2023年度有关少先队员事迹材料范本.docx
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1、 2023年度有关少先队员事迹材料范本合集 少先队的每个队员都要遵守队的纪律,听从队的决议,积极参与队的活动,做好队交给的工作,热心为大家效劳。下面给大家带来有关少先队员事迹材料范文,盼望大家能够喜爱。 有关少先队员事迹材料范文篇1 长春高新第一试验学校五(一)班的陈瑜同学,是一位活泼得意、阳光自信的女孩,她从小就留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面的进展,她像一棵布满生命力的小树苗,在阳光雨露的培育下健壮成长。她从小就刻苦努力,经过教师的教育、同学的帮忙、家长的辅导及自身的努力,渐渐由一名一般的学生成长为教师的小助手,家长的小帮手,同学的好典范。 一、学习勤奋,全面进展 陈瑜同学在学习
2、上始终严格要求自己,刻苦努力,一丝不苟。曾经她有点偏科,数学成绩略微逊色,但经过教师的急躁指导和自己的不懈努力,数学成绩逐步提高,本学期以来数学考试根本都是总分值的好成绩。她还注意其他方面的进展。体育场上,她不怕苦和累,积极参与各项体育活动,刻苦训练,强健的身姿赢来了同学的掌声,也为班级争得荣誉。 她还利用课余时间阅读大量的书籍,睡觉之前,读书是她必备的夜宵,从格林童话、中国名人故事到中国四大名著等等。书也给了她另一种精神。由于它还从书中学到了很多东西,开阔了视野,增长了学问,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了很多做人的道理。她还常常在周末跟同学们共享各自的书籍,大家一起阅读
3、,一起受益。 二、勤奉爱心,助人为乐 陈瑜同学还是同学们公认的好人,在学校,有同学题目不会做了,她会急躁地帮忙讲解;有同学文具没带,她会毫不迟疑地拿出自己的跟他一起用。无论同学中谁有了困难都喜爱找她,而她也总是竭尽所能地帮忙他们。 走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,助人为乐。每次遇到路边的行乞者,她都是满怀怜悯地伸出救济之手,捐出自己的零用钱。当听到有的地方患病灾难的时候,她都主动提出要帮忙那些需要帮忙的人。 三、敬重师长,孝敬父母 陈瑜同学从小养成的良好习惯使她长期以来始终是同学中敬重师长,孝敬父母的好典范。她主动向教师问好,课堂上仔细听讲,积极思索,敬重教师的劳动成果。在教师对
4、她的缺乏之处进展教育时,也能仔细听取教师的意见,积极改正。 在家里,她能帮父母做力所能及的家务,从不无故顶撞家长,还在父母生日的时候用自己节约下的零花钱买小礼物送给父母。父母每天都很忙,她每天都能回家准时完成作业,不用家长多操劳。 四、力量突出,工作精彩 陈瑜同学担当班级的宣传委员,她在书画方面的优秀标新使她能精彩的完成班级宣传板报,而且工作力量突出,能很好地宣传、引导、鼓舞同学参与学校组织的各项活动,在班级活动筹划中也能提出可行的设想和一些合理化的建议。她工作仔细,教师交待的工作,她会一丝不苟地完成好,她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。 陈瑜特别喜爱少先队组织,把少先队的荣誉看得极为重要
5、。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用剧烈的责任心,架起同学之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底,用纯真的心灵和绚烂的微笑,为社会添一份和谐与欢乐。他知道,荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开头,只有不断努力进取,才能做得更好!我们信任,在教师的细心培育下,这棵幼苗肯定会健壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。 有关少先队员事迹材料范文篇2 六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教育、同学的帮忙、家长的辅导及自身的努力,渐渐由一名一般的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好典范。 在学习上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1-5
6、年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答下列问题,课下仔细完成作业。屡次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。 自从参与少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守中国少年先锋队章程,榜样遵守小学生守则和行为标准。她积极参与少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的典范。在班里,她关怀同学,喜爱集体,是教师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作力量,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了很多力。由于李琪瑶同学的精彩表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家全都评比她为我校少先队组织的大队组织
7、委员。 有关少先队员事迹材料范文篇3 孔嘉敏,她是一位德、智、体全面进展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。 她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是教师们眼中的好学生,同学们心中的好典范,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的根底。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不焦急,而是多读题目,
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