幼儿园-健康语言-防溺水安全之不靠近河边、溪边-教案（谈话大纲）.docx

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1、防溺水安全不靠近河边、溪边健康&语言谈话主题：不靠近河边、溪边谈话目标：L感受溺水事故的危险，知道不能靠近河边、溪边等。2 .学习防溺水的安全知识。 谈话要点：教师可从易溺水场所、防溺水方法两方面组织幼儿展开谈 话，鼓励幼儿完整表达自己的观点。 谈话准备：“防溺水警示牌”组图；“危险的水”组图；动画视频防 溺水安全知识；儿歌音频防三字经；“防溺水三字经”图谱。 谈话范例：1.出示组图“防溺水警示牌”，认识防溺水安全警示牌一一这些标志上画了什么，猜一猜它们代表了什么意思？（水和人、禁止游泳、当心落水）你见过这些标志吗？它们常常出现在什么地方？小结：在一些危险的水边，常常会有这样的防溺水安全警示牌

2、，是用 来提醒人们注意安全，小心溺水。如果看到这样的警示牌，千万要小 心，不靠近这些危险的水边，更不能逗留、玩耍。2.出示组图“危险的水”，引导幼儿了解容易发生溺水事故的场所。危险的水边，容易发生溺水事故。你知道哪些有水的地方容易发 生溺水事故吗？（小河、小溪）水这么危险，我们能做些什么来避免发生溺水事故、远离危险呢? 小结：平时，不在水库、池塘、小河小溪边玩水或逗留、打闹，也不 要靠近无盖的水井，更不能去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。 小朋友应该在大人的陪伴下，去安全的地方玩水，如正规的游泳池、 水上乐园等。3.操作课件，引导幼儿讨论面对溺水事故时的正确做法。不好了，小猴闹闹落水了！他的

3、同伴壮壮下去救他，你觉得这样 对吗？所有同伴手拉手救人，可能会发生什么后果？那应该怎么做呢？我们看看视频。小结：当我们在水边玩耍时，如果不慎落水，一定要冷静呼救；如果 你的同伴落水了，千万不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下 水救人，一定要第一时间去找大人帮忙，并且拨打120、110和119 等报警急救电话。4.播放儿歌音频及图谱防溺水三字经，帮助幼儿巩固防溺水的安 全知识。像刚刚那样的溺水事故其实常常发生，生命很宝贵，我们一定要 提高安全意识。一起来听一听防溺水的儿歌，把防溺水的安全知识记得牢牢的吧。小结：每年都有许多人因为溺水失去生命，一旦发生溺水，我们的生 命安全就会受到威胁。我们一定要学好防溺水安全知识，保护好自己。