512防灾减灾日活动方案小学512防灾减灾日活动方案(14篇).docx

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1、 512防灾减灾日活动方案小学512防灾减灾日活动方案(14篇)512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇一 二、活动内容简介 “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾难常见灾难及预防自救、自护常识。 三、活动过程 (一)、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，灾难种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 2022年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震动。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提示国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力削减灾难损失。国家设立“防灾减灾

2、日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。 (二)、对我国影响的几种自然灾难 地质灾难：种类有：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。 洪涝及其它灾难：雨涝灾难、洪水灾难、凌汛灾难、地震灾难。 大风灾难：风力到达足以危害人们的生产活动、经济建立和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 热带气旋灾难：我国是世界上少数几个受热带气旋严峻影响的国家之一。 冰雹灾难：我国是世界上雹灾较多的国家之一。 海洋灾难：风暴潮、灾难性海浪、海啸、赤潮。 其它灾难还有许多。 (三)、常见灾难及预防自救自护常识 (1)、地震的自救常识 大地震时不要急 破坏

3、性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如住的是楼房，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 人多先找藏身处 学校，商店，影剧院等人群聚拢的场所如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必需冷静地指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 远离危急区 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡

4、坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。 学校人员避震 在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与坚决。有中长期地震预报的地区，平常要结合教学活动，向学生们叙述地震和防、避震学问。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。在比拟结实、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不行让学生们乱跑或跳楼。 演习动作示范 地震降临时：学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何

5、结实物品，爱护头部，就地掩护。背部朝外，以结实物爱护头部，避开碎玻璃刺伤，宁静等候主震过去!在地震暂停时，进展其次阶段，头顶书包或者坚硬物，有秩序疏散。重心尽量放低，快步向前走，不推挤，不喧哗。 疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。 (2)、甲型h1n1流感(猪流感) 4月27日，世界卫生组织确认，美国和墨西哥两国近期发生了猪流感疫情，另有多个国家报揭发现疑似或确诊的猪流感病例，猪流感是一种由a型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病，可同时感染人和猪。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人

6、发生接触。 人感染猪流感后的病症与一般人流感相像，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体痛苦、头痛、发冷和疲惫等，有些还会消失腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。 预防猪流感须知： ?避开接触流感样病症(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;留意个人卫生，常常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后;避开接触生猪或前往有猪的场所;避开前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶; 室内保持通风;? (3)、其他常见状况自救常识 1、如遇到了火灾，首先保持5秒钟的冷静，尽快选择一条切实可行的逃命路线，如常常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在翻开门、窗之前

7、，必需先摸摸门、窗是否发热，假如发热，就不能翻开，应选择其它出口。假如不热，也只能当心地翻开少许并快速通过，然后马上关好。当你熟识的通道被烟火封锁后应当先向远离烟火的方向疏散，尽量避开向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应快速实行措施，向着火层以下疏散。固然，是能到达地面。 2、假如衣服着火，马上躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑灭火焰遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要快速关上煤气，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒在火上灭火。 3、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤

8、人。雷雨天气，太阳能热水器用户切忌洗澡。 4、眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应准时到医院治疗。 5、烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严峻，不行使用烫伤药膏或油剂，不行刺穿水疱。 (4)、特殊提示 ?每个家庭应当预备一个应急包并放在离门口较近的位置。 ?家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用_、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。 (四)、小结 (五)、建议书 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日

9、活动方案篇二 一、活动目的 1、使学生知道一些简洁的防灾减灾常识。 2、使学生把握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法,有肯定的自救学问和应变力量。 二、活动地点:一6教室 三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。 教具:玩具电 话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条 四、班会流程: 林盈、明聪主持 开场白： 古往今来，无论人类社会如何进展，灾难事故总是不断发生，威逼着人类的生命和财产安全。虽然灾难事故不行能完全消退和避开，但是国内外的大量实践证明，灾难事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾难事故所带来的损害。面对自然灾难，你知道如何进展有效

10、的自救吗? 第一环节、台风中的自救 1、敖翔、雷晓星表演台风自救: 2、大家仔细观看表演后争论:林盈总结 (1)发生了什么事?他们是怎么处理的? (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问? 伴随着台风带来充分的雨水的同时，台风也总会造成各种破坏，由于它具有突发性强、破坏力大的特点，所以是世界上最严峻的自然灾难之一。 台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。如果不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，肯定要穿上轻巧防水的鞋子和颜色艳丽、紧身合体的衣裤，把衣服扣扣好或用带子扎紧，以削减受风面积，并且

11、要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。行走时，应一步一步地渐渐走稳，顺风时肯定不能跑，否则就会停不下来，甚至有被刮走的危急;要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走时，要特殊留意落下物或飞来物，以免砸伤;走到拐弯处，要停下来观看一下再走，贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤;经过狭窄的桥或高处时，伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。遇到危急时，准时拨打求助电话(当地政府的防灾电 话、110、119等)求救。 台风中我们万一不慎被刮入水中，保持镇静是最重要的，落水时尽量抓住身边漂移的木头、家具等物品;落水前深呼吸一口气，下沉时咬紧牙关，借助自然的浮力使我们浮现

12、水面;大浪接近时可弯腰潜入水底，用手插在沙层中稳住身体，待大浪过后再露出水面;浪头来到时我们要挺直身体，同时抬头使下巴前挺，确保嘴露在水面上，保持双臂前伸或往后平放，让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游，一面观看后一个浪头的动向，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲，力争向岸边靠近。 其次环节、洪水中的自救 学习防洪水的学问的情景表演: 1、陈阳、笪路代表表演(洪水中的自救)。 2、大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?发生应怎么办?出了事打什么电 话求救? 暴雨降临时，假如我们家处在地

13、势低凹地区，可因地制宜实行“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。假如我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应准时切断电源，防止触电伤人。 当受到洪水威逼时，假如时间充裕，我们应根据预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的状况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。假如洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要马上爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要游泳逃命，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。

14、 如已被卷入洪水中，肯定要尽可能抓住固定的或能漂移的东西，查找时机逃命。 第三环节、地震中的自救 1、学习地震学问的情景表演: (1)王成、杨龙代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: (a)发生什么事了?他们怎么做的? (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些学问?出了事自己应当怎么办? 突然发生地震，假如我们在房内，要准时躲到两面承重墙之间，如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等结实家具的下面以及房间内侧的墙角，同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台四周停留，更不能试图跑出楼外，由于时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时假如房屋倒塌，应待在床下或桌

15、下千万不要移动，要等到地震停顿再移出室外或者等待救援。 五、稳固总结 发表本节班会课的感想 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇三 今年5月12日是全国x个“防灾减灾日”，为做好首个“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增加防灾减灾意识，提高群众自救互助力量，结合我县实际，特制定本实施方案。 以科学进展观为统领，以宣传舆论为导向，以普及防灾减灾意识和避险互救学问为核心，深入推动各级综合减灾力量建立，最大限度减轻灾难损失。 5月10日至20日为防灾减灾宣传周活动。 (一)组织新闻媒体开展防灾减灾宣传周活动。通过开设专栏专题，播出有关专题片，播放公益广告等方式，大力宣传防灾减灾的重

16、要意义、政策法规和相关学问，准时报道各地活动开展状况，由县委宣传部、县文广局详细负责。 (二)开展中小学校防灾减灾主题教育活动。通过讲授防灾减灾学问、开展避险自救演练、举办主题班会、专家讲座、板报宣传、观看展览和专题片等方式，在全县中小学校普遍开展一次防灾减灾专题活动，由县教育局详细负责。 (三)习水县电视台制作播出防灾减灾专题节目，由县文广局详细负责。 (四)开展防灾减灾科普宣教活动。由民政局统筹安排，有关部门依据各自工作实际，有针对性地在县城中心地段集中开展一次“防灾减灾日”宣传活动，县科技局、安监局、公安局、煤管局、国土资源局、水利局、农业局、林业局、民政局、气象局、卫生局、县科协等有关

17、部门按职责分工仔细落实。 (五)开展防灾减灾有关法律法规宣传活动，由县科技局、民政局等有关部门详细负责。 (六)开展灾难性天气和防雷减灾宣传教育活动，由县气象局详细负责。 (七)共青团防灾减灾志愿效劳周活动，由团县委详细负责。 (一)提高熟悉，高度重视。开展“防灾减灾日”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增加全社会灾难风险防范意识，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于深入推动各级综合减灾力量建立。各级各有关部门要站在坚持以人为本、实现科学进展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项

18、活动顺当举办、取得实效。 (二)加强领导，细心组织。组织实施好各项工作。相关活动的牵头部门要会同相关参加协作单位，抓紧制订细化活动方案，明确职责，落实专人，落实经费，提前预备好现场布置、宣传资料等。要根据各自职能职责，仔细组织开展防灾减灾活动。各乡镇(区)人民政府要制订有针对性、操作性的活动方案，抓紧抓好抓落实。 (三)营造气氛，扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展，同时要建立长效机制，做到制度化。要创新活动形式，组织政府机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等，开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面对城乡基层，广泛发动群

19、众积极参加，在活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的根本技能，努力形成全社会共同关怀和参加防灾减灾工作的良好局面。同时，以“防灾减灾日”活动为契机，组织开展防灾减灾业务培训，并依据本地区、本单位多发易发灾难风险，针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节，因地制宜、注意实效，广泛组织开展应急演练活动，切实增加干部群众防灾减灾力量。 (四)强化措施，确保安全。本次活动中，涉及面广，参加人员多，特殊是应急疏散演练、公共场所等大型活动，稍有不慎极易引发事故。因此，各项活动牵头组织部门要慎密思索、周密安排，严格执行消防和大型活动治安治理的有关规定，制订应急预案，落实应急

20、措施，有序组织实施，务必确定各项活动安全，避开发生人员伤亡事故。 在“防灾减灾日”系列活动中，各部门各单位要留意收集资料。活动完毕后，各乡镇(区)和有关部门要仔细总结活动的开展状况和取得的阅历成果，并形成书面总结报告，于5月20日前报县应急办。 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇四 教学目标： 1.通过学习，让学生对能够了解一些根本常识。 2.结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮忙学生树立安全意识、把握安全学问、提高自我爱护力量，保证学校的教育教学工作安康有序的开展。 教学重点：知道“防灾减灾日”意义。 教学难点：了解常见灾难及预防自救、自护常识

21、。 教学过程： 一、地震时该怎样办 1、躲在桌子等结实家具的下面 大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且牢固坚固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物爱护好头部。 2、不要惊慌地向户外跑 地震发生后，慌惊慌张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危急的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急，不要靠近这些物体。 3、将门翻开，确保出口 钢筋水泥构造的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门翻开，确保出口。 4、户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处 在繁华

22、街、楼区，最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要留意用手或手提包等物爱护好头部。在楼区时，依据状况，进入建筑物中躲避比拟安全。 5、地震发生后应当实行哪些自救措施? 大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志糊涂，身体没有重大创伤，都应当坚决获救的信念，妥当爱护好自己，积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避开建筑物进一步倒塌造成的损害。b.尽量活动手、脚，去除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避开进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时，要相互鼓舞，共同规划，团结协作，必

23、要时实行脱险行动。e.查找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽阔的地方移动。f.一时无法脱险，要尽量节约气力。如能找到代用品和水，要规划着节省使用，尽量延长生存时间，等待获救。g.保存体力，不要盲目大声呼救。在四周非常宁静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。 二、火灾逃命小常识 一般来说，在高层建筑中遭受火灾时，首先应当防止窒息和中毒，从消防通道准时逃命。假如火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要慌张失措，贸然跳楼。 1.卫生间是个避难所 假如房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺当疏散时，可另寻其他

24、通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进展避难。由于卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进展降温。 2.假如房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进展冷却，防止外部火焰及烟气侵入。假如是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，假如是热的，门不能翻开，否则烟和火就会冲进卧房。假如房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要立刻停下来，千万不要试图从烟火里冲出。 3.湿毛巾捂嘴匍匐前进 在疏散过程中，应采纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着

25、火时烟气太多聚拢在上部空间，因此在逃命时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采纳匍匐前进方式。 4.迫不得已不要跳楼 假如多层楼着火，楼梯的烟气火势特殊猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在坚固的门窗上，再顺着绳索滑下。 如无条件实行上述自救方法，而时间又非常紧迫，烟火马上威逼生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃命。但是肯定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇五 今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日，为

26、进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救力量，检验各级防空防灾应急预案的可行性，经主任办公会议讨论，打算于5月12日组织全市防空防灾警报试鸣并开展防灾减灾日系列宣传活动，为圆满完成今年“防灾减灾日”的各项工作，特制定本方案。 一、活动目的 1、提高社会各界对防灾减灾工作的关注度，进一步增加灾难风险防范意识。 2、普及灾难自救互救学问，提升综合减灾力量。 3、提升街道、社区人防机构组织应对灾难和突发公共大事指挥力量。 4、检验社区疏散方案的可行性。 二、活动内容 (一)、防空防灾警报试鸣 1、试鸣时间：5月12日14：2814：38。其中14：2814：31鸣防灾警报信号，14：3514：38鸣空

27、袭警报信号。 2、试鸣方法：全市统一试鸣，防空防灾警报器，电视、播送、公共通信、网络等形式同时发放警报信号。 (二)防空防灾学问宣传 开展防空防灾学问图板巡回展现。向市民发放防空防灾宣传资料。制作防空防灾学问多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放。参与有关部门组织的防灾减灾宣传活动。 (三)组织疏散演练 1、参与演练单位：市人防办将组织迪荡街道剡溪社区、府山街道水沟营社区居民及昌安试验学校、元培中学、蕺山小学学生开展疏散演练，市属其它街道人防办要组织1个以上社区开展疏散演练。市区有关中小学可视情组织疏散演练。各区、县(市)至少组织一个社区、一所学校开展疏散演练活动。 2、演练重点 (1)社区疏散组

28、织指挥程序。 (2)疏散引导员熟识职责及引导方法。 (3)居民疏散编组及行动。 3、演练时间：5月12日14：28至14：38分。(与全市防空防灾警报试鸣同步实施) 4、演练方法：以社区疏散方案为依据，坚持就近就便原则，可疏散至四周防空地下室或疏散集结地。原则上不组织往疏散场所疏散。 三、组织领导 市人防办成立“512”防灾减灾活动领导小组，下设规划协调、警报试鸣、综合保障、工程保障和宣传报道组五个组(详见附件：-市20-年防灾减灾日活动编组与任务表)。各级人防办、开展疏散演练的社区民防工作站也要成立相应的组织。 四、有关要求 (一)要高度重视。开展“防灾减灾日”活动是保障人民生命财产安全的实

29、质举措。是全面提高基层综合防灾减灾应急治理力量，防范各类灾难风险，保障人民群众生命财产安全的现实需要。是人防参加社会治理，扩大社会影响的有效载体。全市人防系统要高度重视，把“512”防灾减灾日系列活动作为当前主要工作谋划好、组织好。 (二)要细心预备。要依据市人防办统一部署，落实各项预备工作，把问题想的简单一些，把工作做得细一些，把方案做得实一些。要仔细检查各种警报发放设备，确保完好率，要制定应急措施，确保各项工作万无一失。各区、县(市)要依据此方案，制定一个实施规划，确保把每一项工作落实到实处，开展疏散演练的社区要制定的确可行的疏散方案，市属参与的疏散演练的社区、学校的疏散方案，于5月8日前

30、，报市人防办备案。各项预备工作务必于5月11日前完成。 (三)要严密组织。要严格警报操作标准，落实各项保障措施，确保警报发放工作“零失误”。社区、学校疏散演练时要指定指挥员、引导员、安全员等，确保疏散群众安全。 (四)要做好保障。市本级活动经费由市人防办和社区民防工作站共同担当。活动疏散引导牌，疏散引导员袖章由市人防办统一制作下发，其它器材由街道、社区自行解决。 (五)要准时总结。要做好宣传报导工作和新闻记者接待采访工作，做好活动资料的收集保存。各社区要做好居民疏散的录像、摄影工作。各地于5月13日12时前将活动总结报市办。 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇六 一、活动

31、原则： 1、安全预防原则。学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切预备，确保师生安全。 2、有序与无序结合原则。有序：紧急疏散时，教师要依据疏散状况，准时调整学生疏散次序;无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道快速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。 3、寓教于乐原则。 二、活动措施： 1、加强安全意识培育及自护力量训练。利用讲座、班队课、争论会等形式，学生把握安全紧急疏散的学问、要点、技能等必备学问技能。 2、教师发动会。演练前对全体教师进展演练的意义、操作方法、留意事项及人员分工的发动。 3、制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序，有关教师等方面。 三、活动内容： 1、学生对

32、紧急警报的识别。 2、学生应对紧急状况的反响。 3、学生紧急撤离时，必备的心理和技能反响。 4、教师在紧急状况下的心理反响，以及处理力量。 四、安全紧急疏散预案： 1、演习前每位教师务必仔细阅读此册。 2、演习时每位教师务必保证学生有序、快速、安全地撤离现场到集合地点。 3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。 4、撤离时发生意外，岗位教师务必快速处理并准时电告总指挥。 5、全体教师务必保证师生安全! 五、活动实施步骤： 宣传发动：各班级要充分熟悉到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。 1、学校及各班要充分发挥播送、电视、校园网、学生集会等多种形式，实行丰富多样的形式，大力宣传防震减灾

33、。到达教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。 2、重点做好消防疏散演练。学校将在3月27日上午9：10进展全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。详细步骤如下： (1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进展防灾安全逃命方法的指导。 (2)第一阶段播送播报马上进展安全紧急疏散演练(9：05)。 (3)其次阶段听到警报声(9：10) 当堂课的科任教师听到警报后，要马上停顿上课，组织学生进入逃命演练，班主任快速进入班级带着学生按平常集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。 (4)第三阶段为检查与小结。 由陈_副校长对本次演练活动进展点评与小结。 3、本次消防安全演练要求： (1)班主任必需

34、始终跟班(包括副班主任)，撤离时一前一后指挥。 (2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参加安全监管。 (3)撤离演练的要点：一是双手抱头，护住头部;二是身体重心尽可能降低;三是撤离动作快而有序。演练过程中肯定要严格根据有关要求进展，让学生正确把握逃命方法。 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇七 每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第x个“防灾减灾日”，依据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神，为做好我校防灾减灾工作，结合本校实际，特制订本防灾减灾活动方案。 :5月6日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。 :今年防灾减灾日的主题是:识别灾难风险，把

35、握减灾技能。 :组长:关兵 成员: 结合我校学生小的实际，开展“五个一”活动。 1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。 2、组织观看一部涉及灾难的影视作品。 3、进展一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校进步行一次识别灾难风险，把握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾难风险，把握减灾技能的教育主题活动。 4、进展一次校园灾难风险隐患排查。 5、组织进展一次防震逃命演练活动。 1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分熟悉防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”表达在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素养的一项重要任务来抓。结合上

36、级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，实行强有力的措施，细心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。 2、仔细开展好“五个一”活动，务求实效。从实际动身，讲求实效，克制形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。 3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作根底，连续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全安康的育人环境。 x年5月6日 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇八 依据县委宣传部关于印发县报道防震减灾综合实战演练宣传报道方案的通知，为

37、进一步贯彻落实好文件精神，广泛普及防灾避险学问，提高群众自救互救力量，营造党政高度重视、各方关怀支持的深厚气氛，特制定本方案： 1、充分利用防灾救灾综合实战演练活动，围绕防洪抗旱、地质灾难、农业生物灾难、突发动物疫情、森林火灾、公共卫生大事等突发大事和自然灾难等防灾避灾学问等主题，开展防震减灾学问讲座，组织各村、社区干部首先学习，并带着群众学习减灾、自救互救学问，叙述防灾救灾典型阅历，让群众从身边鲜活事例学习灾难降临时的生存技能，对自然灾难、事故灾难、公共卫生及社会安全类突发大事中易发常见灾难、事故、疫病等的应急处置方法进展宣传和普及。 2、做好防灾减灾学问进学校、进企业、进村组(社区)工作。

38、根据“广泛发动、人人知晓”的要求，利用公告栏、宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，广泛宣传应急防灾避险科普学问，确保应急宣传真正落实在基层、落实到群众，努力营造共同关注和参加防灾救灾的气氛。 3、结合突发大事应对法、防洪法、防震减灾法、安全生产法、消防法、传染病防治法、地质灾难防治条例等法律法规编制印刷防震减灾学问宣传册和宣传单，在各村、社区主要区域张贴宣传单，发放宣传册。 4、利用撰写新闻素材向县媒体单位投稿，邀请记者采访等多种方式开展防震减灾宣传成果报道，努力营造良好宣传报道气氛，进一步提高政府依法开展应急治理工作、有效防范处置突发大事的力量，增加群众安全防范意识，支持和协作各类防灾救灾工作。

39、 5、充分发挥手机报的优势，准时将重点稿件和重要宣传环节，发送至用户。 6、在乡场镇、乡政府等显要位置、主要道路路口悬挂宣传标语。 7、利用宣传车在全乡范围内进展流淌宣传。 8、开展防灾避灾群众活动。由乡政府牵头，组织防灾减灾地质灾难避险自救演练活动。 总之，要利用好现有资源，通过多渠道，多种形式做好宣传工作，发挥基层组织作用，尽全力保障防震减灾综合实战演练宣传工作的有序开展，并取得圆满胜利。 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇九 依据市镇要求，结合我校实际，为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾学问，增加师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救力量，特制订本方案。

40、一、活动主题 普及防灾减灾学问，提高应急应对力量。 二、活动重点 防灾减灾学问进学校进课堂。 三、活动内容 1、宣传介绍各类突发大事的种类、特点和危害，普及防灾减灾的根本技能和自救互救的应急常识。 2、宣传介绍应对突发大事的有效处置方法、采纳的各种应对措施等。 四、活动形式 1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式，开展丰富多彩的防灾减灾学问宣传活动。 2、开展演练。5月12日，组织应急疏散训练，全面提高师生员工应急避险和自救互救力量。 五、活动安排 1、预备阶段 (1)、结合我校实际拟定实施方案。 (2)、开展重点灾难隐患排查工作。 (3)、安排部署宣传活动

41、的相关工作。 2、实施阶段 (1)、5月9日-12日，充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发大事状况，重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急学问进展宣传介绍。 (2)、5月11日，各班开展一节防灾减灾主题教育班会，宣传防灾减灾常识，深入推动防灾减灾学问进课堂，进头脑。 (3)、5月12日，组织开展应急演练。通过紧急疏散逃命演练，提高师生安全防范意识和灾难自救互救力量。 3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。 512防灾减灾日活动方案小学 512防灾减灾日活动方案篇十 一、指导思想 以“作风建立年”和“爱岗敬业年”活动为载体，整体推动防震减灾宣传教育工作向纵

42、深进展，为全区经济社会和谐进展供应地震安全保障。 二、主要工作 (一)推动防震减灾科普宣教阵地建立 1、推动防震减灾科普宣教基地建立。一是进一步搞好已建地震科普教育基地的日常运行和治理工作，年内科普教育活动内容丰富。二是搞好全区地震科普教育基地的规划建立，并积极组织符合条件的新建地震科普教育基地参加2022年度“省防震减灾科普宣教基地”的创立工作。 2、搞好地震安全示范企业创立工作。一是进一步对小商品城的地震安全示范工作进展必要的充实完善，以到达科学标准、提档升级的效果。二是积极与辖区内最大的地震次生灾难源企业海化华龙硝铵有限公司对接，力争年内将其规划建立成为地震安全示范企业。 3、加强地震科

43、普示范学校建立。一是对比省地震科普示范学校治理方法对全区各地震科普示范学校组织一次检查考核，进展量化排名，形成检查报告。二是协作省、市地震局对我区3所省级地震科普示范学校进展综合检查评比工作。三是做好2022年度地震科普优秀辅导员的推选工作。 4、注意防震减灾科普宣教队伍建立。一是第_防灾减灾日前，集中对防震减灾科普宣教人员、宣教基地和示范学校辅导员，集中进展一次业务培训指导。二是立足一专多能，在强化内部治理的根底上，逐步建立以地震部门业务骨干为核心，以防震减灾助理员、灾情速报员和地震科普示范学校辅导教师、地震应急志愿者为主体的.相对稳定的“地震科普宣教队伍”，并给宣教人员供应必要的宣传教育参

44、考资料，制造良好的工作环境，不断提升宣教力量。 (二)进一步丰富防震减灾宣传教育形式 1、充分利用播送、电视等媒体，大力宣传我区防震减灾工作新成就、地震工爱岗敬业精神等，进一步增进社会公众对防震减灾工作的认知，不断强化全社会共同做好防震减灾工作的意识，提高防震减灾力量。 2、充分发挥“区防震减灾信息网”的作用，整合防震减灾科普教育电子资源，定期更新公布防震减灾科普教育学问。全面反映我区防震减灾工作动态、信息。 3、创新宣传教育形式，组织系列巡讲活动。重点发挥好地震科普宣讲员的作用，年内搞好6场防震减灾走基层大型巡讲活动，推动防震减灾学问普及的长效化、实效化。 (三)抓好重点时段防震减灾宣传教育活动 1、以第_防灾减灾日为契机，协调各有关部门，组织好地震应急避难场所的疏散演练，以丰富的形式、充实的内容，切实做好防震减灾宣传工作。 2、利用中华人民共和国防震减灾法公布实施纪念日、唐山地震纪念日、国际减灾日、省防震减灾条例实施纪念日，有针对性地组织防震减灾科普宣传活动，营造良好的防震减灾工作气氛。 3、加强地震舆情信息的收集和监控，指导平静地震谣传，做好稳定社会的相关工作。 三、要求