小学课文情感态度与价值观(3下完成).docx
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1、小学课文情感态度与价值观三年级下册主 题课题情感态度与价值观整体 目标情感态度价值观感受大自然的美好1燕子感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象, 培养热爱大自然春天的思想感情。大自然动物之美-活泼可爱大自然真美好2古诗二首体会诗人热爱春天的感情,感悟大自然的美 好。大自然季节之美-春光无边3荷花理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的 情趣和热爱大自然的感情。大自然植物之美-姿态各界4珍珠泉了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热 爱家乡的感情。大自然山水(家乡)之美-真实有趣爱护周围的环境5翠鸟感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动 物、与动物和谐相处的意识。可爱的动物,人类的朋友爱护身
2、边的动植物6燕子专列体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系。保护小动物,需要齐努力7 一个小村庄 的故事领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道 理。滥砍滥伐危害大8路旁的橡树把握文章的主要内容,从筑路工人和工程师的 行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。保护树木品德高怎样看问题,怎样想问题9寓言两则朗读课文,能用自己的话讲讲这两则寓言故 事。了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的 道理。亡羊补牢:思考要紧抓问题(问 题与措施)南辕北辙:思考要明确目的(行 动与目标)我知道怎样看问题,想问题10惊弓之鸟从课文的学习中受到启发,懂得只有善于观 察、善于分析,才能对事物有正确的认识:学习对
3、 事物进行分析推理的方法。思考过程有理有据(观察概念-分析推理卜-结论判断)11画杨桃抓住重点词句,理解课文内容,懂得无论做什 么事或看问题,都应该实事求是。看问题要实事求是(立场与结果)12想别人没想 到的结合生活实际,培养学生“想别人没想到的” 的创新意识。思考提倡勇于创新(打破思维局 限)丰富多彩的儿童生活13和时间赛跑体会时间的意义,懂得珍惜时间的道理。珍惜时间助成功丰富的生活,多彩的人生14检阅感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护,以及 博莱克自尊自强的个性品质。尊重平等嬴喝彩15争吵体会父亲说的话的含义,懂得同学之间应该团 结友爱、相互宽容,并学着处理同学间出现的问题。谅解宽容会相处
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- 小学 课文 情感 态度 价值观 完成
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