2023年教师的竞聘演讲稿范文集合七篇.docx

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1、2023年教师的竞聘演讲稿范文集合七篇老师的竞聘演讲稿 篇1 敬重的各位领导、老师们：大家好！今日，我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里，我始终兢兢业业，勤奋工作，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，具有高度的责任感和较强的集体荣誉感，吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，到处以大局为重。我酷爱学生，敬重学生，努力做到对每个学生负责，对家长负责，对社会负责。教学工作中我始终坚持学习，提高自身素养和业务水平，勇于尝试新教法、汲取新思想、新阅历、新理论来不断充溢自己，我熟识小学数学教材，有较强的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力，完全能胜任数学教

2、学工作。在教学中，能充分发挥老师的主导作用，把数学学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，调动孩子们学习的主动性、主动性、创建性，激发他们求知的欲望，提高学习实力。我所教班数学考试成果始终名列年级第一。各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的特长，从以下几方面努力：1、更加科学规范地做好日常教学工作，顺应课改潮流，做一个学习型的老师，在工作中不断完善自我，充溢自我；开拓自己的学问面，提高教学质量。2、结合数学学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的实践活动，进一步拓展学生的视

3、野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的学问素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。老师的竞聘演讲稿 篇2敬重的各位聘委：大家好！我是xx，xxxx年毕业于xx师范学院数学教化专业，本科学历，同年到xxxx中学任教，至今15年。xxxx被认定为中教一级资格，现任教于xx市xx中学高三年级。我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位；首先，我具备下列基本条件：（1）具有履行岗位职责所须要的政

4、治理论水平，能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，工作实绩突出；（2）具有胜任工作的组织实力、文化水平和专业技术风险，有较强的事业心和责任感；（3）在近三年的年度考核中被评定为称职（合格）以上等次；（4）身体健康，能坚持正常工作。我具备基本条件与竞聘资格，回首三年来时路，细数曾经得与失，愿与大家共享。在连续三年的高三教学工作结束后，20xx年与我省同步进入新课程并担当一年二班的班主任，在高三教学中，在班主任朱玉波、刘景侨老师的帮助下，虽然所教是一般班，但当年高考数学成果特别好。在任班主任期间，我努力寻求与学生的切入点，依据自己和学生的特点，制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭

5、状况，从大年初二起先在爱人的陪伴下进行家访，行踪遍及金厂、银厂，铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信不必细说，只知最终学生信我、敬我。在高一结束时，我班56人中有37人成果上升，平均进步9名。不知这个成果算不算精彩，或许班级管理存在不尽人意之处，但我欣喜地看到学生如我想象地成长。在教学中，我努力吸取先进教化教学理念的养分丰富自己，让自己观念新，方法新，始终立于新课程改革的风口浪尖，手把红旗旗不湿。三年来，我发表国家和省级论文多篇，并蒙领导信任，同事谦让，让我有多次与同行高手切磋的机会，有幸均不辱使命；20xx年盟校优质竞赛第一名，同年靖宇杯一等奖，东北三省优质课竞赛一

6、等奖：20xx年省数学教学基本功大赛二等奖，省教学新秀选拔中走出通化并获综合素养优胜奖。20xx年德育案例一等奖，第六届科研成果一等奖，教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成果优异，尤其今年学生崔哲源在全国中学数学联赛中获三等奖。多年以来，我始终感受着身边人的和善与宽容，观赏着大家的精彩与精彩。记得有一次竞赛专业技术人员归来，因为又得了一等奖，钟校长说：“我发觉你现在已经到了一种境界和层次”，其实我想说，我个人是渺小的，真正强大的是静默站在我身后的群体，是你们给了我才智和力气，为我扬帆加力，助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意，同时也期盼着全部的人在下一时刻给我更

7、大的支持和认同，我的竞聘结束了，感谢大家！老师的竞聘演讲稿 篇3敬重的学校领导、老师们：大家好！首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我特别珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会，主动参加这次竞聘，并将英勇地接受大家的评判。依据我的专业特长及工作志趣，主要基于以下三方面考虑：一、本人毕业于xx师大xx教化专业，在校期间系统学习了计算机的相关学问及老师职业技能，初步具备了一个信息技术老师所必需的业务学问。时代一日千里，飞速前进，唯学问是立足之本。参与工作后，依据学校的实际状况，我仔细学习学校新设备的运用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。二、在教学工作中

8、，仔细钻研教学理论，主动投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中，确立信息技术教学应以使学生具备肯定信息实力，养成良好信息素养为中心的指导思想，结合学生的实际状况，敏捷支配教学内容，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有阅历的老师学习，做到勤听课，学习他们先进的教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求，我还参与了xx教化的培训，获得了相关证书，并听取了xx博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。三、除了作好教学常规工作外，在担当网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能仔细检查机房的运用状况，发觉问题能刚好解决。在平常工作中发挥

9、所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他老师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往做好以下几个方面的工作：一、加强业务学习，树立终生学习的观念，主动投身到教学改革中去，主动探究、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注意学问的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培育他们的创建精神和实践实力，并在提高自身对课堂的调控实力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。二、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应

10、用到学科学习及探讨性学习中。三、诚恳待人、严于律己，以老醇厚实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，恳切待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、主动向上的良好工作环境。通过这次竞聘，我更加醒悟地看到了自身存在的不足。时代向教化提出了更高的要求，做为一名青年老师的我，更应当立足本职，奋勉有为。我特别庆幸能成为xx中学的一员，从事自己所酷爱的教化事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充溢青春活力的热忱和对工作仔细负责、肯钻肯干的看法来熬炼自己，与各位同事一道，在求真务实中相识自己，在拼搏奉献中实现价值。感谢大家！老师的竞聘演讲稿 篇4敬重的学校领导、老师们：

11、大家好！首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。我特别珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会，主动参加这次竞聘，并将英勇地接受大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习状况进行总结：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先须要拥有高尚的师德。我主动参与学校支配的每次思想教化活动，在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。二、能仔细备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质；课堂以调动学生学习主动

12、性为基点，贯穿学问点；课后仔细总结，形成教学反思；仔细批改作业，刚好驾驭学生学习状况；课余时间主好听其他老师的课，以便取长补短三、勤我每天都是仔细工作，从不迟到早退。仔细履行学校的调课和请假制度。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。手勤是我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。四、绩（一）、教学上有了进步。通过这两年的教学与学习，我的教学实力有了很大的提高（二）班主任工作更得心应手，学会了细微环节处理班主任工

13、作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽视了许多细微环节问题。特殊是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与沟通，我了解到了家长、孩子都很留意这些这些细微环节，进而要求自己在条件允许的状况下，充分考虑完善。（三）教学成果有所提高。五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。从不收取学生任何费用，也不向学生摊派 费用。对于学困生的课后补习，也是如此。以上就是我任教以来的工作总结，希望各位老师不吝赐教。感谢大家！老师的竞聘演讲稿 篇5各位领导：我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面对各位领导汇报：一、个人简历和学习、工作经验。我叫许雅范，生于

14、19xx年，中共党员，探讨生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系（本科），为了当时教语文的须要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程探讨生学历。19xx年高校毕业后，被安排到前郭四中工作，从事过中学政治、初中历史教学工作，先后担当过学校党支部委员、校务委员、团委书记。19xx年4月调入前郭蒙师工作，从事过语文、历史教学工作，先后担当过党办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政党支部书记，同时在工会、妇委会兼职。参与工作以来，先后多次被评为优秀老师、优秀教化工作者、优秀党

15、员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教化局领导的充分确定和表扬。二、我竞聘人事处岗位的主要优势是：1、具有较强的事业心和责任感。多年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业，静默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的动身点和落脚点，特殊是人事工作时效性、原则性都很强，为了精确、刚好完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。2、具有较为扎实的政策水平和业务学问。多年来，我孜孜以求，不断学习新学问，探究新学科，涉猎新领域，因而具有肯定的理论功底，政策水平，业务学问。熟识人事

16、工作各项业务、驾驭人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。3、具有较为丰富的实践阅历和较强的工作实力。我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作，9年来，我积累了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的实力。因此，我所担当的工作上级有关部门称心，单位领导省心，教职工放心。4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。我始终遵守清清白白做官，老醇厚实做人，勤勤肯肯做事的信条，坚持原则。公道正派，实事求是，敢于讲真话，实话，严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的肃穆性。三、今后的工作设想和准备假如我能竞聘上岗，我将在院党委和院长的领导下，以主

17、动的看法，饱满的热忱和勇于创新的精神去努力工作。1、全力以赴做好人事管理工作人事无小事，它与每个教职工的切身利益休戚相关。工作中必需坚固树立政策观念，严格公正的执行各项人事政策法规，完成好各项人事管理工作。在职称评定中，仔细做好统计摸底，驾驭好各级专业技术人员的状况，为领导决策供应牢靠的依据，做到即对上负责，又对下负责。在工资管理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到刚好、精确，增加工作的透亮度，自觉接受群众监督。对社会保险工作要搞好政策宣扬，询问，对职工参保项目做好审核，填报工作，做到精确无误，确保此项工作顺当进行。2、依据实际，进一步完善考勤、考核工作教职工的平常考勤工作难度

18、很大，要加大工作力度，刚好做好刷卡、签到的管理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的管理职能，力争变为职工的自觉行动。仔细完善职工年度考核方法和考核标准，做到定量考核和定性考核相结合。3、驾驭现代教化技术，推动人事管理科学化。一是搞好校内网上所担当专栏的建设与维护；二是搞好本处室办公系统的建设，特殊是要建立一套人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。4、努力学习，不断探究，为我院内部机制改革做好基础工作。两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进阅历，为我院改革供应必要的理论依据，为改革的顺当实施奠定良好的基础。总之

19、，我愿与大家共创分院辉煌绚丽的明天。感谢！老师的竞聘演讲稿 篇6大家好！我叫王晖，197x年12月诞生，中共党员，探讨生学历，9x年被评为校级优秀老师，20xx年年终考核优秀，9x年4月调到党委办公室工作至今。我竞聘的岗位是：第一志愿团委副书记，其次志愿党办副主任。本人诚恳孝顺，办事稳妥，文学基础好，组织协调实力较强，具备肯定的政策理论水平。若能竞聘上团委副书记这个职位，我将坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”，提出“四个设想”。详细地讲：（一）坚持“一个原则”就是坚持“上为院党委分忧，下为团员青年服务”的原则。（二）实现“两个转变”一是实现角色转变。既当战斗员，又当指挥员。二

20、是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”向“怎样去办，怎样办好”的思维方式转变。（三）抓好“三项工作”第一项三是加大团员青年参与社会实践的机会。通过多种渠道，让更多的团员青年走向社会了解社会，适应社会培育独立意识，竞争意识，为服务社会打下坚实的基础。这也是宣扬我院，扩大我院在社会上的影响的很好途径。四是转化后进生。贯彻“以德治国”的重要思想，充分发挥团支部在班级中的作用，对思想落后的学生进行有安排帮助。拟把某年级的一个班作为试点，胜利了，形成材料，推而广之；失败了，作为教训，总结缘由，接着探究更先进的方法。风月有情时间荏苒，山长水远 时不我待。我年轻，有激情，有学问，有思想，有韧劲

21、，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道，那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了全院教职工的信任和期盼，我不会遗忘那一双双正直、和善的眼睛，会以百倍的努力去呵护团委，使它成为我院宣扬精神文明的窗口，传播先进文化的阵地，培育优秀人才的摇篮，连结党与青年的纽带。心系学院生存，心系学院发展，心系学院壮大！给我一次机会，还您一个放心。感谢！老师的竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀向往。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层的中心领导人都七十好几了

22、还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头，不就应更好地为学校贡献力气吗？所以这天我底气十足、满腔热忱地站在那里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬；讲不好，也请大家来点掌声激励激励。我84年工作。本科学历，中学高级老师，曾15年任班主任。从教24年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担当毕业班教学工作，20xx年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经验。1993年xx刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，老师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到xx文化的初步构成，我看着她一每

23、天地壮大。如今她成了我们的傲慢，也成了我们的依托。这份经验使我对她的爱更钟情，更特性。当年步入xx时，我是一个20多岁的小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最完备的青春年华，献给了xx的教化，献给了xx。我无怨无悔，这天站在那里能够心安理得的说，24年来，我无愧于祖国的教化，无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到中学，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大，每天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要语重心长地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名老师，职业道德要求我务必谆谆教导地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生

24、问题。在家里就掩饰不了自己的心情了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情，到中学又没潜力辅导，这是一种无奈。作为老师，我为从xx出去的一个个高校生、硕士生、探讨生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告知大家，我爱教化事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。草根教化家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的内涵，用自己的.人格魅力去影响学生。我是一个透亮的性情中人，在座

25、的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热忱坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，欢乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，酷爱工作，酷爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神；24年的教化生涯，培育了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、擅长思索的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路途的工作阅历，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作看法。我一贯提倡的思想是追求更好。我们xx还在腾飞的初期，务必细心打造，留意锤炼，自己给自

26、己挣脸，在任何能够展示学校的机会中，我们都要全力以赴，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。xx虽小，但志气不小。事实也证明白这一点，在很多活动中我们展示了xx的风采。淮安市首届小学生读书教化现场会在我校召开，我们的一些胜利的阅历，得到了领导专家和与会老师的确定。近几年，语文教学硕果累累，xx校长、xx校长及一些老师的课在省级、国家级竞赛中频频获一、二等奖。xx老师的作文课不仅仅获得全国竞赛xx赛区第一名，还被选送参与全国沟通展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。老师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的xx市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样竞赛力拔头

27、筹，种种活动出尽风头。在今年市教化局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成果又独占鳌头。这些成果的背后隐藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成果的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作，成果或许能说明本人服务看法恳切，对同志，对工作不遗余力。这些老师们的工作看法，这些成果的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。本人的教学一向是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名老师，老师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种确定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家

28、级一等奖，多篇在国家级教化专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干老师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。但是学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品尝起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教化胜利的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种华蜜一个师者的欢乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报；学生的胜利就是无尚的嘉奖；我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教化陈惠安、

29、陆东这样的高考、中考状元，须要才智，给学校带来的是傲慢和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺当送入下一个学习阶段，须要的是爱心与耐性，给我们带来的是家长的满足，学校的信誉。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满足的心中。有一句歌颂得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。假如有幸得到老师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点：1、仔细：仔细为老师为教学服务。仔细履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，仔细贯彻学校工作意图，做好工作。2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校老师年轻，素养好和业务水平高，

30、只要仔细对待，不管在哪一个领域都会取得优异成果。3、深化：深化了解和驾驭新岗位的现状及动态，刚好总结，树典型、创先进；深化老师中，了解教学状况，恳切听取老师举荐，帮忙改善教学方法，提高教学效率；深化学生中间，了解学生的学习状况，帮忙学生提高学习效率。4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深化了解新岗位的状况后，就能够针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。人“不能够一时之得意而自夸其能；亦不能够一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔！胜，感谢领导老师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事；败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要接着锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，或许没有下一次机会了。但是我会整理一下心情，接着为xx，为教化事业燃烧自己。我的过去属于xx，此刻属于xx，将来仍旧属于xx。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋学习，努力工作，敬重同事，敬重领导，酷爱学校。