人教PEP版五年级英语上册Unit 4 单元主题综合实践作业.docx

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1、单元主题综合实践作业还有几个月就是元旦节了，班里决定举办班级元旦晚会。请你和你的同伴调查一下班里 同学们擅长的事情，并根据实际情况设计一份元旦晚会的节目单。作业要求：1 .学生小组合作，4人一组。2 .调查班里同学擅长和不擅长的事情。Namecancant上网观看或收集一些晚会资料，挑选适合你们班的节目oprogranunecontentperformer4 .根据你调查的表格和收集的资料合理的搭配节目和人员。5 .设计一份精美的节目单。New Years Day progranune6 .每组于课堂上向同学们展示并用英语介绍你的节目单。7 .班级同学根据项目组的成果展示选择最适合你们班的节目

2、单。作业属性设计意图学生以小组合作方式共同完成单元主题综合实践作业，培养了合作能力；通 过用图表来调查同学的能力，加深对同学的了解。通过设计节目单，巩固了 所学的知识，培养了学生的应用能力。语言技能0听0说 0读 0写认知水平口记忆0理解0应用0分析0评价0创造完成时间两天 口课前 口课中 0课后作业类型口预习感知 0巩固应用 团拓展创新评价方式与标准评价方式口自评0互评0师评评价标准一星能进行基本的分工协作,按时完成项目。两星能进行合理的分工协作，按时完成项目，作品内容完整有条理。三星能进行良好的分工协作，按时完成项目，设计的节目适合班级。参考答案实践探究性作业，无标准答案1.根据短文内容，

3、在小朋友会做的事情的表格内打I am Mike. I can play basketball and dance. I cant swim, can dance and swim, but she cant cook or play basketball. HeI cant cook. She is Lily. Sheis Wang Hao. He can cook,dance and play basketball. He cant swim.MikeLilyWang Hao嚏2.假如你是Mike,根据图片提示介绍你及你的同学们都会干什么？提示句型：(I can. She / He can.

4、),涉及语法:(情态动词can +动词原形)Mike John Simon Lily SarahHi, I am Mike.参考答案:1.MikeLilyWang Hao嗅qqqI .【详解】根据I am Mike. I can play basketball and dance.可矢口，Mike对应打篮球、跳舞。根据 She is Lily. She can dance and swim, but she cant cook or play basketball.可知，Lily 对应游泳、 跳舞。根据 He is Wang Hao. He can cook, dance and play b

5、asketball.可矢口，Wang Hao 对应打篮 球、跳舞、烹饪。【点睛】2.范文：Hi, I am Mike. My classmates and I can do different things. I can do some kung fu. John can play ping-pong. Simon can draw. Lily can dance well. Sarah can dance, too.【详解】1.题干解读：该题目要求假设你的Mike,根据图片提示介绍你和同学会做的事情。 注意把所给提示内容用上。2.参考词汇与句型：参考单词：do some kung fu练武术，play ping-pong打乒乓球，draw画画,dance跳舞 参考句型：lean；can