2023年教师个人线上教学工作总结.docx

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1、2023年教师个人线上教学工作总结老师个人线上教学工作总结1为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战，做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动，保证幼儿身心健康发展，xx区xxx市幼儿园于20xx年12月22日起先了以“停课不停学，成长不停留”为主题的线上教学活动。一、细心部署确保线上教学活动的顺当开展，我园依据相桥中心小学关于做好近期“停课不停学”工作的指导看法通知要求，马上制定xxx市幼儿园近期“停课不停学”线上教化教学活动工作方案及科学的.作息时辰表，仔细落实相关工作。活动开展前，xxx老师对近期“停课不停学”线上教学活动提出了具体的要求，确保活动质量。二、仔细落实1、各班老师根据“停课不停学”活动

2、方案，结合本班实际，仔细制定符合班级幼儿年龄特点的“停课不停学”教学周安排。2、收集符合幼儿年龄特点的活动素材。3、按要求剪辑、制作活动视频，提前编辑线上教学活动公众号文章。4、每天上午8：00准时通过幼儿园微信公众平台推送当天“停课不停学”线上教学活动内容。5、活动分为“体能熬炼”、“教学活动”、“亲子嬉戏”、“今日共享”及“温馨提示”等版块。6、班级老师实行家长自愿选择学习，老师刚好点评，不强制幼儿打卡学习的原则开展线上教学活动。7、家长们依据老师每天共享的活动内容，主动引导幼儿进行学习，活动取得了较好的成效。三、刚好总结每周工作结束后，唐老师对我园线上教学活动进行总结，并对下周的工作提出

3、新的要求。“停课不停学”工作开展近两周以来，我园全体老师同心协力，每日关注每位幼儿的身体状态，通过公众号定时发布适合幼儿在家开展的嬉戏活动内容，耐性解答家长群里的疑难问题。真正做到为每一位幼儿着想，为每一个家庭助力，为疫情状态下的教学添一份身为老师的力气。老师个人线上教学工作总结2一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害，这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活，这对于即将要开学的我们来说，更是不知所措，就在我们一筹莫展的时候，教化部提出的“停课不停学”，让我们有了头绪。在看到“停课不停学”的文件后，专家们就通过钉钉直播给我们培训如何操作，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了详细的支配，并

4、且也纷纷召开视频会议，仔细对如何落实“停课不停学”进行了研讨。“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间内进行观看网络教学，现将近期我们班如何运用网络进行教学工作总结如下：一、课前打算自开课以来，每天开课之前，我都会提前在微信群里支配学生对次日要学习的.新内容进行预习。二、线上学习与教学每天网上直播起先时，我会和同学们一起倾听观看，做好听课记录，直播结束后，我会在微信群里总结学习中的不足，通过孩子们的互动，加深印象。三、作业完成及辅导状况每节课后，我会给同学们不置适量的练习题，通过优教信使形式发送，督促大家按时提交并一一落实，择优推

5、广，实行表扬、激励的方法进行引导，对于错题，我会通过微信群再次讲解，个别辅导，落实到每个人，力争做到人人都会。另外，课后巩固工作，我会刚好与家长通电话、微信沟通、了解学习状况，通过家校协作来促进学习。疫情当下，我们必需接受现实，适应社会，无论还要坚持多长时间，我都会仔细对待，绝不敷衍。互帮互学，服务与学生，真正做到“停课不停学”。老师个人线上教学工作总结3三个月的线上教学时间，或许可以说是我语文教学生涯中一段令人难以忘怀的探险时间吧！也不是没有进行过线上教学，只不过连着进行三个月的线上教学，可以说还是第一次，也许也会是唯一的一次吧！终归相对于面对面授课教学来说，这样的线上教学方式，还是不太好管

6、理，不管是对于家长来说还是对于我们老师来说，要想在线上把孩子们的学习抓好，挑战还是太大了。在最起先进行线上教学的工作中，我和我的学生们一样，内心充溢了不适应。一不适应全程拿着麦进行教学，二不适应全程须要面对这镜头给孩子们讲课。或许其他老师在这个过程中没有像我这样的不适应，但我想大家多多少少都会有不习惯每天进行线上教学这样的方式吧！不过好在我们年级组每天线上教学结束了之后，都会进行线上研讨会，会把每一位老师在线上教学过程中遇到的问题都汇总起来，探讨出最好的解决方案，这让不怎么适应的我找到了前进的希望。我们每天都会召开小小的线上探讨会，渐渐的，大家便在探讨中想出了给孩子们上好网课的对策了。在三个月

7、的线上教学时间中，我们这些老师与家长的沟通和合作也算是我们的一项工作了。因为见不着面，必需要在线上进行沟通，本可以一两句话说清晰的事情，在线上进行沟通花费的时间和精力是平常几倍，这一点是老师和家长都深有体会的事情。后来渐渐适应了线上教学的每日进行后，身为小学语文老师的我，也在线上教学的过程中找到了一些教学的乐趣。我在与孩子们的沟通和了解下，发觉小学生对语文的学习爱好还是特别深厚的，纵然线上教学让他们有一些不适应，但假如我在线上课堂里穿插一些好玩的互动嬉戏，让大家在嬉戏中感受到语文的魅力，这群孩子是可以比我们这群做语文老师的，更加喜爱语文的。这一点从给孩子们批阅线上作业时，也能够剧烈的感受到。特

8、殊是孩子们在上完了网课之后，根据我的要求写的视察日记以及一系列对生活的小小记录，每次看都会觉得当一名语文老师是一种享受，不仅可以望见孩子们想象力飘舞的内心世界，还可以望见世界上最纯净的孩子们眼中的世界。这项工作让过于劳碌的我，也得到了片刻的休息，心都在他们的语言里变得松软起来。老师个人线上教学工作总结4一、细心备课，精通课程对我来说，概率论与数理统计虽然以前教授过，但许多学问点须要再次梳理，这须要在上课前要仔细打算，不仅把学问点要烂熟于心，更要细致思索如何让学生们能够理解。因此在开课前，我仔细阅读了人才培育方案，再次比照教学大纲，完善教案和课件内容。二、熟识软件，敏捷运用我选用了才智树网络授课

9、平台，在开课前，我反复观看软件的视频培训，学习了该软件的运用方法九阳神功，即九步操作。通过多次试讲，我就能够娴熟的运用这个软件授课，在授课过程中，我也敏捷运用了随机点名、弹幕等软件功能，实现了课堂的敏捷运用，教学效果明显提高。三、留意技巧，提高效果在授课过程中，我发觉了一些网上授课的特点，也实行了一些好的方法和技巧。1、留意反馈，刚好补充。由于网络不稳定等缘由，同学们有时会出现图片和声音卡顿等状况，为此我与同学们约定好，假如出现卡顿刚好通过微信等形式反馈给我，我会刚好将同学们没有听清的内容刚好补充讲解。2、放缓语速，把控节奏。网络授课不同于平常的.面对面授课，不能直观的视察到学生的反应，所以在

10、授课过程中，要适当的减缓语速，减缓授课进度，尽量让同学们的思索时间和接受时间更长一点。3、增加互动，活跃气氛。在授课过程中，要通过软件供应的功能，随机提问，课堂小组探讨等方式，使同学们能够主动去思索。以上是我在一周的网上授课过程中一点体会，与大家共享。网上授课是一种全新的授课方式，随着网络技术、软件升级等发展，这种方式将更好的惠及学生和老师，期盼与大家共同学习成进步步。老师个人线上教学工作总结5依据上级要求，我校八年级从2月10日起先组织开展了网络教学工作，到现在为止已经持续了三周的时间。在这三周时间内，各班级以班主任牵头，各学科以备课组长牵头，全体老师齐上阵，对学生进行齐抓共管，形成了比较良

11、好的网络教学氛围。在三周来的网络教学过程中涌现了许很多多的先进典型，出现了许很多多让人感动的人和事。在网络教学过程中，我们严格遵循教化教学规律，合理开设课程，合理支配时间，劳逸结合。八年级网络教学开设课程包括语文、数学、英语、物理、地理、生物、体育等。时间支配上只支配周一到周五的教学时间，周六和周日担心排教学任务，只布置少量作业。详细到每一天，学生早上7：00起床要自觉进行早操以及11：40要进行体育熬炼，对于语文和英语像平常一样支配了朝读，地理和生物两门中考学科支配了晚读，朝读和晚读每一天都有详细任务并且要求家长督促并就读书状况进行签字。对于语数英物四门主课我们依据学科特点实行直播教学和自主

12、学习相结合，讲练相结合，让学生在相对宽松的环境中能够学有所得。数学和物理由于是理科我们利用鸿合直播平台实行直播的形式进行教学，在这里数学王静老师和物理张广凤老师分别主动担当了八年级的数学和物理学科的教学直播任务。王静老师一方面要照看自己孩子的网络学习，而任然担当我校八年级网络直播的教学任务，张广凤老师为了教学直播自己购买了网络教学用具。由于网络直播不同于在校课堂教学，没有黑板也不是与学生面对面，只能通过课件和老师讲解的方式进行，这就对课件的要求比较高，因为不能板书，两位老师把课件做得特别细致，把平常在黑板上完成的全部通过课件来体现，每一节课打算都要花将近一成天的时间。数学和物理学科的直播每天只

13、支配一节课时间，每一节直播课结束学生休息20分钟后有一节课的自习时间，而自习课时间主要由备课组统一支配作业来巩固直播课的教学，在备课组长的带领下各个老师都主动主动接受任务，物理组布置作业都是各个老师依据每一天的教学任务自己选题提前一天做好文档，其次天发到备课组群里再由各班老师发到班级家长群黄超老师在布置作业是不仅提前把作业和答案的文档做好，而且在布置作业的当天晚上依据学生上交的作业中错误状况来录制视频对错误较多的题目进行讲解，然后发到群里共享。数学组里像赵兰香、程玉乔等一批老老师以及像何伍华、杨红军等一批中青年老师每天利用微信小程序对着手机对全班学生作业进行批改，对于学生提出的问题在微信群中进

14、行语音或文字解答。语文和英语由于是文科，我们主要以学生自主学习为主。备课组每天发布当天的自主学习任务以及学生自主学习的导学案，导学案的制作由备课组支配到每一名老师，而且详细到每一天，每一天学生依据导学案进行自主学习。英语组组长吴晓明老师带头制作安排任务和导学案，内容特别细致，想了许多心思，曹慧娟老师每天还把导学案上的习题讲解拍成视频让学生驾驭。地理和生物作为八年级中考学科，在二月份我们主要把重要学问点支配晚读的任务有家长签字上传，班主任老师检查。在三月份我们也将进行直播教学。由于一些班级一些学科一些老师可能做了许多事，而我没有了解详细状况，对于总结难免挂一漏万。老师个人线上教学工作总结6疫情当

15、前，全国众志成城，大家都闭门不出为国家做贡献。随着开学时间的接近，停课不停学的呼声高涨，各省纷纷出台各种政策保证学生的学习，生怕广阔师生耽搁课程。我市也不例外，通过下载钉钉软件搞起网络课堂直播，让学生在互联网上进行课程学习。下面就这次网络活动谈谈自己的想法。首先，局里支配优秀老师统一授课，她们细心打算制作PPT课件，播放相关视频，找出身边各种可用教具演示试验，尽自己最大本能呈现物理学科特点，干脆形象地得出物理现象的结论。为了怕每个学生落队，一线老师也是费尽心机，在群里沟通有关学生的落实，怎样让更多的学生参加进来等等。其次，上课时老师会要求学生签到，以保证学生全员参加到课堂中来，听课率达到100

16、%。可是，点名签到奢侈时间，影响课程进度。为了充分利用直播时间，甚至有的老师把孩子的姓名排成序号来进行点名。好在学生对课程直播的关注率还比较高，高达4550人，甚至更多，超过学生人数，说明也有家长参加其中。再次，作业布置可在钉钉家校本中进行布置，还可利用钉钉的提示功能随时催交作业，全班每次按时提交人达3336人，延期提交可达100%。不过，钉钉只有“检查提交”功能，有些学生的作业就是为了完成而完成，质量很低。不如在在学校做和老师当面批改作业效果好，这就须要老师反复在微信沟通群里提示学生，指出每个学生的不足，并要求改正，但人数较多，效果并不志向。最终，关于落实是否到位，我想提示孩子们一句：“疫情

17、过后学生会出现明显的两极分化。自律的孩子越来越优秀，优秀一大截；不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后，不要假装努力，结局不会陪你演戏。！”老师个人线上教学工作总结7为了让学生不懈怠，保持学习进度，我们已经进行了2个月的网络课程。学校也很好地规定了我们的作息时间，什么时间该起床，什么时间该睡觉，让我们的一天充溢，有意义，犹如往日上学一样，不会让人松懈。我也收获了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的.学问框架变得清楚明朗了起来，非常有利于我们的理解和消化。其次，这种方式突破了原有的教学方式。网课是可以回看的，线上直播课与线下面对面上课方式不一样，我们有时不能刚好将重点学问以

18、及难点记录下来，但网课的回看功能让我们能够反复观看，把每节课的笔记都仔细整理出来，从而加深印象，提高学习质量。另外，网课的一大半效果都取决于课前打算。我们要做好课前预习，课前做题，课前梳理等一系列工作，这样才能更好地汲取课上所学。网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的密切接触与沟通。停课不停学，让我们一起努力学习，共同等待疫情结束，重返校内！老师个人线上教学工作总结8现在对于全国人民来说，最大的愿望就是疫情能够早日结束。而对于我们老师来说比以往任何时候都更惦念“三尺讲台”，但疫情特别时期，为响应教化部“停课不停学”的指示，我们接着在线上进行授课。由于学生须要对学习的学问进行沉淀，我这

19、几天没有进行直播上课，也没有公众号更新，又逢新教材发放，学生能够线下学习，这恰好给了我总结和反思的时间。要上好每节直播课，备课是关键。大家都知道备课分为备教材和备学生，所以课前我要依据本册教材的特点选择相宜的方式，有针对性的对已有素材进行课件制作，要对本节课的学问点、上课的教学流程、师生互动的设置以及作业的布置都要做到心中有数，还要做好上一次作业的反馈打算，提前让学生做好课前预习。除此之外，我还要以微信的形式通知学生家长，了解大部分学生的在家学习状态。从刚起先直播的.生疏和学生人数不全，到最终全部的学生一个不差的进入直播上课，我的行动和坚持渐渐让学生成为习惯，家长挚友们也纷纷赐予高度支持，并表

20、示肯定会协作老师携手共抓。线上授课，已经进行了三周有余，从刚起先的摸不着头脑到现在的娴熟操作，真是下了一番功夫的。虽不能面对面进行教学，但是我依据学科特点，运用多种方式相结合，驾驭学生的学习状况，并刚好批改作业，让学生养成按时上课、刚好提交作业的好习惯，最大限度地保证每个学生不掉队。作为一名班主任，在做好线上直播授课的同时，我还常常向学生推送医护工作者和志愿者们的临危不惧，甘于奉献，舍己为人，大爱无疆的精神，让人肃然起敬，他们是我们的英雄，是我们的榜样！我要求大家做好自我防护的同时，肯定要少出门，勤洗手，坚持体育熬炼，多做力所能及的家务活儿，并坚持阅读和练字。战“疫”，你我同行。让我们每个人的力气集中起来，拧成一股绳，共同对抗这场没有硝烟的斗争，用自己的实际行动，为战“疫”贡献自己一份微薄的力气！