元宵节灯谜活动策划方案(5篇).docx

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1、元宵节灯谜活动策划方案（5篇）元宵节灯谜活动策划方案篇1一、指导思想根据学校“民族文化”的主题，展示我校民族文化教育风貌, 传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰 分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰”，创造和谐稳定 的校园文化环境。二、活动内容活动基本思路。动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好 这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。 （比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜 集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。）指导学生通过四五 天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为

2、 了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也 要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能 力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长(2)负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。(3)负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。5、清洁工职责：(1)负责活动现场卫生保洁工作。九、注意事项1、活动前保持现场地面干净；2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒 等药品；元宵节灯谜活动策划方案篇4一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增

3、进业主与 业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点：物业办公室前木亭和湘府东苑小区三、活动时间：正月十五四、活动负责人：五、参加人员：各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面2、准 备各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念七、猜灯谜活动说明：在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯 谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三 个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1- 100条灯谜到1号桌对答案；第101-200条灯谜到2号桌对答案; 第201-300条灯谜到3号桌对答

4、案。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正 确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可 领取奖品。九、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。元宵节灯谜活动策划方案篇5一、活动主题感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与 业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气 氛。二、活动地点 物业公司前小区三、活动时间正月十五四、活动负责人五、参加人员各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。2、准备各种奖品。

5、3、配置节日音乐并拍照留念。七、猜灯谜活动说明悬挂300条灯谜；在苑悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程 度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不 同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1-100条灯谜到 1号桌对答案；第101-200条灯谜到2号桌对答案；第201-300条 灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可 领取奖品。九、活动注意事项1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。从中体会新课程的理念。活

6、动分以下三个部分：（一）迎春文化庙会1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查 阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯 谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制（校园环 保活动策划书）作小报进行评比。3、组织学生在社区进行花灯巡游。4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。5、体育竞技活动：踩高跷6、元宵赛诗会。（二）“喜迎元宵感动春天”大队集会活动时间：正月初一元宵节前后。元宵节灯谜活动策划方案篇2一、活动主题欢乐元宵节二、活动目的1 .尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和

7、风俗习惯;2 .通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造；3 .加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表 达自己的、感受与理解的教育意义。三、活动时间20年月日四、活动地点五、参与人员六、活动流程1 .主持人开场致辞；（3分钟）2 .故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）; （5分钟）3 .欢乐元宵起包汤圆（20分钟）规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家 长，一起动手包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后 的幸运奖奖励），最后将汤圆入锅。4 .欢乐元宵一一书写心愿卡片（20分钟） 规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要

8、材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书 写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。5 .欢乐元宵提灯笼游戏（30分钟）规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆 在指定路线往返运送灯笼（可用旺仔易拉罐代替），挑选12组家 长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数 最多者获胜，赢得奖品。6 .欢乐元宵一一猜灯谜（30分钟）规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5- 10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢 取礼品。（灯谜及谜题见附件一）配合音乐：欢快节庆音乐7 .欢乐元宵和我一起吃元宵（20分钟）规则：后勤人员提前做好的元

9、宵和大家分享，汤圆中有三枚 小硬币，吃到含有硬币的孩子（家长）则为本次活动的幸运奖获 得者，并赠送奖品；配合音乐：卖汤圆七、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、 彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、 衔接ppt、电促煲、碗、勺子八、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置；10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；1名老师负责音乐和现场PPT播放；4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集；5名老师负责汤圆的烹煮和发放。九、注意事项1 .现场纪律秩序控制；2 .活动过程中排除安全隐患

10、，避免孩子在活动中受伤。十、费用预算活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动 预算控制在300兀左右。元宵节灯谜活动策划方案篇3为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业 主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体 实施方案如下：、活动时间:20年2月14日：10： 00-17： 30 （贯穿元宵节整天，奖品 兑完即止）二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）三、组织单位：小区物业服务中心四、参与人员：小区业主、住户五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。六、人员具体分工：1、管理组（1）整个活动协调由z负责，z协助。（2）负责采购

11、活动物资。（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8： 00前将兑奖处所用 表格及奖品物资摆放到位。（4） _负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现 场其它布置等）9： 30前布置完毕；（5）全体工作人员统一穿制服、工服；（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。2、维修组负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地 布置工作。3、安管队（l）z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。（2）协助综合组中途灯谜的悬挂。4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）（1）保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。5、兑奖处：（1）工作人员（）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯 谜在总表上剔除标

12、注）。（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜 错的灯谜回收备用。（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、 彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅 笔、可乐、雪碧等。八、资源需求1、人力需求：12人班组综合组维修组安管队保洁员；人数5232；活动物资清单；项目单价数量费用（元）备注；现场布置物品；红色打印纸252包50管理处；横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐;灯笼 52001000；奖品：圆珠笔1150；铅笔包I 1100；彩色便签本1150；小卡通笔记本15100；橡皮擦 115015

13、0o 00；晨光荧光笔13100；蜡笔1100；自动铅笔（带笔芯）1100；小胶水15050；修正带14507；卡通尺1860；可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换；小灯笼 155075. 00；合计 2830. 00o（七）明确活动职责：1、物业服务公司职责：（1）负责审定活动方案、活动通知、活动费用。（2）负责对活动全过程督导、控制。2、管理组职责：（1）负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算 工作。（2）负责制作谜语、奖券等工作。（3）负责采购活动奖品、道具等物资工作。（4）负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。（5）负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。3、维修组职责：（1）负责活动现场布置、安装等工作。（2）负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。（3）负责协助维护活动现场秩秩序。4、安管队职责：（1）负责活动现场布置。