急疏散组组长：成员：各班班主任主要职责：(1)破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就 近避震，并组织有序.快速疏散；(2)制定学校震时疏散方案，确定疏散场地.路线和紧急 情况下保护师生安全的必要防护措施；(3)组织师生开展避震.疏散演练；(4)妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计.上报工作。(四)医疗救护组组长：成员：主要职责：(1)准备必需的药品,器械和设备；(2)破坏性地震发生后，立即进行现场救护；

37、(3)部署救护力量，妥善安置和转送重伤员；(4)做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓 延。(五)安全保卫组组长：成员：主要职责：(1)制定学校安全保卫措施及方案；(2)破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部 位)的安全保卫保护工作；(3)维护学校治安，严防各种破坏活动；(4)迅速检查了解易燃.易爆.有毒物品存储场所受损情 况，清除次生灾害隐患。(六)宣传组组长：成员：主要职责：(1)宣传普及地震科普知识，增强师生防震避险.自防自 救能力和地震应急应变能力；(2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物；(3)及时向师生宣传党和的应急.救灾决策。三、平时应急准备L加强领导，健全组织

38、，强化职责，责任到人，落实各 项应急措施。2 .充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传 教育，组织.指导全校师生开展防震避震.自救互救训练，不 断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。3,定期修定学校预案，组织领导小组成员学习和熟悉预 案.应急工作程序，并适时演练；4 .制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地；5 .做好抢险救灾工具,器材.设备的准备，落实数量，明 确到人，组织抢险救灾组成员定期进行演练。6 .制定治安管理措施，加强对重点部门.设施.线路的监 控及巡视。四、临震应急反应接到上级部门关于境内地震后，全校进入临震应急期， 防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公

39、室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工作。1 ,召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震情, 安排部署应急措施。2 .向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。3 .根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态，宣布临 震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散 时间及场所。4 .检查学校各部门.各应急救灾小组的应急措施和防震 减灾准备工作的落实情况。5 强化地震知识的宣传教育，防止地震误传和谣传，稳 定社会秩序。6 .排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧 急措施和特殊保护措施，检查消防设施。五、震后应急对策破坏性地震发生后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部, 启

40、动学校地震应急预案，统一指挥全校师生开展震后抢险救 灾工作。1 .抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职 责。2 .各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作；3 根据灾情，组织全校师生，迅速开展自救互救；4 .建立避难场所，妥善安置受伤师生；5 .及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的 指导；6 .必要时请求援助。六、附则（一）本预案自公布之日起生效。（二）本预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并负责 解释。学校校园欺凌事件预防与处理应急预案为了进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身心健 康，促进学校各项工作顺利开展，防范欺凌事件的发生，切 实有效降低和控制欺凌事件的危害，依照

41、上级有关要求及相 关法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。一、指导思想以贯彻执行督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项 整治的通知精神为指导，切实开展校园欺凌专项整治，进 一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立 健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发欺凌事件 的安全隐患，努力构建安全、和谐校园，切实保障广大师生 身心健康不受伤害。主要目标1 .防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明 确，制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。2 .防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%, 广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。3 .防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改

42、，整改率 达到100%。4 .不发生重大校园欺凌事件责任事故。三、成立领导管理机构，明确工作职责校园欺凌事件防控工作领导小组：组长：校长副组长：副校长法制副校长组员：中层以上领导 各班班主任 心理健康教师组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文 件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法， 并对相关人员工作提出指导性意见；发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止;统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责 应急队伍及物资的调动；向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系，相 关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作;向有关方面通报事故情况；向上级部门请

43、求救援事项。应变保护员负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋，紧 急时的正当防卫等。人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作 和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防原因分析：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因 严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、 学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原 因。预防措施：依据上述原因制定校园欺凌事件预防与处理应急预 案；各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、 法制和安全教育，组织师生集中

44、学习对校园欺凌事件预防和 处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自 我保护意识；心理辅导室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理 健康咨询和疏导工作；对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐 心接待，尽力做好化解工作；严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢 记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校 园应及时报告或报警；经常性地与派出所沟通联系，及时掌握校园周边地区存 在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策；2、校园欺凌事件的处理程序及措施发现校园欺凌者的应急措施：如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即 上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人

45、报告安全领导小组组 长；如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应 立即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组组 长；校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施：防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨打 “no”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速 前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师（赶 赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周教师及相关人员前 往现场。各应急组现场应急措施：应变保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组织本 组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保 护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴 时，本组人员可

46、实行正当防卫；疏散引导员：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组 员与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护与 欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止 欺凌者对更多学生造成伤害；通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负 责摸清情况，同时向“no”和新丰中心校报告，传达事故 情况，保证通讯畅通；现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下, 立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单 救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治 疗。事故调查，善后处理：（5）学生处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责 家长的疏导工作；向新闻部门解释工作；协助学校

47、领导做好 善后处理工作。（6） 责任人要深入各班级配合卫生行政部门，做好 流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中 毒人数，并预测发展趋势（7 ）食堂负责人要协助卫生部门做带菌检查和取证 工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。（四）事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追 究。3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方 案顺利实施的行为进行严肃追究。学校食堂疫情防控应急预案新冠（Corona Virus Disease 2019, C0V1D-19）,简称 “新冠”，是指2019新冠毒感染导致的肺炎。为了有效应急 处置学校内可能发生的“新冠”安全事故，确保事故处理工 作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切 实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教 育的健康和谐发展，特制订本方案。一、