512防灾减灾日活动总结（14篇）.docx

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1、 512防灾减灾日活动总结（14篇）512防灾减灾日活动总结 篇1 我校为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题，严密结合本校实际、学生认知特点，制定切实可行的活动方案，明确活动目标、组织领导机构，现将活动总结如下： 一、5月5日，学校开拓了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全校师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和

2、主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃命等方面做了要求。充分利用晨会、班队会、校报、校园橱窗、校园播送等形式，对学生进展防灾减灾学问宣传和教育。并要求学生将所了解的学问带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增加全社会带防范意识。 三、重温防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反响力气，提高了师生的应急反响力量，增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进展演练。 四、在校门口围墙处、教学楼正门处张挂宣传标语，树一块警示牌提示师生增加防灾减灾意识。也引起社会对防灾减灾的关注。 五

3、、5月7日下午第三节全校班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。 六、充分发挥校“朝华播送室”的喉舌作用，进展了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。 七、进展了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。 总之，活动周中，通过形式多样的活动，使师生在活动中进一步增加了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的根本技能。今后，我们将连续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制。将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全安康欢乐的成长！ 512防

4、灾减灾日活动总结 篇2 为了进一步增加防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和自救互救避灾技能，我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践，学校防控力量得到有效提升，全体师生应急学问和自救力量明显提高。这些活动概述如下： 一、为保证活动的顺当有效组织实施，学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目标进展了争论讨论，制定了学校“防灾减灾日”宣传周活动方案，并依据方案要求详细组织了宣传周活动。 其次，积极推动，营造气氛。 我校特别重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日，学校在国旗下发表了主题为如何防震减灾的演讲，呼吁全体师生增加防灾减灾意识，提高防灾减灾的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提

5、高综合减灾力量。积极协作学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。搞好宣传教育，营造安全教育活动气氛。 第三，每节课都会发一份安全教育黑板报，收集相关安全教育资料，让学生关注，猎取相关安全学问，加强学生之间的相互沟通和学习，增进了解，共同进步。 四、印发防灾减灾宣传材料，每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会。学校收集、整理、发放防灾减灾宣传资料，要求各班充分利用这些资料，仔细召开主题班会，为学生供应防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生牢记安全。 五、学校张贴安全宣传标语，电子显示滚动标语：“识别灾难风险，把握减灾技能”。并利用校园播送积极向全体师生宣传防灾减灾学问。

6、 六、安全调查、准时整改、安全教育活动将真正落到实处。 围绕“防灾减灾从我做起”的安全教育主题，学校仔细分析了学校当前的安全工作现状。5月13日前，针对防震、防火、防雷、校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患，开展重大安全隐患排查，记录可能消失的问题，准时整改。使学校安全教育能够真正落到实处。 七、开展地震疏散演练。 通过开展“防灾减灾日”系列活动，我校宣传发动了全体学生进展安全教育。进一步增加我校师生防灾减灾意识，最大限度地预防灾难，确保我校师生安全，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，连续把安全放在第一位，让学生安全、安康、欢乐地成长。 512防灾减灾日

7、活动总结 篇3 20xx年5月12日是全国第八个“防灾减灾”日，我校为深入贯彻上级文件精神，全力推动防灾减灾和应急治理工作，努力营造全民参加防灾减灾和应急治理的良好社会气氛，积极开展“防灾减灾宣传周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动，现将有关状况总结如下： 一、加强领导，充分熟悉开展避险演练活动的重要意义 近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾难形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威逼。在 “防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于进一步增加学校对各类灾难的防范意识，有利于提高广阔师生应对灾难的逃命力量，有利于广泛普及灾难自救互救学问

8、，有利于推动学校安全力量建立。领导高度重视，加强领导，细心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺当进行，取得了实效。 二、细心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动 结合本校实际，制订了演练方案，周密安排演练程序。让学生把握根本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、标准、有序。 三、广泛宣传，集中开展防灾减灾学问系列教育活动 对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾难开展避险根本常识教育。另一方面加强学生的逃命意识和技能训练，组织紧急疏散逃命、自救互救演习，促进广阔师

9、生防范灾难意识和自护自救力量的提高。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 512防灾减灾日活动总结 篇4 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为了仔细做好X“防灾减灾日”的宣传教育工作，切实提高师生防范各种自然灾难的意识和自救互救力量，依据上级有关精神，我们制定了活动实施方案，通过活动取得了以下成效： 1.防灾减灾活

10、动气氛深厚。 (1)制定学校“防灾减灾日”宣传方案，明确活动目标、措施和方法。 (2)5月12日前，学校悬挂条幅，营造深厚的防灾减灾活动气氛。 2.开展一系列防灾减灾教育活动。 (1)国旗下说话。 (2)上课看防灾减灾教育宣传片。 (3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”这一主题，出版了第一期防灾减灾学问宣传，简洁宣传了防灾减灾相关学问。 (4)开展了紧急疏散演习。提高师生应对自然灾难的力量。 3.开展校园安全隐患排查和整改。 由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进展一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。 通过强化责任，严密组织，可以说

11、本次防灾减灾活动取得了实效。 512防灾减灾日活动总结 篇5 为加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。 本次“防灾减灾日”活动西街小学细心组织、周密部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全教育气氛;其次、利用国旗下讲话普及防震减灾安全学问，提高全体师生的自救自护力量;第三、利用班会上了一堂地震科普学问课，充分熟悉到防震减灾安全教育的重要性，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。第四、深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼

12、梯等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。第五、5月12日全国“防震减灾日”，开展了一次地震逃命演练，副校长李玉红对全体师生进展了一次防震减灾安全教育。通过演练，增加了全体师生的防震减灾安全意识，提高了师生防灾及突发大事应急处理力量。 本次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发大事的防范措施，而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 512防灾减灾日活动总结 篇6 5月12日是中国第五个“防灾减灾日”。 为了进一步普及防震减灾

13、学问，使师生把握正确的应急减震方法，确保我园地震应急工作顺当进展 任，演练前各班教师要加强对幼儿进展有关地震学问和演练安全学问的教育，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺当地开展。 5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班教师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级教师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班教师组织幼儿快速有序地撤离到室外安全地带。 演练完毕后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进展总结，确定了整个演练过

14、程做到急而不乱，稳定有序，到达了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，积极自救。 通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将连续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。 512防灾减灾日活动总结 篇7 5月12日是国家第八个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾，依法应对”。我校仔细贯彻落实福建省减灾委关于做好2023年防灾减灾日有关工作的通知精神全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩

15、的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，发动全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，现就活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣传教育活动 全体教师充分熟悉到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建立、促进社会和谐进展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加学生的应急避险力量和安全防患意识。; 2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片; 3、利用黑板报、校园LED进展防灾减灾的宣传教育; 4、利用播送宣传防灾减灾的相关学问; 5、每天放学五

16、分钟做好防灾减灾的安全教育。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，实行了寻常演练的方法，快速而又有序的到达指定安全地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本

17、周对学校的设施设备进展了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 四、取得效果 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、安康、欢乐的成长。 512防灾减灾日活动总结 篇8 为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和力量。我们学校依据学校制订的

18、“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增加了师生的防灾减灾阅历和力量。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，仔细筹划，保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，依据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际状况，我校在学校安全工作领导小组的领导下，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开头我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，爱护国家和人民生

19、命财产安全”“今年5月12日，是我国其次个防灾减灾日”“减灾从社区做起，教育从学校开头”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚气氛;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进展“防灾减灾日”教育大发动。各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创立安全和谐校园”为主题，出好了一期主题宣传橱窗，各班出好黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步

20、提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生把握根本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力量和安全意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 (1)5月10日，利用周一例会时间，仔细学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习安全演练方案。 (2)5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。 (3)5月12日下午第一堂课，各班组织学习应急避灾手册。 (4)5月13日中午，通过小百花电视收看安全教育动画片蟾童。 (5)仔细组织、扎实开展安全演练活动：5月12日下午1

21、4：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进展防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反响力气，提高师生的应急反响力量。师生到达指定地点后，德育处进展防灾减灾教育讲话。 (6)5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的”主题班会活动。 (7)5月14日晨会，组织全体学生参与防灾减灾学问竞赛。一年级口答，二六年级笔答。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。 5月10日下，由校长室带着，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。 总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了

22、肯定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 512防灾减灾日活动总结 篇9 依据教育局和学校工作的要求，以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题，结合我校实际状况和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，到达了预期的教育目标。 第一，领导重视 学校领导始终重视安全教育，成立以校长为领导的安全教育领导组织，制定切实可行的安全主题教育活动规划，明确安全教育目标，确

23、保活动有规划、有记录、有落实。 5月初，学校召开了防灾减灾教育活开工作会议，制定了活动实施方案。要求全部教师熟悉到防灾减灾的重要性，仔细开展一系列防灾减灾教育活动。通过这次活动，全部的教师和学生都可以承受生动的教育。 其次，内容丰富 1、充分利用集体上午会、下午会、小组会、校报、校园窗口、校园播送等教育形式，宣传教育学生防灾减灾学问。还要求学生把学到的东西带回家，告知家人、朋友和邻居，以增加他们的预防意识。 2、利用校园播送，开展防灾减灾。如防震、防火、交通安全、煤气安全使用等。 3.5月12日，学校的电子屏幕和教学楼的墙上悬挂了一条宣传标语，提示师生增加防灾减灾意识。也盼望社会重视防灾减灾。

24、 总之，通过各种教育活动，教师和学生进一步增加了防灾减灾意识，提高了避灾自救互救的根本技能。今后，我们将连续做好防灾减灾宣传教育工作，建立健全防灾减灾长效机制，连续努力创立安全文明校园。 512防灾减灾日活动总结 篇10 依据区和街道办事处关于组织开展20年“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参加，组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建立相结合，切实提高社区防灾减灾力量和水平，主要活动状况总结如下： 一、广泛宣传，提高群众知晓率 为提高居民防灾减灾力量，

25、增加居民防灾减灾意识，削减灾难造成的损失，宣传周内，XX网站开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化效劳信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”，宣传普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。 在XX社区文化活动中心的大屏和社区事务受理效劳中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。 5月10日，生活效劳中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。 在28个居委会、社区事务受理效劳中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，通过防灾减灾学问的科普宣传和根本技能

26、的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救根本常识，提高防灾自救力量。 二、开展排查，去除隐患，削减灾难损失 结合创全工作、“漂亮楼道”创立工作，居委会在街道有关部门的指导和协作下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾难风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进展检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能安全使用。根据创立标准，为确保楼道干净、过道、逃命通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进展实地排查，发动、组织人员撤除公共通道部位的私装

27、铁门和鞋箱。 街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进展了防火安全检查，对存在的问题准时组织力气予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进展了集中检查和整治。 三、开展培训与演练，提高自救互救力量 为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参与社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参与活动的居民学会使用灭火器扑救，把握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救力量。如长陇苑居委会先组织居民在活动室

28、由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和留意事项，然后在消防志愿者的组织下，进展火灾发生时，楼道逃命的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法，还让居民自己亲自操作实践一遍。 社区事务受理效劳中心在5月12日黄昏，下班时间也特地组织了消防逃命演练。 “XX街道阳光之家”师生一起近50余人，进展了一次模拟火灾逃命演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、教师开展发动，对教师、学员们进展逃命动作的示范，依步骤讲解逃命动作要领，并且明确了安全留意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与教师分别以

29、弓腰姿态并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练完毕后，纷纷表示对火灾逃命技能和学问有了更直观的熟悉，对自己今后在生活中的应急处置力量培育有很大的帮忙。 街道红十字会在XX路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展抢救学问培训，普及应急抢救学问，提升紧急状况下自救互救力量，最大限度削减生命财产损失。 512防灾减灾日活动总结 篇11 今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校仔细贯彻转发XX省教育厅关于开展“5.12”校园防灾减灾宣传教育周活动的通知精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合校园实际，专心

30、、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造深厚的教育气氛，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救潜力。现就活动状况总结如下： 1进行一次启动仪式。 5月12日，组织开展校园防灾减灾宣传周活动启动仪式，蔡副教育作发动讲话，在全校构成必要的宣传舆论气氛，扩大社会宣传效果。 2.召开三个专项会议。 5月12日上午，陈校长主持召开校园行政人员会议，讨论部署近期安全工作；随后，召开安全工作领导组会，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作；下午召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，严厉值护纪律、细化任务、明确职责。 3.组织一次紧急疏散演练。 利用大课间时间进展“紧急疏散演练

31、”，全校师生人人参加，提高师生突发公共大事下应急反响潜力和自救互救潜力。 4.出好一期安全宣传主题黑板报。 各班出好一期交通、消防、应对突发大事等安全宣传主题黑板报。资料有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等资料。 5.进行一场主题班队会。 各班队围绕“强化安全意识，提升安全素养”进行一次安全教育主题会。 6.扎实一次常规教育。 各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进展安全教育，加强学生在校一日常规（共性是安全方面）的教育和检查、催促工作。 7.悬挂三条横幅宣传标语。 在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。 8

32、.观看一片安全教育宣传片。 5月12日至5月16日，我校组织全体师生在多媒体教室观看不溺水教育短片，进一步加强学生的安全教育工作，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范潜力。 9.做好一次安全隐患排查。 校园、各班于5月16日前，再一次做好安全隐患排查工作，并对查出的安全隐患开出整改通知单，要求相关人员限时整改，消退校园安全隐患。 今后，我校将连续仔细组织开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合校园的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生安全意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的潜力。 512防灾减灾日活动总结 篇12 20xx年5月1日是中华人民共和

33、国防震减灾法(新修订)实施六周年纪念日，5月12日是汶川大地震八周年纪念日、也是全国第八个“防震减灾日”。 依据莆田市地震局关于印发莆田市20xx年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案的通知(莆震20xx13号)精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾学问，现将有关状况汇报如下。 一、及早布置，仔细组织 我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺当开展，我办准时学习市局文件精神，仔细讨论、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进展了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普

34、宣传点、各示范校园加强联系，仔细扎实地开展防震减灾宣传活动。 二、资料丰富，形式多样 1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普学问的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了地震群灾之首(折页宣传手册)和莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册。手册采纳通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震预备及自救互救等根本常识，深受了广阔干群的欢送。并发放由市地震局编印的防震减灾科普课堂、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。 2、活动期间，我办专心营造宣传气氛，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展现多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，削减生命财产损失。 3、在

35、秀屿区试验中学开展地震应急逃命演练，并进展地震科普宣传。 为提高校园师生对地震灾难的应变潜力，5月15日上午，秀屿区地震办在试验中学开展地震应急逃命演练，并进展地震科普宣传。 整个活动共分为两个阶段： 第一阶段由校园组织开展地震应急逃命演练。 依据校园的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动快速，总耗时3分40秒，顺当完本钱次演练任务。 其次阶段向学生们分发宣传材料，并展现地震科普展板供学生参观。 本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的潜力，以点带面，到达“教育一个学生，带动一个

36、家庭，影响整个社会”的目的。 4、组织各校园开展地震应急演练等活动。 各中小学依据不同年龄段学生特点，透过召开主题班会、专题讲座、征文竞赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾学问，提高广阔中小学生的安全防范意识和灾难自救互救潜力。 512防灾减灾日活动总结 篇13 为加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。 本次“防灾减灾日”活动西街小学细心组织、周密部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全教育气氛;其次、利用国旗下讲话普及防震减灾安全学问，提高全体师生的自救自护力量;第三、利用班会上了一堂地震科普学问课，充

37、分熟悉到防震减灾安全教育的重要性，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。第四、深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。第五、5月12日全国“防震减灾日”，开展了一次地震逃命演练，副校长李玉红对全体师生进展了一次防震减灾安全教育。通过演练，增加了全体师生的防震减灾安全意识，提高了师生防灾及突发大事应急处理力量。 本次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发大事的防范措施，而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全大事的力量，更进

38、一步增加师生防震、防灾减灾的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 512防灾减灾日活动总结 篇14 5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾鼓吹周，XX街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日” 防灾减灾鼓吹运动和地震应急分散演练运动。 演练前，首先学校召开了班主任会，然后各班召开了主题班会，对师生进展了防灾学问鼓吹教育，加强了宽大师生的防灾减灾熟悉，营造了防灾减灾的气氛。 10时整，警报声在校园响起,任课先生立刻竣事教授教化任务，组织学生立刻拿起书包、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险。然后班主任

39、和在班内上课的教师第一光阴组织学生进展平安分散，学生们快速离开座位，用书本等物护住头部，在班主任的统一指挥下，沿着各楼层既定的分散路线，快速、有序地从课堂向楼前广场聚集，整个历程快而不乱，重要有序，没有呈现跌倒、受伤等状况，整个历程用时不到两分钟。到广场后，教师快速清点人数，确定平安后并上报学校负责人。在整个演练历程中，做到分工明确、责任到人，确保学生平安撤离。演练完成后，负责平安的谢学芹先生做总结谈话，对学生进展平安教育。 通过这次演练，加强了师生们的防灾减灾意识，熟识了灾情发生后紧急分散的法度榜样和线路，训练了应急逃命技能，做到遇险不慌、积极应对、自救互救，进步了应对突发变乱的应变才能。