2023年教务处年度工作总结3篇(2023年教务处工作谋划).docx

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1、 2023教务处年度工作总结3篇(2023年教务处工作谋划) 一学期以来，我校在县教育局的直接领导下，以县局文件为引领。以全面推动素养教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为两大工作重点，以深化教研和科研为动力，以加强队伍建立为保障，以狠抓教育治理为重心，使我校的教学工作得以顺当开展，圆满地完成了本学期的教务任务。为总结阅历，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将教育处工作总结如下： 一、坚固树立质量意识，优化教学治理。 教学质量是学校工作的生命线，“质量立校，常规立教”是学校教学工作的根本守则。有效的常规治理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是治理是否有效的根本所在。 1、

2、依法治教，开足课程。本学期，我校能够严格执行教学法规，严格按课程规划开齐课程，编排课表，着力抓好课程表、作息时间表、“两操”以及体育、艺术“2+1”活动的执行，保证教学秩序稳定正常，各项教育教学活动有序开展。进一步加强了听课力度，加大了对课堂教学的监控力度，由教育处详细负责每日的课程运行状况的督查和特别状况下的课务安排工作，从治理上遏制调课和弃课现象。期末，通过调查学生，了解学科平常的教学状况及教学任务完成状况，力保各学科都要上足课时，保证质量。 2、查评结合，夯实常规。为了标准教学行为，我们依据教学月检查常规要求，从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面提出了详细明确的要求，进一

3、步转变了教师“重结果，轻过程”，“重教学成绩，轻教法”的教学观念。本学期教学常规检查采纳集中检查、互阅评比等方式，每月分学科组对每位教师的教育教学工作进展全面检查。学科组负责人作检查小结，帮忙教师找出备课和作业中的问题。通过互阅，取人之长补已之短，相互学习借鉴;通过评比，促使教师在提高备课质量和作业质量上下功夫。教育处在业务学习时准时反应，弥补缺乏，提出方向，进一步标准了教师的常规工作。 3、监控检测，提升质量。本学期，我们始终把提高教学质量放在首位，明确要求各教师每教完一单元，都要自主进展单元质量检测，准时做好补差工作，坚持狠抓质量不放松。此外教育处还加大了语文、数学和英语三科调研和抽样分析

4、的力度，建立教学质量监控检测制度。一学期来，分别对全校的语文和数学及三年级的英语学科进展了质量监控检测。由教育处安排专人总结测验状况，准时反应，重点关注局部成绩有较大差距的班级，全面促进学生的提升。期中还专题对全校检测后的成绩进展了专题的争论与反思，对未过关的学生要求任课教师予以重点辅导，直至补测过关，夯实学生数学根底。期末考试面广量大，教育处细心制定考试方案，从考场的安排、学生的混编、监考、阅卷安排等做到周密细致，严谨踏实。同时教育学生做到诚信考试。常态化进展教学质量的监控检测，进一步增加了广阔教师的质量意识。 4、多措并举，转化后进。要全面提高教学质量，没有优质高效的课堂不行，但仅靠课堂也

5、不行，学生的智力水平、学习力量存在着差异，再加上学生中留守儿童较多，家长不能与学校共同协作做好学生的教育转化工作，给学校转化后进生的工作带来肯定的难度。针对这些实际状况，开学初，学校提出把目标定位在关注各班后30%学生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任课教师对待学困生要做到“五个优先”：靠前座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参加优先、表扬鼓舞优先。二是建立完善的学困生台账，分学科明确补差责任人，制订补差规划、落实补差措施，按月记载学困生转化过程，各语、数、英教师充分利用课余时间做好学困生的辅导工作，努力促使全部正常儿童能到达课程标精确立的根本要求。 二、注意师资队伍建立，提

6、升教师专业素养。 学校教学质量的高与低，与该校教师的专业素养是亲密相关的。可以说，教师的专业水平假如得到有效快速的提升，就会为学校教育教学质量的提升供应源源不断的动力。基于这样的熟悉，本学期，我校领导特别重视师资的培训，想尽一切方法，拓宽各种渠道，为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。 1、切实加强教师的校本培训。一是细心安排和组织了教师校本培训活动。包括国培等培训内容以分学科组收看、评议录像课，集中倾听专家讲座，撰写、沟通听后感受为主，培训贴近教师教育教学实际，满意教育教学需要，实效明显。二是创新举措，积极开展校本教研活动。本学期在语文、数学两大学科组内实施“三案定教，资源共享”集体备课模式，

7、以此优化教师间的沟通与合作，促进年级组、学科组的均衡进展。在分组集体备课的过程中，研讨教学设想中困惑的问题、集体讨论解决的策略，结合学校教研课统一安排，分学科组集中听课评课，深化学校校本教研气氛，提升教师教科研水平。 2、重视教师进展需求，不断创设学习条件。一是只要有外出培训学习的时机，学校总是统筹安排，兼顾全体教师，积极争取限度地安排更多教师外出培训学习。二是学校拨取专项资金，为教师征订各类教育教学报刊杂志，图书室还定期购进更新教育教学书刊，供教师借阅，为教师的专业理论学习供应强有力的保障。 3、注意青年教师专业成长。我校青年教师逐年增加，他们是学校进展的后劲，也是学校的生力军，他们素养的凹

8、凸，打算着学校今后的进展。学校大力实施、实行新老教师结对，把中老年教师丰富的教学阅历和有效的教学方法传承下去。结对教师之间相互听课，指导备课，指导上课，指导论文写作，职责和任务清楚。 三、关注学生进展，提高学生综合素养。 诵读是学生语文素养的重要组成局部，我校自从开设“诵读”课建立以来，特殊重视学生诵读力量的培育。正常开设诵读指导课程，以语文教材及新课标规定的必背篇目为根底性诵读篇目，细心选择一些课外经典美文，作为拓展性诵读内容。坚持每天早晨师生同诵，修养性情;坚持每节语文课前两分钟开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学而时习之;晚上鼓舞家庭亲子共读，在淡雅书香中共享天伦之乐。每周二、五安排

9、午休时间由学生自由诵读。同时教育处和少先大队部适时进行丰富多彩的读书活动，全校形成了深厚的读书气氛。 从综合实践活动课中每周拿出一节课，用于班级特色兴趣活动。在此根底之上，为进一步培育学生的兴趣，挖掘学生的潜能，供应学生施展才华的时机，学校调整每周星期五下午的作息时间，特地开拓50分钟的一节大课进展学生活动。学校共开设书法、绘画、舞蹈、器乐、衰弱操、球类等多个活动,让学生自由选择适合自己共性特长的活动工程。活动组织标准而有序，活动内容特长加特色，活动方式走班与集中。从辅导教师的安排、成员的选定、活动时间、活动地点、规章制度等方面加强了治理与指导。使学生真正学有所长，学有所得。 四、2022年春

10、季教育处工作思路 1、积极开展与兄弟学校的双边沟通活动，通过沟通，提高教师业务素养。 2、加强师资培训力度。坚持以自学为主，集体培训为辅的培训方式，鼓舞教师主动自觉学习，切实提高业务水平。 3、新学期多进展教师业务以及教学根本功的培训力度，使课堂的质量更高效。 4、校本教研还需连续深入，扎实开展，提升教师的教科研意识。 一份耕耘，一份收获。在本学期的教学、教研活动中，我校取得很多可喜的成绩，但这些都已经属于过去，我们教育处仍将连续保持虚心、开拓、创新的精神，为学校教育教学质量的提升奉献出一切力气。 2023教务处年度工作总结2 教务处是学校治理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以

11、及为教学第一线效劳的任务，通过治理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下，根据本学期的工作规划，根本上完成了各项任务，取得了肯定成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、教学治理方面 本学期开设80余门课程，共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作： 1、代课教师的催促方面：学期初，要求代课教师制定好各课程的教学规划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课状况进展检查。催促代课教师根据学期初制定的教学规划在所设的课时内完成教学任务。

12、 2、学生的学习发动方面：开学初，通过开学典礼，对学生进展入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末，通过期末考试发动会，发动学生积极应对考试的同时，向全体同学推广好的学习阅历及正确的复习方法。 3、机房的合理化利用方面：由于本学期开设的计算机相关课程比拟多，因此上机用户多，来往频繁，且五、六月份进入夏季高温时期，机房的维护就是一个特别重要的问题。维护的好，有进展、有创新，机房就能长时期为计算机教学制造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。网络机房的维护历来是机房治理的难点，如何提高计算机的使用

13、率与确保计算机完好率始终是一对不行调和的冲突。为保证机房治理工作的有序进展，本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前，机房只安排学生的自由上机课程。全部计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进展理论教学。“五一”长假之后，机房停顿全部自由上机课程，敏捷安排上机实践课程，实行机房使用申请制度，尽量将上机课程安排在上午凉快的时候，以削减机房的损耗及机房空调的使用。 4、毕业生毕设指导方面：结合电大及本学院毕业培育目标和特点，依照电大有关毕业设计文件的要求，拟订毕业设计及论文的详细工作规划和实施措施;布置毕业设计任务，进展毕业设计发动;选配毕业设计指导教师，审定毕业设计题目;组织毕业论文质

14、量检查与工作评估;组织毕业论文辩论资格审查、辩论、及成绩评审工作。 二、细致教务常规工作 1、准时精确征定教材，按时发放教材及教学参考资料，为师生的教学供应了有力保证。 2、收集整理，建立健全各类教务资料，做到门类齐全，需之可取。 3、准时高效的完成了航专教学规划的编纂工作。 4、建立健全学生的学籍档案，诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。 5、准时精确地填报上级教育部门布置的各类统计报表，完成了上级部门交给的各项任务。 6、准时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息，使教务工作的时间性、精确性、标准性都得以保证。 7、根据上级招办的部署和要求，完成了电大学生参与期末考试的有关报考考

15、务工作。申报了6门自主考试科目。 8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。 9、准时统计和核算各位代课教师每月课时量。 三、考务治理工作 上半年共组织考试三次，一百余场，包含_月组织的_-_学年第一学期的期末考试，其次学期开学其次周进行的上一学期补考考试及_-_学年其次学期的期末考试。为严厉考风气、考纪，对学生进展诚信教育，表达客观、公正、公正的原则，给学生营造良好的考试环境，培育学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和准时弥补教学中的薄弱环节。仔细加强对考务工作的过程治理，每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都仔细推敲。 四、存在的问题及

16、思索 1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课状况，学生评价都记录在册，做为每学期评聘教师的依据。 2、分阶段深入到课堂当中，催促代课教师严格根据教学制度进展教学。 3、考试试卷题库的建立。 时值科教事业蓬勃进展之际，我们始终贯彻“以人为本”的教育原则，深入考察各方面教务工作，拟订科学的教学规划，做到有的放矢，并本着求真务实的授学态度，从德育智育为目标，细致讲究各阶段的教学疑难，准时分析反应，力争各个击破。为强健教师阵营，各教员将不断精进授课技能;完备个人修养;修缮治理机灵;优化教务构造，群策群力，共促我校教育事业的蒸蒸日上。 2023教务处年度工作总结3 教务实习科在学校领导的指引和关心下

17、，在广阔教职工的大力支持和帮忙下，在教务实习科各部门工作人员的共同努力下，克制了工作繁杂、头绪众多、人员缺乏的实际困难。较为圆满地完成了学校日常教学的组织、治理及协调工作，完成了实训实习工作，完成了全校学生教材的征订与发放工作，同时也按时的完成了教材库的搬迁和教材入库，有效地保障了学校各方教学工作正常有序地开展和进展。总结一年工作，教务实习科主要做了下面几个方面的工作： 一、常规工作有序推动、圆满完成 1、全年进行了两次教师技能鉴定工作，培训鉴定教师_余人，完成了学校提出的教师鉴定目标任务。 2、在_区教委和学校的领导下顺当完成了校新生的小升初考试工作。从考试组织到考试实施、人员安排、安全保卫

18、、试卷分发和试卷收取等工作都受到教委负责考务工作领导的好评。 3、对负责招生片区的学生进展新学期的引导。联系和跟踪未到校的学生的详细状况，并对流失学生做了具体的摸底调查。 4、完成了小升初毕业班的分班、教材修订工作，对任课教师进展了仔细的选择和安排，分学科对教师召开了教学研讨会。并加强对毕业班班的日常教学督查。 5、组织召开了20_级小升初考试班任课教师会，分析总结了中期考试成绩，为下一阶段复习做好预备，制定出了升学班相关的治理嘉奖制度。 6、启动并初步完成了2022年春季学期全校的教材的征订。 7、进一步强化对各专业科教学治理和教学督查，做好了教学督查的具体记录，并落实了每周教学督查通报和每

19、月教学考核通报。 二、成绩显著 1、小升初考试创新高。通过仔细的培育和引导，是我校学生在升学方面创下了又一史记，今年我校进入重点中学的有_人，这是对我校教学工作的充分确定和的交代。 2、技能获佳绩。今年三月我校代表_区参与_市第_届小学生技能大赛取得优异成绩及，获奖学生达25人次，打破了我校始终在_市级技能大赛成绩落后的局面。 3、教师教学活动。我校于4月份启动了新教师课堂教学展现活动，先由各专业科室组织初赛，10月份有每个科室选派两名优秀教师进行了一次全校性的新教师优秀课堂教学展现活动，获得良好的效果。 4、职业技能上台阶。12月组织全校具有相应资格的教师进展了一次高级技能培训及考试和考评员

20、培训及考试，以此促进我校的高级技能人才再上阶段。 三、交办任务 1、完成教材库的搬迁和整理，在人手缺乏的状况下，坚持了早中晚休息时间加班发教材。同时还完成了原有积压多期教材的退还工作。 2、依据重庆市新的高考方案，召开了_届毕业班班任课教师及学生会议，具体解读了我市2022年新高考政策，并准时对我校各任课教师及课程进展了有效的调整。 3、根据重庆市教委文件规定、依据学校要求，我校积极预备、如期报送_市语言标准化示范校申报材料。 4、还完成了上级部门及领导交办的其他各项工作。 教务实习科是我校教育教学治理的一个核心部门，但在日常的教学督查和治理中还存在一些缺乏和疏漏，在以后的教学治理中多加强沟通和相互了解，以保障我校教学工作能够更为正常的进展和开展。