2023年主任工作计划模板集合6篇.docx

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1、2023年主任工作计划模板集合6篇主任工作安排 篇1一、学生概况二年级三班原有44名学生，转走两名学生，转来一名男生，现有21名女生22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。经过一年半的学校教化，学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的改变，班干部队伍已经建立起来，但还需进一步提高工作实力。但是由于年龄小，自制实力差，小学生时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强

2、。二、管理目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施（一）常规教化方面1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。2、充分利用班队会及读书读

3、报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，刚好记在家校本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。3、利用升旗仪式，加强学生的德育教化。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。依据学校主题班队会支配开展相应的活动，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目对学生进行思想教化。另外，还要充分发挥教室

4、内板报的教化作用，依据每月教化宣扬主题分组办出小报，开拓一块语文学习园地，展示学生的学习收获；依据一月评价，将班级之星的照片粘贴在教室的惹眼处。（二）班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。依据班级的纪律状况，写一句习惯儿歌，表现好的赐予嘉奖。好习惯，每天有：”星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学说再见，有礼貌，人人夸”；”星期二，排队日，下课排队要快速，上下楼梯要宁静，课间做操要专心”；”星期三，读书学习日，大声读书，仔细听讲，用心学习，每天向上”；”星期四，卫生日，不丢垃圾，教室干净，酷爱劳动，我们快乐”；”星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好相处，相互帮助，同学情深，快乐相伴”。每天

5、这样简短的一句话，每天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容依据班级的纪律状况而定。2、课堂纪律严格遵守课堂纪律，假如有违反纪律的现象，则将名字画哭脸在黑板上，表现好的同学则写在笑脸板上。3、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，随时提示学生要留意的危急活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展”路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向副班

6、主任汇报路队状况，记录在“文明行为”中，刚好监督管理。（三）卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由劳动委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。刚

7、好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。（五）家校结合，分类施教1、常常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。3、对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的

8、方面，越要让其引起重视，比如当班干部。4、家校互动。（1）电话联系。除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的状况刚好反馈给家长。（2）面谈。基本不采纳此方式。照实在须要，先上报教育处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会健康欢乐地成长。在今后

9、的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做得更好。主任工作安排 篇2作为一名班主任，上对学校领导负责，下对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。稍有不慎，学生在学校泛起一点事情，班主任都或多或少 都要担一点责任。因此我在工作中也长短常的用心，尽量多接触学生，对他们进行贴身教化，上行下效。真的很不错，这些年学生也没泛起什么大错误，我也始终很安心的工作。我与学生始终进行心与心的沟通，达成共鸣，把培育学天生才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思惟、糊口、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风

10、正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的题目，因此，作好班主任工作安排，有利于学校工作的正常开展。在新的一年里，我依据以往的工作阅历和实践总结，我制定了一份更加详细当真的20xx年初中班主任工作安排，全文如下：一、指导思惟当真践行八荣和八耻精神，在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际动身，抓好班级管理工作，开展各项班级流淌，进步学生道德素养。 培育学生的爱国主义情怀。在全面建设社会主义和谐社会的远景下，激励学生走出社会，了解社会。二、工作要点（一）、了解、熟识、相识全班我班共有学生55人，而且全部都是男生，住校生35人。从综合班分流过来，大部门学生学习成果差，一部门学生思惟品德较

11、差，受过处分的学生有二十几位。本班的学生总体来看，成果不很满意，少数学生学习目的不够明确，立场不够端正，作思惟工作的路还很长，须要花鼎力气来整顿。尤其现在是高二，面对4科结业，肯定要抓紧抓好。针对此状况，我安排用一个月左右的时间逐步了解、熟识、相识全班学生，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正相识全班同学，把握每个学生的特性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。（二）、班集体日常治理1、班委遴派：依据学生特点当真遴派有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。2、考勤治理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由班

12、主任批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准；请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为缺课，缺课一天扣品德分10分，请假两天扣品德分1分，迟到三次视为缺课一节，早退一次视为缺课一节。全班每天考勤状况由班长作详细记实，每月未交班主任统计。3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间体裁流淌，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。4、主动开展转化后进生工作，分析后进天生因，激励匡助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。5、教室内应保持宁静，值日生一要保持教室

13、的干净，二要保证平安（包括防火、防盗和用电平安）。三、思维教化我班学生面对着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受旁边事物的影响，思惟显著会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思惟教化体系，教化学生树立弘远志向，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，耐劳努力学习，争取在会考中取得优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。（一）、励志教化、树立决心信念开学第一天，我就要对学生进行励志教化，对他们说你们当然是

14、被分流过来的，但你们照旧是我们这里的优秀者，尽管前段时间因为各种缘由退步或没有提高，但你们只要自强不息、勇起直追，考上高校照旧是有很大的但愿。第一次班会课，我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、驾驭将来：新学期，新面貌；新班级，新准备；新目标，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，但愿你们与家长一起，制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标，贴在课桌上醒目的位置，共同激励、共同监视、共同实施。要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置，时刻激励自己，鞭策自己。（二）、加强班风建设1铺排班级流淌依据学校德育工作安排铺排，以熟识自我、悦纳自我、完善自我

15、的三守一扬自我教化手册为载体，在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题：立场确定一切。本学期的班级工作就是围围着这一主题，围绕学校学生处提出的精细化治理工程，探讨和探究有利于学生自我教化、自主发展、符合学生春秋段特征的班级文化，发展学生的自我意识，进步学生个体和群体的自我教化实力，进行了一系列实践与探究。开展各项实践流淌。班主任与学生一起确定好本学期各项流淌的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外流淌。2营造向上氛围依据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级取个班号立场确定一切。（2）布置教室环境。如设立公告栏、卫生角、我们

16、的傍样等文化背景。（3）让学生介入班级治理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的介入意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘立异精神。3指导班干部培育工作安排班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部。第一，匡助班干部树立威信；其次，激励班干部大胆英勇工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我

17、指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。（三）、班级考核评比1加强常规检查评比本学期学校将不断完善班主任工作考核细则，并继承开展各项常规检查评比流淌，每天宣布检查结果。班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌，使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。2加强学科平衡。本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科，班主任要组织协调好各科老师公道铺排拉差补差职员和时间，朝歼灭分歧格率的目标奋进。在新的素养教化下，学生的

18、学习任务好像轻松了，但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松。我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，我们就可以继承合作，匡助学生考上高校是我们的义务。做好班主任安排和班主任工作总结是进行班主任工作的教化理论探讨和教化实践的须要。通过安排要熟识上学期的不足，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善。在教化学生学会生存，学会学习，学会关切，学会做事，学会糊口的过程中，班主任工作的内容是困难的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论涵养，在实践中不断完善自己，我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。主任工作安排 篇3本学期按学校对班级工作

19、的要求特制定下面安排。一. 抓好学习风气建设这个中心。 学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必需醒悟的相识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。针对以上问题，提出下面安排(一)稳定家长，团结同学，统一思想。利用电话，网络，刚好与家长沟通，充分满意家长的知情权，避开彼此的误会，让家长发表自己的看法，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。将自我约束实力差的学生支配在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生，要留意视察，刚好

20、用小纸条来进行沟通，找到不快乐的缘由。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想，让大家充分相识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而相识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成果来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学习环境，必需让学生相识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。(二)沟通科任，建立互信，团队协作。刚好与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们快乐的工作，喜爱到班

21、级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。班主任要留意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。只有相互信任，相互补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参与，利用活动建立互信，培育感情。协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业状况，必要的时候，要亲自督促和检查。(三)抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持宁静，保证无人睡觉，溜号，在这个基础上优化学习环境，按部就班，激励学生独立思索，而且

22、让他们尽可能多的收获胜利，让胜利成为胜利之母，要保证全部的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。对于自习，应肯定宁静，然后培育学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。二.搞好常规工作这些工作的主要包括：1. 出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计，刚好公布。2. 课间操集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。3. 班会结合学校布置，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和支配，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开老师的一言堂，

23、形式力求多样，必要时可请家长参与。三.抓好学生心理现在的学生心理问题较多，要刚好视察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题1. 情感问题 2. 学习问题3. 成长问题 4. 人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，老师应刚好分析，归纳人群，刚好沟通和沟通。在这个学期，我们安排利用班会，进行沟通沟通，让他们微笑走进教室，心情开心的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，让学生在高二的时间里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。主任工作安排 篇4又是一年拼搏时。本学期，我将担当九年级班主任工作，倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作，特制定以下工

24、作安排。一、指导思想本学期我们班将接着贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“崇德博学，塑身笃行”的校训，穿插“百善孝为先“的价值观教化;坚持”人人有事做，事事有人干“的管理理念，坚守以人为本、全面发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，争取班级在各方面都名列前茅。二、现状分析本班共有15名学生。通过一年的接触和沟通，我认为本班学生总体状况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较志向。大部分学生是本着学习学问的思想来学校的，有较强的学习欲望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛;其次是男生的学习看法不够踏实，没有把更多精力放在学习上，

25、女生的基础教薄弱;还有个别学生的纪律性较差，如课堂上爱起哄。这些都是本学期要解决的重点。三、工作目标(一)加强行为习惯的教化，养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。(二)每个学生找到适合自己的目标，并且能分阶段、分类别地实现。(三)做好培优补差工作，保证各门功课及格率达80%的同时，加强对尖子生的培育，争取到期末优生人数达到6人。(四)坚持中考体育项目的训练，在共同进步的同时，协作体育老师刚好发觉和培育有特长的学生，争取期末体育测试95%的学生达标。(五)注意心理辅导，仔细视察、留心细微环节，做好家校联系工作，确保本学期每个学生平安、健康、全面地发展。(六)引导学生在学好学期文化课的同时

26、，关注经典文化的积淀，完善上学期的三字经背诵，每个人做三次或三次以上的家务，增加与家人的感情，体现青少年的孝心。(七)班内全部事务坚持公开、公允原则，教室的每个角落都有专人负责，人人都有参加各项活动的机会，班会仍由学生轮番组织。四、工作措施(一)利用开学初的班会，明确分工，细化任务，体现“人人有事做，事事有人干”。(二)全部活动以个人成果呈现，以小组总成果为评优依据，接着以“光荣榜”为激励平台，加强班级凝合力和竞争力。(三)班主任抽时间多听课，刚好了解学情和心理改变，做好协调工作。(四)协调各科任老师分层指导，在及格率上做文章，重点培育前八名学生，对于后进生，确保每天的作业保质保量完成，并开展

27、一帮一对策。(五)针对本班学生不擅长提问的现象，特设立“问题箱”，以便各科老师进一步驾驭学情。(六)建立班级微信群，做好家校联系工作，定期召开家长会。 一个学生就是一个世界，希望在以上安排的落实后能给学生开拓出一片绚丽的天空，也能让自己的班主任羽翼更加丰盈。主任工作安排 篇5在撰写班主任工作安排主要内容时一般分成以下七个方面：1、序言部分。概括分析说明班级学生的思想、品德、学习、组织纪律、身体健康等状况及特别问题。要说明本学期的基本教化任务。在分析和说明学生状况时，要驾驭班级的主导方面和本质的东西，要看大多数学生的状况，不能以点代面；要详细分析学生骨干的状况及他们在班级的作用；要分析个别学生的

28、状况及他们的作用和影响；要分析班级学生进步的有利条件、不利条件和因素。安排写得详略要依据班级详细状况和班主任的状况而定，如新班主任工作安排就要写得具体一些，阅历比较丰富的班主任可以写得简略些。但是，都要把新学期工作安排写得详细明确，要定出班级的活动日程。2、思想政治工作安排。安排要反映对学生坚持四项基本原则，培育有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人的教化。学生的思想品德教化要渗透在各科教学活动中，此外，还必需特地组织活动进行培育教化，要组织各种班会、报告会、座谈会、探讨会、各种社会活动、劳动等。思想政治教化和道德品质教化要有安排地进行，同时要结合形势和班级发展改变状况，适当增补新内容。3、

29、提高学业成果工作。安排要包括对学生进行树立学习目的和学习看法教化，了解学生学习动机方面存在的问题，实行详细措施。要规定严格的学习纪律，保证班级的正常学习秩序。4、共青团、少先队工作安排。班主任安排要明确写出帮助团队组织进行思想政治教化和指导团队活动的内容。5、文体及科技活动工作。班主任安排要包括组织班级文娱活动、体育活动、课外活动小组活动等内容。依据平常对学生的了解，充分发挥每个人的特长，发展他们的爱好、爱好，并使之更加广泛，让他们的特性得到充分发展。安排中要规定每周及不同季节的活动时间、活动内容、组织领导及目的要求等。6、 学校卫生保健工作安排。班主任在安排中要写明协作校医、体育老师做好学生

30、的卫生保健工作，定期进行身体检查和记录，预防常见病、多发病，仔细做好“两操”、“两活”，争取全班同学都达到国家熬炼标准。7、家长工作。班主任工作安排要包括学生家长工作的内容。要写明家访、家长会、座谈会等活动支配的时间、目的、要求和主要内容。主任工作安排 篇6新学期，新体验、新挑战。在日复一日，年复一年的班主任工作中，只要仔细、细心、耐性，信任自己又将会有新的进步与突破。以下是我本学期的班主任工作安排：一、班级基本状况本班孩子25人(新生1人)，男孩14人，女孩11人。其中有两个比较特别的孩子：留级生刘如意发育迟缓，语言表达不够清楚;新生许乾群聪慧好学，可因听力受损做了人工耳蜗手术，这两个孩子既

31、可爱又可怜，为了他们的平安，在校的一切活动都须要我的随时关注。而班里的其他孩子和善乖巧、团结友爱。和孩子们相处了一个学期，不管是在生活习惯上还是在学习习惯上都有了明显的进步。希望这个学期自己再接着给孩子营造良好的班级风貌和学习环境，为孩子进入小学奠定基础。二、工作内容（一）、平安方面1、按时到校，做好迎接孩子的打算。2、课间看好孩子，刚好制止追跑打闹的现象，要求孩子文明嬉戏。3、特殊关注、留意特异体质的孩子，如发觉孩子出现不舒适的现象，刚好带到校医室视察，同时第一时间通知家长。4、放学时间主副班协作，每天亲自平安的把孩子交给家长。5、没有按时到校的孩子刚好给家长打电话问清缘由，做好考勤工作。6

32、、增加孩子的自我爱护和不损害他人等平安意识，（二）、学习方面1、培育良好的仔细倾听习惯和宁静书写习惯。2、培育学习爱好和求知欲，培育学习的主动性、主动性。3、培育孩子的有意留意，发展孩子的.思维和语言表达实力。4、重点培育孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读实力。（三）、生活方面1、培育孩子的独立性，让孩子学会自己的事自己做。2、讲卫生、多喝水。3、宁静用餐不挑食。4、按时午睡不吵闹。（四）、家长工作方面1、监督孩子早睡早起，按时到校。2、坚持每天督促孩子按时完成作业，特殊是亲子共读。3、做好微服务，做好巩固率。把学生当成自己的孩子好好呵护，把家长当成自己的挚友好好对待，努力做一个让学生惦念、让家长感恩的老师！