2023年美术教研组工作总结不足美术教研组工作总结题目(12篇).docx

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1、 2023年美术教研组工作总结不足美术教研组工作总结题目(12篇)美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇一 本学期我组成员以稳重、敏捷、仔细、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素养。我们团结互助，相互取长补短，有许多收获。 .我们结合学校实际状况，制订了切实可行的工作规划，严格按学科课堂安全常规开展了丰富多彩的教学活动，发挥组内备课、教研优势，同科教师相互听课、评课，以有阅历教师带新成员教师；调动美术教师教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。本学期一开头为搞好教学，我们共同协商：如何讲？讲哪课？为备出精品课，每位教师主攻一个年级，（以“设计.应用”、“

2、综合.探究”课为主），这样可在平行班讲，这样才能备问题、备需要、备学问、备技能、备风格、备心态、备方法、备时间、备课件等，我们狠下功夫，一人授课，全组共同上阵，预备教具。如莫兰芳讲漂亮的”春天一课，反复收集同年级学生作品，自制教具学具，有很大进步。 .我们仍在作业首页设计名目，表达学生的共性创意。在的协作下，期末对三年级以上的学生进展笔试，以根底学问及绘画技能为主拟订试卷。增加学科重视意识，信任这是一笔艺术风景线。 .在校本课程教学方面，学生作品更上一台阶，胜利地展现在庆六一画展长廊上。大家有目共睹，全组美术教师为布置展位中午加班挂画，引来不少学生教师的支持。 1、20xx年3月，我们美术教师

3、在各班主任的协作下，将学校教室内粘贴作品，美化教室，为迎接自治区对我校教学常规评估验收作出了自己应有的奉献。 2、20xx年5月，征集评比“六一”画展作品，作品题材丰富，画种多样，好作品层出不穷，为全校师生献上了一份节日的厚礼。 3. 20xx年6月,胜利组织出题、考试、评卷,成绩良好。 .教师还需加强根本功的练习。如三笔一画的练习。 .严格要求个别学生带好学具，并爱惜其作业本。预想定成长册大小的作业本，这样既省开支，又使作业美观。有待我们在下学年试用。 在校、教科室领导的关心下，在宽松的工作环境里，多想多学多看多用多干，把美术教学工作更上新台阶，发挥美术教学特有魅力，使学生学习美术的兴趣日益

4、高涨，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇二 一学期的教学教研工作马上接近尾声。俗话说：“春的耕耘，秋的收获”，回忆一学期的工作，我们有着几分充实，几分感慨我们组的教师团结奋进，锐意进取，扎扎实实地完成了学校的各项教研、教学、教育工作，现总结如下： 为了深厚学校的艺术气氛，提高同学们的美术素养，我们组先后了举办了“墨雅杯”书法竞赛活动、“为校园墙添无彩色”美术竞赛活动和“安全校园漫画展”。经过这几次活动，我们深感“做的过程就是结果。”我们组从活动之初的规划、发动，对学生一个个的急躁辅导，再到初评，请学校领导复评，再到总结、表彰，作

5、品上墙，我们都是一丝不苟，仔细对待。一共收到书法作品100多幅，美术作品200多幅，精品漫画作品30多幅，看着单调而空旷的墙壁因同学们的作品而变得多姿多彩，哪怕累得腰酸背痛，磨破了手指头(装画时)也值得。漫画展也受到了来校参与活动的区领导和教师们的全都好评。 我们不仅专心组织校内的艺术活动，还鼓舞、辅导学生积极参与各级各类竞赛活动。在“阳光下的成长”美术竞赛活动中，有54名同学获得区级嘉奖;在“长沙市第四届漫画竞赛”活动中，李幸临同学获得市一等奖(中学组天心区仅3名同学)、谢瑶同学获得市二等奖，尹佳宁等3名同学获得市三等奖。让同学们在竞赛中历练自己，在竞赛中感受到胜利的喜悦。 美术组全体教师人

6、人上邀约课，每次上邀约课的教师都是细心预备，无论是教具的制作，还是课件的设计都是专心打磨后再呈现。上完课后，立刻利用空课或课间空隙，甚至是午休时间评课。评课时各抒己见，推心置腹，上课的教师也都能虚心地承受组内教师的建议，为的是共同提高教学力量，教研气氛很深厚。除此之外，我们还利用每周一升旗仪式之后的一节课时间进展教研活动，一起探讨活动的开展方案，作品的辅导方法，课堂中的困惑等等，每周都有确定的主题，为的.是怎样将各项工作落实到位，怎样尽快提高组内的教研水平，为学校的艺术特色奉献自己的一份力气。 美术组的教师对待学习、培训，热忱特别的高，哪怕是冒着酷暑顶着寒冷，坐个一两个小时车，也不情愿错过每一

7、次外出学习的时机。市教科院组织了三次高规格的中学优质美术课展现，区艺体中心每隔一周就会组织“新青教师比武”。这样的活动，直观、可借鉴性强，美术组的教师们都觉得很受益。除了听课、培训以外，教师们对各种画展也很感兴趣，无论是教师的(如湖南省美术展)还是学生的，只要一听到消息，大局部教师都会挤时间去看看，总会有收获的。 美术组的教师特别年轻，绝大局部是90后，如何让青年教师快速成长成为了我们重点关注的问题。“在活动中历练，在竞赛中成长”这是我们组对青年教师的总指导思想。赵珊教师为了参与“创新杯”教学竞赛，在组内进展了一个多月的磨课，大家群策群力，直言不讳，最终赵教师以第一名的好成绩获得特等奖。更重要

8、的是，赵教师通过这次竞赛活动，无论是教学姿势还是课堂语言的组织都有很大提升，更难能珍贵的是她对如何表达学生的主体地位有了更深层次的体会。组内多名教师积极参与“改革开放40年”漫画竞赛，其中刘晓嘉教师的作品获得长沙市优秀作品奖，她的设计水平也受到了学校领导、教师的充分确定。虽然过程艰辛，但还是感受到了胜利的喜悦。本学期还鼓舞组内教师积极上交作品，美化学校三楼连廊，大胆地把自己的作品展现出来。这是对教师的确定，也是对教师的鞭策，平常要多挤时间画画，不断提高自身专业水平。 一个团队的成长需要一个过程，反思过往，我们也还有很多需要改良的地方。如需加强组内教师的根本功训练，要让每位教师写得一手好字，并各

9、有所长。來期需将社团工作细化，落实到位，充分挖掘同学们的艺术才能，彰显学校素养教育特色。 一学期来感谢学校领导和全体同事对美术组工作的支持。今后，美术组将会以更新的姿势，积极投入到素养教育的浪潮中，绽放幻想，携手同行。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇三 20xx年我们发扬团结协作的精神，营造和谐、团结型团队；打造学习、教研型集体；创立平凡、本色型团体。我想从这三个方面对美术教研组的详细工作进展总结： 我们美术教研组有12名教师，从年龄上看是老、中、青的搭协作理。可别小看我们这一群体，他们各有各的特点，各有各的绝技。王教师年轻而布满活力，工作总是抢着干，遇到问题就虚心地找人请教

10、，从不轻易服输；赵王教师各项工作都拿得起放得下，爱动脑擅长思索，我们常戏说她有大师风范；唐教师言语不多但心细如发，要设计标志、宣传栏等工作找她准没错儿；姚校长虽然年纪大了点，但爱探究且富有阅历，写得一手好字，不断追求新的艺术风格，创作的作品和辅导的学生作品屡次获奖。我们是一个具有强大分散力的团队。 在生活中，大家和谐相处。无论工作多忙，都保持办公室的干净温馨。走进艺术办公室，扑面而来的是浓浓的艺术气息，墙上悬挂着具有代表性的东西方绘画作品及一些装饰物，几盆小巧玲珑的花草青翠怡人。优雅的环境，让组内的教师有了家的感受。在这个“家”中，我们每个人坦诚相待，常常沟通自己的欢乐与苦恼，相互的倾听使我们

11、能够相互交心，当组里的教师有困难，有问题，大家总是倾其所能关怀帮忙。在教学中我们各展其能，互帮互助。每次听课后大家都恳切地提出自己的不同意见，可以说是毫无保存，不仅看到课堂上的生成与亮点，更注意课堂上值得改良的地方。这样，一人上课，大家受益，在互评互助中大大提高了课堂教学效率。 作为一个合格的美术教师，要想精彩的完成自己的本职工作，必需具有广博的学问、深厚的.文化底蕴，这就需要不断学习与汲取，提高自己的专业内涵，积存丰富的学问。这样，在教学中才能给学生以正确的引导，使教学工作更加得心应手。为此，我们不断加强学习，吸取理论素养。本学期我们每位教师依据学校要求制订切实可行的读书规划，加强政治理论和

12、教育理论的学习，仔细讨论中外教育专家的书籍和各种美术书籍。在个人学习的 同时，教研组常进展主题性集体学习和教研活动。在活动中进一步沟通学习，使学习与反思共行，反思与学习同步。 以往一提到教研活动，大家联想到的就是在某个特定时间、全体教师一本正经地坐在那儿研讨某个问题。而我们美术组的教研活动不仅仅是如此，而是更具生活化，即在生活中教研，在教研中生活。我们立足教学生活，在每周的教研活动过程中，定时间，定内容，定中心发言人。进一步深化教研力度，在研讨过程中，以教学中一些现实的问题，进展沟通学习，解决工作中消失的问题，有效的促进了教学工作和课题讨论，提高了教研组的整体教研力量与讨论水平。同时开展即时教

13、研，让教研成为一种生活习惯。教师们充分利用空课、课间非常钟甚至是几分钟的时间，进展即时教研。一探讨教学手法，反思自己的教学行为，使教研渗透在日常工作中的时时刻刻。 俗话说：“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优点。我们组的教师各具特色。大家相互沟通，取长补短，充分发挥自己的特长，吸取其他教师的优点，充实完善各自的教学方法，使每个人在教学中渐渐形成鲜亮的教学风格。 在学校这个大家庭中，我们每位美术教师都是一个敬业的勤杂工。大家都知道美术组除了教学工作外，还有许多的杂务工作。感觉学校好多事情都和我们有关。如布置展室、美化舞台、制作演出道具、布置宣传栏、张贴标语字幕、为上课的同事做教具等。这些听

14、起来看起来不惹眼的事情，我们却要付出大量的时间和精力。比方前些日子为迎接教育示范市的检查，我们就做了大量的工作。每天到了学校除了上课就是干这些活儿，一每天时间就在这忙劳碌碌中过去了。由于长期做这种工作，我们办公室无论老少每个人都有颈椎、肩周、胳膊、手腕儿等方面的毛病，有时遇到活儿多的时候，越是焦急把活儿干完越不行，没方法大家只好干累了就起来活动活动略微休息片刻立刻再接着干。虽然如此，但没有一位教师喊苦喊累，大家心里都有一个原则，那就是尽自己的平凡之力，做好本职工作。 在总结工作的同时，我们也发觉一些问题，如：作为美术教师，我们应当克制学校课务繁重、杂务繁多的特点，在课余时间仔细钻研绘画技能，相

15、互切磋，使教师的绘画力量不断得到提高。另外工作中要不但要有敬业精神，还应有创劲儿，不能只顾抵头拉车。“不畏劳累才能到达抱负的顶峰”，为了给学校这个大家庭添一块砖加一片瓦，也为了能实现自己更高的追求目标，今后我们将以此为起点，努力工作，信任我们美术教研组会渐渐成熟起来。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇四 一学期的教学工作伴随着新年的到来，马上接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”，回忆一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感慨。本学期，我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发学生的艺术爱好兴趣，提高学生的审美情趣来开展。 仔细积极地开展校内听课

16、活动，促进教师集体教学水平的提高，始终是我校搞好教研工作的传统。开学初，我们根据教育处、教科室的部署，开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓舞教师之间相互学习、一起争论，共同参加、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益，发言积极，共同探讨教学中存在的问题，提出卓有成效的见解，提高教师的课堂教学水平。 每月开展教学常规检查、绘画作品沟通、业务学习等活动。通过这些活动，极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬，获得了各种荣誉。 依据学校要求仔细备课，每个美术教师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级各年龄段的学生特点，仔细上好每一堂课。把技能教

17、育和思想教育相结合，注意对学生审美力量、想象力、求异思维力量的培育。每个年级都制作特色作品集，每月进展展览。 “立德树人”是教育的一项根本任务，本学期我们开展了一系列的美育活动，融合德育教育，从环保、文明、爱国、文化四个领域动身，设计活动方案，发动宣传，组织竞赛，综合评定，颁奖展现。给学生供应了精彩的舞台，让学生发觉美、感受美、制造美。一幅幅生动的作品，传达出学生对学问的熟悉，对生活的感悟、对美妙事物的憧憬。分散了教师们的”辛苦付出，家长们对活动的大力支持。美化于形，德化于心，我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。 每一节常规的美术课，都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业，是心灵的感悟

18、，美的表现。 1、9月 巧手妆点校园，迎接新学期的开头。 2、10月 校内听课活动，美术组每位教师相互听课、评课。 进行“垃圾分类，与你同行”的手工作品展。 进行“童画文明，礼赞祖国”绘画竞赛。 辅导学生参与长沙县“网络安全”漫画赛，五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。 组织学生参与县第xx届书画大赛。 3、11月 布置校园文化，迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。 4、12月 参与第xx届全国学校美育工作研讨会。 参与第xx届“练内功、强素养、展风采”教师素养赛 xx小学美术教研组这个团结协作，敬业乐业的团队，新学期里携手并进，保持一颗酷热的学习之心，共同

19、前行，使我校的美术教学工作上一新台阶。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇五 一学期以来，美术教学坚持以培育学生把握理论学问和绘画实践为核心;以提高学生正确的审美观念和对美的正确熟悉,以及对美的正确理解为教学目标;以培育学生的观看、实践和创新力量为教学重点，实现一中美育教育的均衡进展。 本学期我们在观赏模块中运用多媒体展现方式，通过剪辑软件将国宝档案、中国书画故事、名家书画等节目视频进展剪辑处理，制作成5分钟以内的微视频，让学生每节美术课开头观看，识记重点信息。一学期下来，学生记住了长信宫灯乐山大佛千里江山图兰亭序村道鹊华秋色图等中外名作的重点信息，并能给同学简洁介绍。 本学期在

20、技能教学方面，在参照教科书的根底上，结合本校学生的认知水平和特点，制定了适合学校实际的校本教法。 本学期实行了分课型任务教学的方式，初一依据教材内容整合，在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块，在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的工程，极大地培育了学生对美术课的兴趣，培育了学生的创新精神,提高了实践力量。 在初二技能模块中，我们依据教材编排，整合了以中国写意花鸟画模块为主，兼顾民族艺术观赏、设计模块中安排了书籍装帧设计、手工书设计的教学方式，涌现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等

21、极富探究与创新精神的设计之星。 在明礼公开课中，孙锐教师自己为全班同学购置版画拓印工具材料，为我们展现了一节学校里的市级优质课书间精灵藏书票!不仅活泼了学生学习美术的积极性，让我们美术组的教师们也获益匪浅! 在美术教学中加强过程性评价,表达学生在评价中的主体地位。本学期我们借鉴两年课堂教学的阅历，连续使用美术课堂记录表，并从课堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面更加细化课堂表现，运用分数或等级的形式记录学生成绩，准时反应，并评比出美术课堂明星予以加分表扬。这种方式极好的保证了课堂正常教学秩序，激发了学生的学习积极性。 今学期社团人员针对学校实际，实行根据年级划分的方式，三位美术教师

22、根据级部轮番辅导，让教师资源共享，社团成员也较全面的接触各种美术类型，极大地丰富了作品创作的类型，为艺术节展演和艺术竞赛做好预备。 社团活动每周三次，除去极少数的校园活动、会议冲击，我们保证了按时活动。每节活动课我们都有详细活动工程，都有具体备课和精致课件。 本学期美术教研组在活动方面硕果累累，无论是教师还是学生方面都取得了可喜的成绩。 本学期美术教研组主要组织的活动有：冬奥会吉利物征集活动、纪念黑铁山抗战成功81周年书画展(承办)、创立文明城市弱电箱美化、学生书法精品展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画竞赛、电脑美术作品展、校园文化建立井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、xx市艺术展演有四

23、个类型艺术作品审核通过。 (1)学生方面： (2)教师方面： 过去的一年努力过，无怨无悔;将来的日子信念百倍!我们美术教研组齐心协力，充分利用教师专业优势，把国画模块做大做强，争取在下学期申办胜利艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的薄弱环节。我已经把独立台式机安装在办公室，我们三位美术教师得闲就钻研自学，提高自身水平。陶艺预备申请小功率电窑，争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会，增加学生的获得感和胜利感。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇六 一学期来，美术教研组在上级教育部门及学校教育处的领导、全体美术教师的大力协作下，顺当

24、完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。现将本学期的美术教研工作总结如下： 本学期，我们科组积极开展集体备课，采纳分工备课，优化组合，重二次备课，突出共性化教学的形式，并在教学过程中准时发觉教学中存在的缺乏，取长补短，资源互补。从中落实“研”字仔细讨论教材、讨论学生、讨论课堂、讨论教法、讨论学法，切实优化课堂教学，提高课堂教学有效性。 积极参加“20xx国培”研修，通过国培，提高了我们的教育教学理论水平，学会了科学化设置课堂教学环节、深层次解读学生的行为表现，熟悉了教育理论对实际教学的指导性。 在这个平台上我们积极展现着本校的美术特色，与同行们共同探讨教学学中的各类问题，让教师们多学

25、习，多借鉴，拓宽了视野。 依据学生的.兴趣爱好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将学生作品展现在校园，激起学生观赏美、喜爱美、制造美的学习兴趣。 我们组的教师在完成正常的教育教学工作之外，还担当了学校的校园文化建立，各项大型活动的舞美设计等。虽然我们的工作任务繁多，但我们每一位教师都无怨言，各项工作都能按时、按质、按量完成。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇七 一学年匆忙而过，这学年我们美术组的工作既劳碌又开心。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们制造自由表达、自由探究、自由创作的时机，通过教学让孩子们能感知美并学

26、会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们科组教师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的制造和进展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。 我们科组的教师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到仔细做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师仔细学习理论学问，进一步提高熟悉，把握教改动向，探讨叙事讨论方式，仔细撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进展反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。 除了教研组的理论学习之外，各位教师还利用电脑查阅进展业务学习，并征订了中国美术教育、少儿美术等专业杂志，课余时间常常钻

27、研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参与各级教学论文竞赛。 本学年我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改正去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，准时发觉教学中存在的缺乏，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增加教师教学水平。 教师每周组织开展一次兴趣小组活动，依据学生的兴趣爱好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将学生作品展现在橱窗，激起学生观赏美、喜爱美、制造美的学习兴趣。 仔细抓好课堂教学，通过改良课堂教学方式，注意进展学生的创新力量，强化他们的奇怪心，启发学生敢于想象和联想，

28、敢于发表自己的意见，引发学生的制造积极性，指导学生自主学习独立思索发觉问题，变教学过程为学生带着问题不断探究的过程。以培育创新精神和实际力量为目标，使学生学会主动学习，实现制造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素养。让美术学习更加贴近学生生活，鼓舞学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究，用学到的学问技能美化生活，提高生活的”质量。 为了帮助学校的宣传工作和各项活动的开展，教师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。 在美术教学中，美术组的各位教师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。今后，我们将会更

29、加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的奉献。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇八 时间如流水，在匆忙忙忙中，又一学期完毕了。半年来，美术教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下： 开学初，美术教研组根据学校要求，结合本教研组工作与学校学生的实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能地按规划开展了丰富多彩的活动。监视教师搞好教学常规，组织了诸如听课、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前深厚。 我们组的教师努

30、力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到仔细做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师仔细学习理论学问，进一步提高熟悉，把握教改动向，探讨全新的教学方式，仔细撰写教育心得，对教育实践中的教育行为进展反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。 结合本学科特点，安排并组织教研活动。通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的阅历和信息沟通。本学期特地协作学校的安排开展的青年教师培育规划，我们组内的每位教师都积极主动地参加研讨磨课，有力地推动了美术教研活动的向前推动。江静玺教师代表学校参与港闸区青年教师教学评比上的水墨改画一课，受到听课教师和专家的好评。 学校定期组织美术兴趣小组活动，培

31、育和进展学生特长，积极参与各项竞赛活动。 在美术组教师的共同努力下，学校七彩童心美术社团坚持每周活动2次，活动内容丰富多彩，形式多样，使学生乐此不疲，受到大家的宠爱。今年1月5日，在港闸区首届“市北之韵”校园艺术节现场绘画与艺制作竞赛中取得了优异的成绩：获得4个一等奖和3个二等奖1个三等奖的好成绩。9月份我校选送的少儿书画长卷在“百年港闸 大美市北”其次届“港闸八景”少儿百米长卷主题书画作品展现活动中被评为三等奖。12月21日，带着学生在陶艺与绘画现场竞赛中，获得了4个一等奖，2个二等奖和2个三等奖的好成绩。同学们在竞赛中发挥精彩，为学校的艺术教育增加啦绚丽的颜色! 这学期我们美术组的工作既劳

32、碌又开心。始终努力贯彻以学生为主体，教师为主导的教学理念，为孩子们制造自由表达、自由探究、自由创作的时机，通过教学让孩子们能感知美会创作美。在本学期开展的各项工作中，我组教师努力学习探究新的教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的制造和进展空间，在实践中与学生共同进步，共同成长。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇九 （1）学期初结合美术学科的教学特点及教学实际，制定了切实可行的.教研工作规划，理清了工作思路，从而有目的、有步骤地做好教学讨论和宣传工作。 （2）学期末根据学校要求，组织教师商讨制定了期末考试评价方案，并指导学生整理成长档案袋中美术学科素

33、养报告单及得意之作的设计。 （3）平常协作教育处、德育处、大队部等部门做好宣传布置工作。 （1）仔细参与 “自育自学”课题组活动，并于11月份开展了组内研讨课互听互评活动。 （2）教研周活动内容详实，贴近实践需要，获得很好的效果，同时费雁教师被推举参与学校公开课教学展现。 （3）积极参与区学科教研活动，组织教师屡次到南园学校、合师附小、包河苑小学等学校听课观摩。 （1）9月，组织辅导学生参与包河区以及合肥市科幻画竞赛等活动。 （2）10月，组织师生仔细创作，积极参与包河区师生艺术作品展，同时担当了布置展板的工作。 （3）11月，组织辅导学生参与合肥市“天翼杯”少儿艺术展演活动。 （4）z和z两

34、位教师参与了z省中小学美术教材配套光盘的编制工作。 （1）本学期担当了合肥师范学院实习生的指导工作。 （2）负责教师养分早餐的选购。 （3）担当陶艺、美术、学生嬉戏室、阅读广场等功能教室布置和日常治理工作。 （4）开展民艺社团活动，周涛和茆学玲两位教师担当了教学指导工作。 （5）为参与课堂教学评比的教师制作教具。 （6）中秋活动中参加组织、邀请民间艺人进展现场展现。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇十 紧急劳碌之中，一学期又悄然度过。在这一学期的工作中，我们美术组在学校领导的关怀、领导下，组内全体教师团结协作，相互支持，扎扎实实的完成了各项任务。回忆一学期的工作，现总结如下：

35、随着课程改革工作的进一步深化，学校和社会都对教师提出了更高的要求。我们切实感受到了自身的压力，并有着剧烈的危机意识。因此，我们美术教研组非常重视教师根本素养和业务力量培育的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身学问构造、不断探究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建立的首要目标。 1、加强业务学习力度。组内教师积极参与区教育局、平望片以及学校组织的”教研活动。通过参观学习，外出听课，吸取有益的阅历，找出存在的缺乏，提高自身水平。 2、注意青年教师的培育。组内有两名三年以内的新教师，两位新教师踏实、仔细，在带教教师和组内其他教师的指导和帮忙下，她们快速成长。袁教师上学期参加了一课三

36、磨，在实践中成长，让我们看到了她的努力和进步；严教师积极参加听课、评课，在期末的汇报课中，也得到听课教师的全都好评。 3、增加教研组分散力。美术组的工作繁忙而琐碎，学校活动中，有我们扛着相机处处穿梭的身影；文印室里，是我们趴在地上悄悄贴着横幅；电脑前，我们埋首编辑着校刊和简报；走廊里，我们布置着校园文化这些工作都不是一个人能完成的，需要的是团结协作。因此，我们的组员也在工作中相互沟通、了解，教研组内渐渐形成一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和气氛。 1、仔细落实常规教学任务 教研组内强化教学“七仔细”的各项要求，使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合标准化的教学要求。全组

37、教师仔细学习、理解学校教学工作规划及各项制度要求，落实到实处。 2、努力优化课堂教学 依据学校的要求及工作安排，教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高教师的教学力量。本学期的“一课三磨”活动中，任宁教师和孙希教师分别执教面具和奇异的爬行，两轮磨课下来，不管是上课教师，还是参加听课、评课教师都有所思索、有所成长，可以说这样的磨课活动，我们都获益匪浅！这两位教师还参与了苏州的“一师一优课”竞赛活动。另外，本学期叶晓英教师还参与了吴江区的2a级优质课竞赛，获得了2a级优质课称号。我们努力优化我们的美术课堂，让课堂上布满流淌的阳光，让学生成为课堂课堂真正的仆人。 3、切实提高教科研力量 新课程

38、改革给教师提出了新的要求，我们除了要教书育人，还应具备教育科研力量。本学期，我们组内的教师仔细学习，加强理论的讨论，并运用于实践，也收获了不少。美术组共同讨论苏州市教育科学“十二五”课题小学美术课堂合作教学的有效性讨论；娄小明校长的论文深度目标设计：深度学习的起点获吴江区20年中小学生艺术展演活动教师征文类一等奖；戴娜教师的论文让想象插上翅膀获吴江区20年中小学生艺术展演活动教师征文类三等奖，娄小明教师有5篇论文在省级以上刊物发表。 全组教师擅长开掘有美术特长的学生，鼓舞他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。组内教师利用慧心社及课余时间仔细辅导学生参与各类竞赛。在吴江

39、区艺术展演活动中，绘画类竞赛有四位同学获吴江区一等奖，三位同学获二等奖，八位同学获三等奖；在书法类竞赛中，有四位同学获二等奖，四位同学获三等奖；在摄影类竞赛中，有一位同学获吴江区一等奖，一位获二等奖，二位获三等奖；另外还有多名同学在吴江区画信竞赛、手绘古镇等竞赛中获奖。 回忆过去，我组还有很多缺乏之处。如教科研方面本学期虽然加大了学习的力度，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，课题讨论方面还要努力。另外，横向、纵向方面的学习还要加强。展望将来，我们美术组教师会团牢固干，奋勇向前，总结以往的工作阅历，绽开学习面，制造时机多和其他组的教师沟通学习，吸取阅历和教育教学方法，使我组教师不

40、断地进步。 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇十一 一学期就在转瞬间，美术组在全体成员地努力下仔细地完成了本学期区、校教科研布置的各项工作。现将本学期的教学教研工作总结如下： 我们组的社团分低年级和高年级两组，我们分工合作，协作默契。我们组利用社团课程的敏捷性及学生人数的小班化在社团中进展一系列的课程讨论。并以此为契机查找可行性的课题方案来引领我们进展更有效的教研活动。 本学期我们组低段社团连续围绕李伟慧教师的区级课题小学美术社团中轻泥课程地应用与实践绽开一系列的讨论活动。讨论目标结合课题让社团的内容效劳于课题，让课题更饱满，让讨论更加深入，更有效果。针对课题我们进展屡次的分组争

41、论，分工合作。以问题为动力，讨论问题、解决问题，提升教师素养。依托课题，在社团活动和平常课堂教学中提高教师的科研力量，分低年段和高年段充分发挥美术教师的教学力量，提高课堂和社团的教学质量，切实有效地开展。今年预备将低段的”轻泥课程开发出来参与区精品拓展性课程评比。 本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读班主任兵法，温州市美术学科教学常规为引领，学习相关的理论，用以指导教学实践。书中阐述的教育理念方法特别值得我们学习。读书沟通是思想的碰撞、阅历的共享，书中的精华值得我们每一位教师仔细体会、斟酌找到适合自己的教育方式和理念让它更好地表达在我们的课堂上。王大乐教师参与了区优质课竞赛，我们组于5月8

42、日开头对王教师椅子的构成一课进展深入的争论。关于目标、重难点确实立，如何更有效地导入课程以及教学过程中的各个环节处理，我们都进展了深刻地争论。特殊是课程的导入局部如何导出椅子的构成，怎样的导会对接下来的教学过程有更重要的引导作用，哪怕是个小小的细节我们也不情愿错过，一句连接的教师语言我们都是细细琢磨。这样的教研组磨课活动特别有实效性。5月9号、5月10号我们组分别利用中午时间进展了2次试教，并进展了深入磨课。5月11号我们又进展了最终一次的磨课活动，这次的活动中学生表现出来的状态和教学过程中消失的状况和上两次又有些许差异，大乐教师在几次的磨课过程中收获了课堂框架的搭建和在课堂细节的处理上的明显

43、进步。其他组员也在他一次次的教学过程中收获了很多，大家都不约而同地思索这节课假如给我上我会怎么处理 经过了这样屡次的争论，大乐教师的椅子的构成一课获得了区三等奖。同时他的论文获区二等奖，还获得了区学科骨干的荣誉称号。我们都在修改中成长，收获。这些和我们的仔细、努力是离不开的。在这次的区学科教案新常规、新设计中我们全组人员都撰写了教案参与竞赛，大家都特别的积极、主动。这是特别值得表扬和确定的。王幼玲教师的设计一篇获得了区三等奖，另一篇已送市级参评。 接近期末，教研组依据本组学科特点：高段由幼玲教师和大乐教师负责自行出卷给学生美术测试，让孩子对美术专业学问有更深入的了解，提高美术素养。中段由潘飞凤

44、教师负责对学生进展肯定的素养测试，低段由李伟慧教师对学生进展考核。学生在这样的评价机制下美术素养也得到了很大的提升：如叶梦洁同学在区艺术节绘画竞赛获得了区二等奖；项梓茜同学获得了区艺术节绘画竞赛三等奖；姜昊言摄影竞赛获得区一等奖。 仔细就会有收获，努力就会有提高。下学期愿我们做得更好！ 20xx学年其次学期学校校本研训活动美术组汇总表 学校：龙湾区永中其次小学负责人：朱晓光经手人（潘飞凤） 序号 活动名称 活动 负责人 时间 参与 人数 地点 1 学校组长会议精神传达 潘飞凤 3月 美术组成员 音体美 2 校园艺术节筹备 潘飞凤 3月 美术组成员 大队部 3 椅子的构成磨课1 潘飞凤 4月 美

45、术组成员 会议室 4 椅子的构成磨课2 潘飞凤 5月 美术组成员 美术室 5 椅子的构成磨课3 潘飞凤 5月 美术组成员 美术室 6 班主任兵法学习 潘飞凤 5月 美术组成员 办公室 7 优秀新常规教案设计沟通学习 潘飞凤 6月 美术组成员 会议室 8 教研组总结上交、期末安排 潘飞凤 6 美术组成员 音体美 美术教研组工作总结缺乏 美术教研组工作总结题目篇十二 树立以学生进展为主体，培育学生的创新精神和实践力量的教育观和质量观。积极协作市、我校美术科组严格按教学规律办事，努力把素养教育落实到教学活动中去，我们的科组在校长提出的“和谐 文明 有品位”的办学理念指导下富有专业抱负和无私奉献的敬业精神，全科组讲政治、重学习、树正气，科组分散力不断提升。 我校美术科组比拟特别，除了三个人均为男性以外，还都兼有教育治理工作，比方王忠付教师兼任学生处副主任，张仲超教师兼任初一年级班主任，关考忠教师兼任总务处助理工作。这些工作岗位打算了我们对学生工作的投入与讨论，打算了我们工作的繁琐与细致，同时也对我们作为一名教育工的教书育人与职业操守提出了更多的要求。在实践中不断提高教师心理素养和自我调控力量，依据学生学段生理、心理特征，加强对学生的心理疏导，注意培育学生良好的行为习惯及学习品质，不断改良教育教学方法，标准教学行为。 建立