20XX—2022学年度小学家长学校工作计划范文.docx
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2、导思想:为贯彻*中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神,树立“为国教子”“教子做人”的家庭教化观念,切实履行指导家庭教化的责任,推动区域和谐家庭创建,促进学生全面、健康发展。二、工作目标:1、进一步强化常规工作与要求,不断提高广阔老师指导现代家庭教化的策略与实力,全面提升家长的整体素养,引导家长更好地驾驭科学的教化方法,努力使家长成为幼儿教化的合作伙伴,争创合格家长学校。2.通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教化方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教化规律、办学思想和校规校纪;相识家庭教化的意义、作用,增加家庭教化的使命感和责随意识,指导家长树立正确
3、的育儿观念,学习与驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法,为子女健康成长营造良好的家庭教化环境。3.开展主动与家长沟通的活动。本学年,每位主要学科老师需进行家访,提倡科任老师联合家访,要求家访前做好打算,让家访真正起到实效。各班本学期必需与80%左右的学生家长取得联系,沟通学生的学习、生活状况,填写好家校联系单。4.采纳多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如开展同一年级不同层次学生家长分层活动,结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动,开展倾听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教化思想和行为的目的。三、详细工作措施:(一)加强常规管理,落实考评制度。1、
4、为了保证家长学校学员的参加率,学校接着加强点名签到制度。每次上课前两天由政教处发出书面邀请,要求家长刚好信息反馈,保证出勤率。2、接着做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材整理汇编。3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得亲密的联系,每次授课后,老师要仔细收集学员们的看法并刚好整理,仔细做好家校的信息沟通工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改进供应依据。4、建立考核、评比、表彰制度,评比优秀家长或学员。(二)完善授课内容,扩大宣扬力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增加吸引力和实效性
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