“青蓝工程”师徒结对工作计划.docx

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1、 “青蓝工程”师徒结对工作计划“青蓝工程”师徒结对工作规划1 依据学校“教师进展学校”规划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”为不断提高教师思想素养和业务素养,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培育学生创新精神和实践。 一、指导思想： 为青年教师快速、稳定地进展，缩短新教师的探究周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素养。我与陈彩梅（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定师徒结对活动师傅规划。 二、实施目标： （一）、提升专业技能 在教育、教学上：“教师是人类灵魂的工程师”

2、“教师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师，要向老教师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发幼儿潜能，让孩子们在欢乐中学习。 （二）、加强师德修养 在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应当用无限热忱，无限盼望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我们教师应当悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子，使她在日常生活中以

3、“妈妈”的细心关怀爱护他们；在教育教学中以“严师”的急躁启发引导他们；不厌其烦地教育指正、循循善诱；在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓舞他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 （三）、丰富保育学问 在保育学问上：幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本事和一颗酷热的爱心是不行的。我将带着红红一起学习，一起探究，努力学习保育方面的学问，保证孩子们身心安康全面地进展。 （四）、重视准时反思 多年的工作阅历告知我：反思是教育教

4、学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出准时精确的评价，对自身的教育教学行为做出改良。因此，本学期要求红红积极参加每一次的研讨活动，多和同事进展争论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改良教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地急躁细致的指导青年教师，引导她向有阅历的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在徒弟的心目中永久是和气可亲的好师傅。 三、实施措施： （一）师傅： 1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身

5、作则，起榜样作用。 教书育人，为人师表，喜爱学生，喜爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。要切实担负起对陈教师的辅导工作。 2、指导徒弟娴熟把握教学常规；熟识教学讨论方法。 3、师徒每学期要有至少四次的一对一详细教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学讨论方面予悉心指导；平常常常相互听课（不少于15节），并遵循进展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改良建议。 4、努力帮忙徒弟提高教学技能和教育综合力量。 5、本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互沟通。师徒两人要仔细学习教育教学理论，写好学习笔记,努力提高理

6、论水平，仔细抓好教学过程中的根本环节，每学期至少开设一节汇报课。通过课题讨论、案例分析、公开课教学讨论等活动，使师徒双方都有新的提高。 （二）徒弟： 1、带着教学实际中需要解决的问题，或依据自己专业进展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师傅进展沟通； 2、完成师徒协议中规定的任务，解决问题。 3、努力提高教学技能和教育综合力量。 4、克制教育教学中的低效行为或高原现象。 5、积极探寻专业进展的新途径，实行新对策，在自我反思与行动讨论中不断提高教学的有效性，在积存教学案例、叙事的”过程中提高自己的专业水平。 6、通过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自己的理论学问，向师傅请教如何将理论恰当

7、的运用到寻常的教育教学活动中去。7、请师傅进堂听课，多提珍贵意见，取长补短。 8、一个教师，班级治理、教学常规最重要，因此许多事情都要多运用好的方法，组织好班级的常规。让孩子的在动静交替中更好的学习、科学的学习。让孩子在快乐、愉悦的环境中乐观、积极的承受学问。 9、多发觉问题，多思索请教师傅，准时发觉问题解决问题。因此我想作为新的教师因该敢于发觉创新，还要虚心向优秀的老教师学习，吸取精华。 “青蓝工程”师徒结对工作规划2 作为年轻的教师，我深知自己存在很多缺乏，作为一名年轻教师，无论在备课、上课还是人还是带队阅历上都是欠缺的，“学高为师，身正为范”，我迫切的期盼在师傅的带着下，尽快胜任学校的工

8、作。 很荣幸我能成为XX教师的徒弟，方教师是在教坛上悄悄耕耘了多年的老教师，她积存了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，形成了自己独特、鲜亮的教学风格。为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下规划： 一、学习目标 （一）教学方面 1、正确把握教学新课标，领悟教学意图。仔细讨论教材，熟识本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。 2、能够独立处理教材，丰富科学文化学问，在教学方法上大胆尝试，力争形成自己的风格。 3、能够激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜爱学。注意上课过程的高效率，努力利用每一分

9、钟，使学生的学问得到稳固。 4、仔细做好教学反思，对每堂课的成败准时地进展总结和反思，找出教学中的胜利与缺乏之处。将在课上所遇到的问题和失误准时记录下来，积极去查找缘由，并努力查找解决的方案。对自己在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。 （二）自身完善方面： 1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的学问面。 2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，制作简洁的课件运用于教学中并有所收获。 3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包涵的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师

10、，能根据教育规律和学生心理规律，才智的、艺术的教育学生。 二、学习内容 作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到： 1、每月仔细观摩师傅的示范活动，每大周不少于2节，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。 2、对于学生的教学活动做细心预备，仔细上好每一节课并随时承受师傅的随堂听课，准时听取师傅的意见，并做出相应的调整。 3、在师傅的指导下，积极参与各级各类竞赛活动。 4、每学期向同组教师桑公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教学后记。 5、学期完毕作好总结工作。 【“青蓝工程”师徒结对工作规划】