《丑红薯》阅读答案.docx

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1、 丑红薯阅读答案 从未见过如此丑陋的红薯，所以当我看到婆婆把它提进厨房，就在心里做好了扔掉它的预备。婆婆说，别看这些红薯样子丑，可甜了呢！ 那红薯是真丑，远远望去，就像一块儿土坷垃，灰不拉几的，它身上横七竖八爬满了深深的裂纹，没有裂纹的地方也粗糙得像一只布满老茧的手。这可怎么吃呢？左看右看，不知道从哪儿下手，可是婆婆说它可甜了，一个“甜”字诱惑着我，让我耐下心来仔细地把它削了皮，它这才像一块儿真正的红薯了，把它和那些买来的美丽红薯放在一块儿蒸熟。还别说，就是不一样，蒸熟的丑红薯吃起来更加香甜糯口。 我问婆婆，这些红薯怎么长成这个样子呢？婆婆说，种红薯那块地是最赖的，在半坡，还是红土地，地里总是

2、有捡不完的.大大小小的料礓石，那些红薯在地底下遇到了这些坚硬的石块，只能避让着，就长成那样了。那要是把它种在最好的地里，说不定它会更好吃呢？我说。婆婆摇了摇头：红薯呀，只有种在最赖的地里才能这么好吃呢。我恍然大悟。 记得父母种地时，大块儿的肥沃田地往往留给小麦，半坡开的小片荒地则总是非红薯莫属。种小麦的田，精耕细耙，一个大点儿的土块也要敲碎，还要上足氮磷肥。种红薯的地，很少犁耙，也很少上肥料。一场春雨过后，在地里刨上一个个小坑，红薯就在里面安家了，待红薯苗成活后，锄个两遍，没多久，翠绿翠绿的红薯秧就把田地罩得严严实实，一阵风过，红薯叶摇曳生姿，还真有“接天莲叶无穷碧”的风韵呢。可这时，母亲却要

3、把这些已经曲折得长长的还生了须根的红薯秧重新给翻扯起来，甚至于猪没啥吃了，到红薯地里一阵刀光剑影，杀一篮子红薯叶，就是猪草了。为什么呢？我问。母亲说，这都是为了让红薯把全部的劲儿都用在地下的根茎上。翻过的红薯叶，有的反面朝上，在阳光下泛着白白的光，像极了河水中的鱼白肚，几天过后，又去看，红薯叶竟又恢复了往日的模样。霜降过后，红薯叶变得枯黄稀落，根部露出一个个微微隆起的小土丘来，土丘下面就是红薯了。 丑红薯生长在贫瘠的土地里，极少的养分，极少的水分，使他们地面的秧叶没有那么茂密，坚硬的土质又让它们的根茎长不了太大，于是他们把汲取进体内的阳光和微薄的养分全部化作甜美贮存在小小的根茎里；土层下的小石

4、块儿使它们到处碰壁，也使他们学会了怎样生存；历经刀光剑影和撕扯的痛苦以及风霜的熬煎，再经过一番水与火的洗礼，丑红薯最终变得养分丰富，香甜可口。那些肥地里的红薯，由于土质好，肥水足，所以秧子好，块儿大，圆滑，但是水分也大，远远没有丑红薯养分高味道美。 日子总是疙疙瘩瘩，吃起来却是甜甜美蜜。这是一个诗人笔下的红薯。当我听到这两句诗时，会意地笑了。一个人，只有经受风雨才能成熟；一个人的人生，只有尝遍千辛万苦才会精彩。生活像块儿丑红薯，虽然一颗心被疙疙瘩瘩的日子磨砺得粗糙不已，布满了裂纹，总有一天你会发觉，正是这一串串疙疙瘩瘩的日子，才串起了一个甜甜美蜜的人生。 1词语理解。丑红薯的“丑”表现在哪里？

5、它为什么会那样“丑”呢？ 2句子理解。文中引用的“接天莲叶无穷碧”这句诗是谁？引用在文中有什么作用？ 3探究内容。文中说“我恍然大悟”，悟到了什么？ 4分析特点。丑红薯虽丑，但却特别香甜可口，缘由是什么？ 5领悟主旨。文章从丑红薯中悟到了怎样的人生哲理？ 参考答案： 1、外表丑陋，像块土坷垃，灰不拉几，外表粗糙，并且布满了裂纹。 2、宋朝杨万里。原诗是形容莲叶极其翠绿，涌到天涯，使人感到置身于无穷的碧绿之中；文中引用这句诗是形容红薯叶的无穷翠绿，增加了文章的诗意。 3、突然明白了过去父母把红薯只种在半坡小荒地上、也不精耕细作、而且翻扯秧苗，甚至割些红薯叶喂猪的缘由。 4、在缺少水分和养分的贫瘠土地里，丑红薯学会了生存，避让着坚硬的石块，忍受着撕扯和刀割的痛苦，经受着风霜的熬煎，把吸进的养分全贮存在小小的根茎里，最终变得香甜可口了。 5、一个人，只有经受风雨才能成熟，一个人的人生，只有尝遍千辛万苦才会精彩。