2023年度热门改进方案.docx

《2023年度热门改进方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度热门改进方案.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年度热门改进方案 热门改良方案 为了确定工作或事情顺当开展，经常需要预先制定方案，方案是书面规划，是详细行动实施方法细则，步骤等。那要怎么制定科学的方案呢？下面是收集整理的热门改良方案，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有需要的朋友。 热门改良方案1 1、B制药厂简况 B制药厂现拥有3个现代规模化的生产基地，共有片剂、胶囊剂、颗粒剂、膏药、软膏剂、口服液、酒剂、搽剂、合剂、洗剂等标准化生产线。生产过程中会产生高浓度、难降解的废水，药渣，燃煤锅炉的煤渣，PVC、铝箔边角料(厂家可回收)等固体废物，还有过期和不合格的报废药品及生活垃圾(由环卫处集中处理，交纳卫生费)。 2、生产现状状况 对B

2、制药厂的原辅材料和能源、技术工艺、设备、治理、员工及产品的现场调查，发觉以下问题： (1)生产中，洗瓶和清洗设备、设施的离子水没有进展回用; (2)离子水制备率低，造成水的流失; (3)大功率设备机组电消耗大，合理安排生产时间，削减设备运转次数; (4)生产车间没有分别安装电表、水表，其耗电量及水量没有统计数据; (5)企业在能源的使用治理方面，缺乏有效的考核制度; (6)在颗粒、片剂、胶囊生产时，由于填加药粉为手工操作，产生少量药粉粉尘，存在原材料损失现象; (7)粉碎制备过程粉尘飞扬严峻; (8)试验室使用少量的有毒试剂，对试验溶剂没有收集，直接排入污水管道; (9)现有污水处理设施出水不

3、能满意新的排放标准。 3、清洁生产潜力分析： (1)原材料和能源：生产过程需要进展烘干、粉碎等，烘干会产生水蒸气，粉碎时产生的损耗，都会造成物料流失。 (2)技术工艺：烘干温度和时间直接影响烘干效果，温度太高或加热时间过长，产品质量将会下降，温度太低或时间短，药粉没有完全枯燥，在粉碎时就会简单粘在管道和容器上，造成原料流失。 (3)设备：在粉碎时，容器和管道密封不好会产生少量的损耗。 (4)过程掌握：原药材在粉碎与混料操作时有少量的药粉尘产生，散落在机台上，使药粉流失。 (5)废弃物：提取过程中产生大量的废渣与废水。 4、清洁生产工艺改良 结合生产实际，最终确定出无/低费方案37个，4项中/高

4、费方案。这4项方案分别是：粉碎机改造、旋转式压片机、增加口服液灌装轧盖机和建立污水处理工程。前3项方案可以提高效率，降低粉尘，保障了员工的身体安康，而建立污水处理工程削减了污水的排放，节约了大量的水资源。 计成可拆卸式构造，有利于拆卸后回收利用。 热门改良方案2 社联活动的实施与治理 （一）实施方式 我校“精彩社团”分为“校本社团”和“学科社团”两种形式，面对全体学生，以自然行政班与混合小组两种教学组织形式实施。 1.以传统文化打造学校校本社团。 在保证课时大前提下，我们大胆创新，实行1+2的形式将每周一节讲授课和周五下午的两节活动课捆绑组合，充分利用起来。经过反复调查讨论，从学生的兴趣和学校

5、实际状况动身，我们将*传统文化中的魅力元素剪纸和腰鼓作为本校特色社团。一、二年级全员参与剪纸社团，三、四、六年级全员参与腰鼓社团。使社团活动全员化、规模化、特色化。 （1）剪纸艺术，流淌在学生指尖的歌。 剪纸是我国优秀的传统民间艺术，历史悠久，把戏繁多。传统的剪纸主要是单色，形象以动物、植物和文字为主，现代剪纸拓宽了题材，人物、风景均可。表现力、思想性强，技法除了剪、刻还有撕纸，现代感极强。由于它制作材料、工具极其一般，制作方法便利简洁，集审美与有用于一身，深受孩子们的欢送。作为校本课程，我们学校开设了每周一节剪纸课，除此之外，每周五下午两节的剪纸社团的开展是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相

6、比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别愿意参与。剪纸艺术是一项能培育学生动手、动脑，启发儿童制造思维的重要活动，教师可以引导学生充分发挥想象力、制造力，在活动中教师指导学生用手中手工纸剪出美丽的团花和字。对于学生来说，这项活动布满趣味性。动手的积极性很高，学生们都特别喜爱，通过这项活动，学生的动手力量，观看力量等各方面都会得到很大的提高。 （2）大红腰鼓，燃烧于学生心底的火。 腰鼓是*汉族古老的民族乐器，它来源于生活，又很好地表现了生活。腰鼓是民族棰击膜鸣乐器，历史悠久，发音脆亮，表演者热忱洋溢，极富感染力，因此在民间广泛流传。为了更好的传承这项技艺，高新区学校小学腰鼓队于20xx年4月正式组建。

7、考虑到腰鼓学习对学生自身条件和年龄的要求，腰鼓队主要参加人员定为四年级，整个年级120名学生全员参与，由音乐教师王慧博教师负责主要训练，综合组袁主任及体育教师帮助训练。 由于训练的特别性，时间地点的限制，也为能让学生更快地学会腰煽动作，学校打算抽出每周每班的一节音乐课作为单独训练时间，另一节音乐课为正常上课内容。在这节课上，教师能够针对少局部学生教授新的鼓点及动作，便于学生学习和观看，教师也能够依据个别学生的错误动作逐一改正，训练大而化小，有序高效。每个班的学生都学会新动作后，在每周的周三下午两节活动课时间，将整个年级学生集合起来，在一起共同训练，教师再做整体的调整。就这样，经过半年的训练后，

8、学生们学会了完整的一套腰煽动作，并在十月份高新区学校首届田径运动会上，作为开幕式表演节目向校领导和全校师生做以展现。学生们的表演很精彩，得到了全校师生及家长的高度赞扬。 本学期开头，为扩大腰鼓队的规模，将校级特色课全校铺开，新吸纳进小学三年级的全体学生，同样以每周一节音乐课及两节活动课时间训练学生，在活动中贯彻“以老带新，相互学习，共同提高”的原则，使学生能够循序渐进，快速成长。本学期学校还请来了专业教师为我校教师培训，教师们仔细学习，再将新的技艺传授给学生，努力在本学期训练出一支更加成熟的腰鼓队伍，展现我校的特色课教学。 2.以各具特色的学科社团凸显共性进展。 以“人人入社团，人人有特长”为

9、目标，广泛开展结合学科特点的各项学生活动，激发学生的进取心、求知欲、学习兴趣，营造学校的文化气氛。我们结合学校工作实际，成立长期艺体各类学生社团10多个，包括篮球、足球、口风琴、合唱、舞蹈、现代工艺、书法、象棋、信息技术、科技制作等方面内容。 篮球社团：玩转篮球，让学生的欢乐沐浴在阳光下。 科学社团：科技制作，开启孩子才智的又一扇门。舞蹈社团：群舞蹁跹，校园中跃动的精灵。 工艺社团：共性创作，培育艺术大师的摇篮。 十字绣社团：穿针引线，培育专注品质。 微机社团：电脑操作，培育将来IT精英。 合唱社团：童声合唱，唤醒内心的小百灵。 口风琴社团：动听演奏，合作在音乐中进展。 朗读社团：抑扬顿挫，培

10、育艺术气质和表达力量。 书法社团：翰墨书法，弘扬华夏文明。 象棋社团：楚汉对弈，无声的智力竞技。 植物园社团：亲近大自然，读懂面前百科大书。 （二）实施步骤 在精彩课程的实施中，学校将社团活动的实施作为重点。 1.加强理论学习，达成共识。新课改对教师的要求不仅是做课程的实施者，更要做课程的开发者。开展“精彩社团”活动，需要全体教师的积极参加。我们先后屡次组织教师进展相关理论及学校办学理念的学习，让教师们渐渐明确了开展“精彩社团”是推行学生素养教育、实现学校特色进展的重要渠道。 2.了解教师爱好特长，挖掘开展社团活动的资源。学校通过发放调查问卷等形式，对全体教师的兴趣爱好特进步行了全面摸底。 3

11、.进展教师参加“精彩社团”初步意向调查。学校向每位教师发放社团活动初步意向书，了解每个教师能带着的社团。经学校“精彩社团”领导小组集体讨论，制定社团活动方案草稿，并将草稿印发给教师，征求教师的意见和建议。 4.发放学生家长调查问卷，让家长了解“精彩社团”活动的目的、意义，并了解学生、家长对社团活动的意见、建议及家长能供应的资源支持。家长们表现出了极大的热忱和支持，并有多位家长表示情愿到学校担当志愿者或课程教师，学校进展了家长资源信息的整理，并建立了家长资源库。 5.汇总学生、家长意见，再次召开教师争论会，依据学生需求进一步修改“精彩社团”活动设置，并确定学校实施方案。 6.召开学校社团活动教师

12、公布会，确定每个年级活动设置内容及授课教师。教师依据学校活动设置的目标从活动说明、活动目标、活动内容、活动实施、活动评价等几个方面撰写学校活动申报表，提交学校活动领导小组审批。 7.编印各年级多彩课程菜单，发放给每一位学生及家长，由家长指导学生进展学校课程的选择，班主任教师负责进展统计协调。 8.社团教师上课，并负责做好社团学生的组织、治理工作。 9.考核检查：将参与活动（包括展现和竞赛）的状况作为对指导教师的考核与评价的主要标准，在期末完毕时对社团的成绩、困惑、改良等方面做好总结工作。 10.评比表彰：每学期学生社团要进展成果展现，由教务处依据日常巡察、材料考核、竞赛展现等状况组织评比，评比

13、位居前列的社团和个人将赐予表彰嘉奖。 11.材料整理：指导师要制定切实可行的活动规划，仔细组织开展活动。做到“六有”，即有规划、有活动设计（教案）、出名册、有记录、有成果展现、有总结。 （三）评价原则 1.表达学校行为的评价鼓励。社团活动是学生的自主行为，学校行政对社团的内部事务一般不予干预，但需要学校通过评价鼓励予以正确引导。因此学校每学期组织12次的学校级明星社团评比与优秀社团成果的展评活动，活动形式有节目表演、作品展、成果演示等形式，以评比活动来推动社团活动的进展与提升。实践证明，这一评价鼓励举措有利于在全校各班队、各社团之间形成了良好的竞争气氛。 2.表达社团内部行为的评价鼓励。由于社

14、团是自主性的学生群体，因此社团的进展是社团成员的共同要求，而社团内部的评价鼓励对社团自身进展有着重要意义。在社团的进展过程中，各社团依据内部需要构建了相应的自我评价鼓励机制，如“最正确轮岗社(团)长”、“最正确作品”、“进步快社(团)员”等多项评比。这些内部评比使社团内部获得了可持续良性进展的动力。社团多维度的评价鼓励机制，为社团活动各阶段提出了明确的目标导向，表达了学校师生全方位主动参加，对社团活动向高层次进展发挥了有力的推动作用。 社联活动的收获与反思 在精彩课程的试验进程中，教师们的潜力被充分挖掘，如，盛东亮教师的现代工艺社团由一开头的卡纸作画，进展为立体造型，到今日尝试工艺手绘，师生的

15、创作热忱和灵动的作品让我们惊喜；在袁英教师的书法社团里，孩子们一笔笔仔细书写的作品感动着我们，让我们感受到师生的潜能是巨大的！ “精彩社团”课程的实践探究中，最受益的莫过于我们的学生了，在各级游泳、篮球、合唱、舞蹈、书法、科技等竞赛中，我校每年学生获奖都在400人次以上。每个周三下午社团活动时间是学生们最幸福的时间，他们像一只只欢乐的小鸟飞到各自喜爱的社团，喜爱唱歌的参与合唱社团；喜爱乐器的参与口风琴社团；喜爱绘画的参与儿童画社团、现代工艺社团；喜爱体育的参与篮球社团、足球社团；喜爱动手的选择空间就更大了，可以参与十字绣社团、微机社团、剪纸社团、植物园社团。孩子们说，一周一次社团活动太少了，假

16、如每天一次就好了。学校到处都能看到孩子们活动时的欢乐身影，呈现出一片“繁忙”景象。社团活动让孩子们的个体需要被充分重视，共性得到充分张扬，在活动中他们收获的是自信，是欢乐，是成长。孩子们玩得不亦乐乎，但又显得那么有秩序。丰富多彩的社团活动，充分展现着学子的青春活力，成了校园内独具特色的靓丽风景。 固然，在工作中我们也有许多缺乏，需要不断反思。第一，学校社团活动的价值追求应着眼于学生的进展。提高教师专业水*、打造学校品牌的最终目的是更好地促进学生的进展，通过更优质的教育，更好地满意学生进展的需要。社团活动必需立足学生的兴趣，满意学生的需求。在这点上学校还做得不够，艺术探究领域社团开设比拟多，而生

17、命教育领域、自然探究领域、社会探究领域的社团开设较少。为此，在以后的工作中我们将进一步了解学生的需求，一方面深入开发学校教师的资源，另一方面通过开发家长资源和聘请教师等方式，满意学生的不同需求，使学校社团活动更加精彩彩。其次，进一步加强“精彩社团”治理机制。社团活动的组织者是教师，课程开发要与学校教师实际工作相结合。要建立相关的教师治理方法，做到权责明确，担当“精彩社团”工作的教师，由学校赐予适当工作量认定。学校将逐步完善对教师的评价，并尽可能多为教师供应丰富的教育资源和课程开发的时间，运用多种方式加强学校课程的培训，加强对课程开发过程的指导。 在社团活动开展的道路上，我们学校还将连续探究，不

18、断求实创新，为实现“全面培育学生兴趣，提高学生素养，绽放每一个生命的精彩”的目标而不懈奋斗！ 热门改良方案3 一、食堂现状： 1、食堂现最主要的问题是菜品质量不过关（主要指色、香、味、卫生）评判标准为饭菜铺张较多。 2、食品卫生不够好反响在食材存放和厨房、库房、餐厅环境卫生和厨师个人卫生方面。 3、食品安全也是首要考虑的，用餐时间过后食堂不能完全封闭的状况，对于存放于厨房的食物和调配料是担心全的，担忧人为做手脚，引发用餐人员的身体不适。食材清洗不够达标，特殊到夏季，蔬菜等食材含有大量农药，需进展反复清洗，才能保证入口卫生，保证用餐人员食用安康食物。 4、食材存放，冷藏的食物完整的直接进入冰箱和

19、冷柜。食用时不利于冻住的不利于清洗，局部量比拟大食物化开后分割不用局部再进入冰柜食材的不新奇会引起铺张。 5、食用餐票引起的局限性，餐票设置目的是避开铺张，和便于统计用餐人数。 引起车间工人的不便和不满，导致工作很忙的没有票饿肚子，有票的可能吃不饱，还有不情愿吃倒掉，有票不用最终在宿舍吃泡面等。 公司免费给员工供应吃住，虽然不是不计本钱的，但公司不在饮食上刻扣大家，既然钱花了，大家没有吃好，就是铺张，这就需要对厨房工作进展改良。 二、食堂现有人员配置及工资水*(共6人，月工资支出估计17700元含保险) 炒锅3人（负责回汉灶早餐、中餐、晚餐、夜宵的制作） 1人已转正3500元/月，1人20xx

20、年1月待转正工资3500元，1人还未到期工资2700元。帮厨2人（负责回汉灶厨房、餐厅卫生清理，洗捡菜、配菜、打饭、 1人20xx年1月待转正估计工资1800元，1人还未到期工资1500元。 车间送饭员1人（负责中晚餐夜宵配送，食堂垃圾的清运，送餐车的维护，卫生的清扫）未转正工资1500元。 三、改良方案 1、首先厨房、餐厅环境卫生改良，厨房内部物品重新整理摆放，清理地面不长期摆放食材小件用具，全部物品上架入柜，工具、器皿摆放整齐，每天清洗，定期（10天一次消毒，夏季5天一次消毒）。厨房操作间在用餐时间完毕后不存放任何食材及成品食物。 购入的食材入库保存前需进展初次清洗和分解，袋装存入冰箱和冷柜。肉类购入后，统一初清洗后，根据每次的用量袋装，每顿用一袋，可以杜绝食物反复溶化导致的不新奇。其他蔬菜等食材购入后也应初步检摘后保存。需使用时食材清洗也要遵守操作规程，行政部随时抽查。