4.23世界读书日活动方案000字(6篇).docx

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1、 4.23世界读书日活动方案1000字(集锦6篇) 为积极响应文明城市创立活动，引导广阔市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的书香市区、书香校园文化气氛，激发广阔市民和在校师生读书乐趣，拟举办20_年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下： 一、活动主题 多读书、乐读书、读好书 二、活动时间 20_年4月22日4月23日 三、活动目的 宣传“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，积极推动文明城市创立 四、活动安排 1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，共享优秀在线阅读信息，传递美妙，传递和谐。 2、在423当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公

2、共平台，发扬志愿者奉献精神,为广阔读者供应效劳和帮忙，引导更多的同学亲近图书馆，增加读书乐趣。 3、在423当天举办“423世界读书日”宣传活动，到市区及购物广场发放建议书及主题书签 4、书香送进敬老院(423期间)选择精品图书，送书进敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。 5、亲情推举电子阅览室 a.“中国国家图书馆”作为国家总书库，中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。 b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。 五、活动留意事项 1、校外志愿宣传共有两队，各小队指定队长一名，主要负责安全问题。活动期间，志愿者一律听从指挥。 2、各小队出校区后，遵守交通规章，留意交通安全，。 3、各小

3、队完成任务后，队长负责志愿者安全返回，并准时向组织者汇报。 4、各工作人员工作方法得当，语言得体，活动期间如遇有同学不遵守秩序，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。 5、活动完毕后由小队负责人负责绶带等物品的收集，并第一时间交到团总支。 附活动建议书： 致全体市民的一封信-多读书、乐读书、读好书 全民阅读活动建议书 4月23日，是“世界读书日”。这一天是塞万提斯、莎士比亚、维加等很多世界闻名作家的诞生日或辞世纪念日。十几年来来，每年的今日，有100多个国家和地区参加此项活动，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情读书。这是全世界读书人共同的节日! 书籍是人类进

4、步的阶梯，喜爱读书更是中华民族千百年来的优良传统，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。建立和谐文化，构建和谐社会，提高全民阅读活动，有利于推动学习型社会建立，提高国民整体素养，促进人的全面进展，实现中华民族的宏大复兴。值此“多读书、乐读书、读好书”全民阅读活动拉开帷幕之际，共青团日照职业技术学院信息科学与工程学院 发出如下建议： 在4月23日这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天，走进伴你终生读书的学校-图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读;在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递美妙的感受和新的启迪;

5、在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开头，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;从这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 在这春回大地万物复苏的季节，让阅读，伴随我们的生活，让阅读，提高我们的素养;让阅读，坚决我们的信念;让阅读，分散我们的力气;让阅读，转变我们的人生;让阅读，鼓舞我们奋进。 4.23世界读书日活动方案(篇2) 世界读书日又称世界图书日，全称世界图书与版权日。联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，鼓舞人们尤其是年轻人发觉读书的乐趣，并以此对那些推

6、动人类社会和文化提高的人们所做出的宏大奉献表示感谢和敬重。 一、活动目的 促进广阔师生对世界读书日的了解、养成良好的阅读习惯，弘扬敬重学问、崇尚文化的阅读理念，营造全员读书、终身学习的学校文化气氛，推动我馆为建立学习型学校做奉献。 二、活动主题 让阅读成为习惯，让思索伴随人生。 三、活动时间 20xx年4月1日-4月30日。 四、活动安排 (一)笔尖上的旅院征文活动 1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材资料不限，或写读书感想，或谈文化人生，或叙学校趣事。体裁不限，字数限xx字以内。 2.参赛作品务必原创，不得抄袭。全部参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、公布、结集出版。 3.

7、WORD文档版式要求：纸张大小为A4，标题二号宋体加粗，正文三号仿宋，默认边距。文章末页注明所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月x日前发送至图书馆图管会邮箱xx。 4.图书馆将组织评比参赛作品。评比结果予以公示，为获奖颁发证书。 (二)读者排行榜 按借书量多少对读者进展年度排行评比，借书量排行前x的读者为优秀读者，排行参照的借阅时限为20xx年4月23日至20xx年4月22日。x月将公布优秀读者名单，颁发优秀读者证书。 (三)指尖上的旅院之书之美摄影展 读书日，新玩法!拿起你的手机，镜头对准书籍和那看书的人，按下快门记录这个完善时刻。 青春不容荒废，就让我们与书籍同行!优秀作品将在

8、xx旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。 1.原创作品，手机拍摄。 2.书籍与人物(男女不限，人数不限)同时出镜，背景为xx旅游职业学院学校内的建筑、街道、广场、操场等。 3.作品名称为照片文件名，同时以文本形式注明系别、班级、姓名、联系电话等。 4.请将作品发送至邮箱：xx。征稿日期：20xx年4月x日至4月23日。 欢送到图书馆二楼大厅图管会办公室询问活动事宜。热忱期盼您的参加! 4.23世界读书日活动方案(篇3) 各位读者： 今年的4月23日是其次十二个世界读书日，春意盎然，读书正值时，借此时机，图书馆开展世界读书日系列活动。 一、世界读书日系列活动 活动一：书香伴我成长，阅读圆我幻想签

9、名活动 写下你的心中的好书，签出你的五彩的幻想。读书日当天(4月23日)午后，在图书馆大门口，进行书香伴我成长，阅读圆我幻想的读者签名活动，让读者推举自己以前阅读过的好书或者期盼拜读的好书，作为图书馆购书的参考。 活动二：第一届优秀读者评比及表彰活动 图书馆举办第一届优秀读者评比活动，对2023年度外借图书最多的读者进展评比，共评比出10名优秀读者，读书日期间(详细时间待定)将进行优秀读者表彰，届时为其颁发证书并赐予必需的物质嘉奖，以鼓舞大家连续更好的使用图书馆资源，也期望广阔读者多提珍贵意见和推举，共同为图书馆的进展建言献策。 活动三：图书荐购活动 为了满意广阔读者的共性化需求，同时提高图书

10、选购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动，各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推举有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动，我们将定期购置。 活动四：好书推举活动 阅读对人成长的影响是巨大的，腹有诗书气自华，一本好书往往能转变人的一生。读书日活动期间，我们将推举经典图书及畅销排行榜前列的图书书目，让阅读伴我们成长。 活动五：图书馆资源推广活动 读书日活动期间，将在图书馆一楼大厅进展图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进展介绍和解答，并发放图书馆读者效劳指南。 4.23世界读书日活动方案(篇4) 【指导思想】 阅读是开启才智的窗，

11、是翻开心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。成人阅读可以滋养身心，提高素养，幼儿阅读可以进展口语表达力量，丰富生活阅历。借由4月23日“世界读书日”这个契机，我园提倡教师与好书为伴，带动家长与幼儿同读书，共成长。 【活动主题】 大手拉小手，牵手共阅读。 【活动目标】 1、通过师生共读活动，在校园内形成喜爱读书的良好风气。 2、通过读书活动，推动书香校园、书香班级、书香家庭的建立。 【活动时间】 20xx年4月23日至20xx年x月x日。 【活动安排】 一、第一阶段：启动阶段 1、宣传发动，营造气氛，让全体师生、家长关注并能参加活动。 2、幼儿园内宣传海报，做好环境布置。 二、其次阶段：活动阶段

12、 (一)教师读书活动： 1、教师制定个人读书规划，每月阅读1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物)，定期开展读书共享活动，沟通读书心得体会，促进教师间的相互沟通与学习，不断充实自己。 2、做好读书笔记。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著，每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。 (二)幼儿读书活动： 1.在4月x日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”

13、亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给教师，对比片附一段文字说明，将明贴在一张彩色硬卡纸上进展装饰。 2.“读书”活动。每天上午早操前及下午班级教师安排孩子开展讲故事、读书活动。大班段开展阅读报纸活动。每天上午在教师及幼儿间普及阅读报纸的的兴趣。 3.“有奖读书问答”活动。班级教师依据孩子读书的内容(特殊是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的的出一些学问问答题，让幼儿体验读书获得学问和力量的奇妙魅力，激发幼儿阅读的兴趣。 4.读书节沟通活动。每位幼儿带一至两本图书回园，与同伴沟通阅读以此增加幼儿的读书沟通。 三、第三阶段：总结评比阶段 1、开展“读书小明星”“书

14、香班级”、“书香家庭”等评比活动。 2、读书节系列活动展现(亲子阅读、班级阅读、好书推举会)。 四、其他事项： 1、各主题活动负责人要结合本园实际，制定活动方案，积极组织、协调人员，并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。 2、做好读书节的相关活动信息报道。 3、做好各类资料的收集、归档工作。 4.23世界读书日活动方案(篇5) 今年4月23日是第xx个世界“读书日”。为迎接这一读书节日，进一步激发师生的读书热忱，图书馆定于4月x日4月x日期间举办“读书月”活动。 一、名师讲座 1、时间：4月x日。 2、地点：图书馆学术报告厅。 3、主讲人：xx教授。 4、讲座主题：中国传统读书方

15、法。 前xx名有小纪念品发放，先到先得，发完为止。 二、举办NI使用讲座 为更好的使用电子资源，图书馆举办NI使用讲座。 1、讲座时间：4月x日。 2、讲座地点：图书馆学术报告厅。 三、开展“传统经典化”视频讲座活动 为弘扬优秀的传统经典化，激发华夏子孙的骄傲感，图书馆特举办“论语”、“道德经”系列讲座视频播放活动，共享大师对经典的独到见解，体会经典的乐趣。欢送师生读者赏析。 1、时间：4月x4月x日的每周x晚。 2、地点：学术报告厅。 四、“xx杯”有奖征 本次活动结合我校“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念，促进师生更好的利用图书馆的数字资和弘扬祖国优秀传统化，图书馆特面对全院师生，举

16、办“xx杯”的征活动，详细安排如下： 1、主题： (1)以“xx应用体验”为主题，结合使用中带的应用价值和实际成效，如何更好应用NI数据库的体验和阅历，以及对NI进一步进展的意见和盼望等。 (2)以“听国学讲座、观看传统经典化视频有感”为主题。结合学习国学和阅读国学相关图书的详细状况，就如何学习国学、如何弘扬优秀传统化等谈谈感想。 2、稿要求 (1)题目自拟，要求主题明确，层次清楚。 (2)稿字数不少于xx字。 ()投稿截止日期：20xx年x月x日。 3、评比方法： 图书馆将组织评审组对投稿进展评审。 4、奖项设置： 一等奖1名：荣誉证书及奖品。 二等奖x名：荣誉证书及奖品。 三等奖x名：荣誉

17、证书及奖品。 优秀奖若干名：荣誉证书及纪念品。 凡获奖者当年均有一次图书超期免罚滞纳金的时机。 对于获奖者，我们将实行E-mail或电话的方式进展通知。 5、投稿方式： 请将以WRD档格式直接发送到xx邮箱标题上注明“读书月有奖征+题目”，投稿请在尾注明分院、年级、专业、姓名、联系电话和电子邮箱。 五、读书月“城市学院读书达人”评比 图书馆统计去年世界读书日至今年世界读书日(20xx年4月23日20xx年4月22日)读者借阅图书的数量，评比出读书月“城市学院读书达人”前十名，并发送小纪念品，以资鼓舞。 六、读书月超期免责，借书有奖 为提高图书资利用效率，凡读书月期间还超期书(仅限超期x个月内，

18、超期x个月以上可酌情惩罚)的免除滞纳金。读书月期间借书可赐予xx天期限。 4月23日当天借阅“四书五经”前xx名的同学，不仅可享受借期xx天的期限，还有小纪念品赠送。 七、xx期刊推广 xx公司将在图书馆推广期刊手机版试用活动，全部城市学院的师生均可以扫码下载xx期刊App，免费试用，详细日期另行通知。 八、建言建策 以“城院图书馆”为主题，开展问题调查活动。直接扫二维码，针对问题作答，有建议被接受者，发给小纪念品，先到先得，发完为止。 4.23世界读书日活动方案(篇6) 世界读书日又称世界图书日，全称世界图书与版权日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，鼓舞人们尤其是年轻

19、人发觉读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的宏大奉献表示感谢和敬重。 一、活动目的 促进广阔师生对世界读书日的了解、养成良好的阅读习惯，弘扬敬重学问、崇尚文化的阅读理念，营造全员读书、终身学习的校园文化气氛，推动我馆为建立学习型校园做奉献。 二、活动主题 读书才会读人读理，知书方能知人知事 三、活动时间 20xx年4月1日-4月30日 四、活动安排 (一)世界读书日签名活动 1、时间：4月23日 2、地点：西教学楼门口 3、主题：读书才会读人读理，知书方能知人知事 4、对象：全院在校师生 (二)读者排行榜 按借书量多少对读者进展年度排名评比，借书量排名前10的读者为优秀读者，排名参照的借阅时限为20xx年4月23日至20xx年4月22日。5月将公布优秀读者名单，颁发优秀读者证书。 (三)笔尖上的旅院征文活动 1、征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限，或写读书感想，或谈文化人生，或叙校园趣事。体裁不限，字数不限。 2、参赛作品必需原创，不得抄袭。全部参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、公布、结集出版。 3、WORD文档版式要求：纸张大小为A4.标题二号宋体加粗，正文三号仿宋，默认边距;文章末页注明所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱xxx(请留意：电子邮件地址中的_为下划线)。