《幼儿园的教育》的心得体会范文汇总5篇.docx

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1、 幼儿园的教育的心得体会范文汇总5篇幼儿园的教育的心得体会 篇1 阅读和孩子一起跳舞这本书后不禁为自己的浅薄而感到惭愧，说究竟，我还是不了解孩子，还是缺乏理论的奠基。此时，我想到前辈们给我的忠告：多看书，多积淀。暑期有幸阅读了和孩子一起跳舞一书给了我许多启迪。 日常教学中，班里时不时的有一些“小淘气鬼”，他们有意无意的惹出一些小麻烦，犯一些小错误。有些孩子经过教育后能够很好的改正，可有的的孩子却是“屡教不改”。遇到这些问题，我经常感到苦恼：“这些孩子，怎么是这样的啊？”我经常感到焦急，有时“恨铁不成钢”甚至感到生气。 现在重新想来，这些问题的产生很有可能是正常现象，允许孩子们在行为的反复中学习

2、与成长就给了我一个很好的答案，孩子们就是在这些行为的反复中学习和成长起来的。在这个过程中教师肯定用宽容的心对待孩子，教会孩子正确的方式，强化孩子良好的行为。而从教学方式上讲，有时采纳一些“惩处教育”，或许效果更好。 如今这个社会提倡表扬教育，许多孩子在社会和家长们的细心爱护下自尊心越来越脆弱。许多孩子经不起教师的一点批判，还有的孩子由于教师一句不经意的言语而哇哇大哭。莫非惩处教育真的就那么不行采纳吗？记得在汪凤炎教授的教学中曾经谈到惩处教育的两个积极的功能：一是矫正功能；二是威慑功能。矫正功能：孩子们犯了错误往往不止到自己错在哪，经过惩处，可以帮忙他们矫正错误；威慑功能：对于其他人起到威慑的作

3、用，也就是我们所说的“杀鸡儆猴”。而惩处也存在肯定弱点：（1）它并不能去除不良反响或使不良反响不再存在，而只是使某种不良行为削减或延缓发生； 幼儿园的教育的心得体会 篇2 最近一段时间我发觉班上有几个孩子，爱从家里带一些零零碎碎的东西入园，有时还是一些担心全的小东西，如珠子，鞭炮，火柴等。集体活动时他们不但不参加，还召集四周的小朋友玩他们的东西。特殊是舒心，我给他说过许多此，叫他不要带来，他就是不听，也曾没收过他的东西，还是不管用，莫非就没有别的方法了吗? 今日早上，舒心的妈妈对我说：“李教师，她感冒了，我叫她不要来幼儿园，但她肯定要来，请你多关注他，发觉有什么不对的就给我打电话。”我不时的走

4、过去询问她舒适吗?要喝水吗?一会儿摸摸她的头，看看烫不烫。孩子见我对他这样关怀，满脸高兴。 中午休息时间，当孩子们躺下时，我开头来回巡察给他们盖被子，来到舒心的身旁,发觉窗户是开着的，外面天气很冷。我轻轻地关上窗子，伏在舒心的耳边静静地说：“今日天气冷，开窗睡觉简单感冒，以后不能开窗睡觉知道吗?”“嗯，知道了。”孩子小声说。时间一分一秒地过去，很多孩子都进入了梦乡，只有舒心还在那里瞪着他的大眼睛，一点睡意都没有。我小声问：“舒心，睡不着吗?”孩子点点头。“那你起来吧!”“不，我怕影响别人。”“你静静地走出去，就不会影响别人了。”“教师你真好，我以后听话，再也不带危急东西来幼儿园了”舒心边走边说

5、。 看着舒心的背影，我思绪万千，这不是我始终想要但用批判教育不管用的结果吗?是什么东西让孩子变化这么大呢?是爱，是我对孩子的爱让他感动，是我对他的关心让他受到感染。所以说要教育好孩子就必需先爱孩子。 幼儿园的教育的心得体会 篇3 3.告知孩子们当他们无法逃脱时该呆在哪里，如何让消防员准时找到他们，等等。我们还可以依据孩子的年龄教他们更多的消防学问。 4. 教孩子如何弯腰和爬行，如何爱护自己。 5. 教孩子熟悉一些火灾信号，让他们知道什么是紧急出口，什么是疏散方向，什么不能玩，什么是危急品等。 6. 教小朋友如何拨打火警号码及报告火警。 其次，父母应当尽力为他们的孩子树立典范。父母是孩子最早也是

6、最重要的启蒙教师。在孩子的眼里，父母是他们心中的偶像和崇拜的英雄。他们的言行潜移默化地影响着孩子们。由于父母应当留意培育良好的生活习惯，为孩子的”学习树立良好的典范。请勿将报纸、杂志等易燃物品靠近炉具、加热器、加热器等;不要无视那些正在燃烧、烘烤、沸腾和蒸腾的东西;吸烟的父母不盼望躺在床上吸烟，也不盼望把刚吸入的烟蒂扔进垃圾桶;不要在插座上使用它们。多个电气设备;使用液化气或煤气炉后，应准时关闭阀门;不得损坏公共场所的消防设施和器材。此外，父母和朋友应留意不要带孩子去舞厅、卡拉ok等公共消遣场所，更不要把孩子留在家里。 最终，要把握一些正确的教学方法和技巧，如玩嬉戏、讲故事、实地走访、细心发动

7、等，从而启发和教育孩子们把握并记住一些防火学问。 幼儿园的教育的心得体会 篇4 入园，是宝宝从家庭走向社会的第一步，他有那么多需要适应的问题：没有爸爸妈妈，只有生疏的教师和同龄的小朋友；吃点心、玩玩具都得等待和排队明智的父母应当为孩子及早做好充分的预备，帮忙孩子更简单、更快速地喜爱上集体生活。 功课1：心理卫生课 任何焦虑、担心、恐惊等不良因素都会使孩子不情愿去幼儿园。要使孩子顺当地适应幼儿园的生活，入园前的心理预备是首要的。 我们的目标是让孩子到达最正确心理状态 骄傲：我已经长大了，我要上幼儿园了！ 憧憬：幼儿园里可以学好多本事，还有许多小朋友一起做嬉戏，可快乐啦！ 熟识：我知道幼儿园是什么

8、样子，做什么事情，妈妈都告知过我。 安心：爸爸妈妈很爱我，教师也会喜爱我。 经到达这一目标，爸爸妈妈可以做以下工作： 1.看看幼儿园的生活 参观班级活动，观看小朋友们的上课、玩耍；让孩子建立起“幼儿园”的概念。让宝宝对幼儿园会有一种期盼的心理。 2.玩玩“幼儿园嬉戏” 在家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等模拟嬉戏。 3.交交新朋友在孩子正式入园前，最好帮忙孩子熟悉一两个同一个班级的同伴，这样，孩子在进入幼儿园时，孩子的生疏感和担心全感便会削减许多。 功课2：自理力量训练课 在孩子入园前，父母要调整孩子的作息，培育各项生活自理力量，以削减孩子入园后的焦虑和自卑。 睡眠训练 选择好幼儿园后，家长应具

9、体了解幼儿园的作息制度，如：早上入园时间、上下午吃点心的时间、午餐时间、午睡时间等，然后在入园前的两三个月中逐步把孩子在家的作息习惯调整到与幼儿园全都。主要包括：早睡早起、每天午睡、独立入睡。 吃饭训练 1、自己吃饭 不给孩子喂饭，鼓舞孩子自己吃。多鼓舞，急躁些，可以让孩子对自己产生信念。 2、固定时间和地点 吃饭时间要固定，而且要求孩子肯定要坐在餐桌旁吃饭。不能边看电视边吃饭或边玩边吃，吃饭的时候不能随便走动。 3、不偏食不挑食 家长要鼓舞孩子对各种不同的食物都情愿尝试，并适当吃一些较硬的或纤维较粗的食物。 如厕训练 有的幼儿园使用的是蹲坑，假如孩子没用过，就得事先以嬉戏的形式进展训练：在平

10、地上摆两块砖，间隔肯定距离，和孩子竞赛上、下、蹲下、起来的动作，并渐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作。 自己穿脱衣服、鞋子 1、熟悉衣服教孩子熟悉自己的衣服（必要的话，在衣服上缝上名字），分清上下、前后、左右。 2、穿脱衣服 孩子到幼儿园穿的衣服和鞋肯定要舒适、便利脱穿，如：宽松的、有松紧带的裤子，前面系扣的衣服，套衫的领口要松一些，鞋子最好选择有松紧带的。假如穿脱过于繁琐，会给孩子增加许多困难，另外孩子还会由于穿得比别人慢而自尊心受挫。 大声清晰地表达自己 在口渴时会向成人要水喝，或自己主动去喝水。 身体不舒适时会说出或用

11、手指出详细的地方（例如：头痛、肚子痛等）。 告知孩子憋便的害处，消失便意时，要准时告知教师，万一已经便出，也要告知教师，让教师帮忙换裤子。 功课3：预备入园礼物 与孩子一同预备上幼儿园时所需的衣服和用品，可以增加他去幼儿园的意愿书包： 带孩子一起去商店挑一个得意的小书包，在书包外表绣上或写上孩子的名字，利于教师识别。 幼儿园的教育的心得体会 篇5 在日常带班过程中，我总是将幼儿的安全放在第一位，时刻不敢掉以轻心。现简洁小结我的一些做法。 首先，应让孩子们知道一些简洁、根底的安全常识，具有肯定的安全意识。教会孩子们一些根本的自我爱护方法。我会通过故事、诗歌、安全教育视频等，帮忙孩子们理解并获得肯

12、定的安全学问。 其次，培育幼儿良好的班级常规。无法规不成方圆，嬉戏有嬉戏规章，上下楼梯也有规章，漫步、走路有规章，吃饭、喝水、上卫生间都有规章等等，时时刻刻将这些规章细致化、生活化，让幼儿自觉遵守，养成习惯。 再次，发动全班小朋友相互提示、相互监视，不做危急的动作，不做危急的事情。如班级里的“小班长”，他的主要任务就是帮助教师维持班级日常秩序，保证班级活动的正常进展。这在肯定程度上促进了良好秩序的形成。 另外，教师组织活动时，特殊是生活活动和户外活动时，更应留意参与活动的人数不要太多，可以实行分组分批进展，避开因空间有限而人数又许多的状况下，发生拥挤碰撞的现象。 除了要爱护幼儿的人身安全，作为教师还应关注幼儿的心理安全。给幼儿营造一种轻松、自由、开心的气氛，让幼儿身心放松的生活在幼儿园，欢乐的嬉戏，安康的成长。 总之，幼儿的安全是个永恒的话题，作为教师应当时刻保持高度警觉，细心观看四周环境，排解一切有可能对幼儿安全造成威逼的安全隐患，时时刻刻以幼儿安全为前提，只要有幼儿的地方，我们这根紧绷的弦就不能放松。 为了孩子们的安全，我们所付出的一切都是值得的! 【幼儿园的教育的心得体会范文汇总5篇】