青岛版五年级下册第五六单元作业题.docx

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1、青岛版五年级下册第五,六单元作业题（卷三）2013.01一、填一填。1. 24和6的最大公因数是（),最小公倍数是（）。4和9的最大公因数是（）,最小公倍数是（）o 12和18的最大公因数是（),最小公倍数是（)o2.异分母分数加减法，要先（转化成（）加减法再计算。3.厚面有（）个.里面有（比沙押数是（)o4.把分数;的分母乘4,要使分数的大小不变，分子应（）O假如分数1的分子5.6.7.8.加上6,要使分数的大小不变，分母应当乘（比尹克娓千克是（)o）千克，比三长士米是（156）米。一根绳子长浮，比另一根少;米，另一根绳子长（）米。一根电线，第一次用去浮,其次次用去两次共用去（次用的比较多，

2、多（）米。分子是8的最简真分数的和是（)o9在分数鼠小泊中，分数单位最大的是（10.要反映两个病人一天体温的改变状况应绘制）米，（）,分数值最大的是（)o）统计图，要表示两个书店各类图书的数量，应选用（）统计图。11.在括号里填上或“=”12.在括号里填上适当的分数。!(7 ()-二、火眼金睛辩对错。（对的打“J”，错的打“X”）2.整数加减法运算定律对分数加减法同样适用。4 .异分母分数通分后，分数值和分数单位不变。5 .复式折线统计图只能清晰地看出数量的多少。三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里。）L与分数2大小相等的分数（）A.没有 B.有多数个C.有1个 D.有2个6 .把分数匏分

3、子增加3,要使分数的大小不变，分母应当（A.增加3B.增加4C.增加9D.乘33. 3与1的和减去它们的差，得数是（）845311A. -B. -C. - . D.-88824 .下列分数中，分数值在&和之间的是（）520A. -B. C. - D.6103205 .为更清晰地表现甲、乙各超市销售额增减改变趋势可以选择（A.统计表B.折线统计图C.条形统计图D.复式折线统计图四、计算。1.干脆写得数。2._L_L =2 4 -l+i=3 43 31-1 =83 1 =4 69 9n-n367=281-1 =46410+2=13131 I 31 -=44解方程。X+MX2-1 5 23.计算，能

4、简便的要简算。五、实践操作。萄士弋气晴天阴天雨天多云五月份12568六月份124591.下面是某城市2013年五、六月份的天气状况统计表，依据表中的数据完成统计图。某城市2013年五、六月份的天气状况统计图2.下图是家电超市2012年7月-11月甲、乙两种空调销售状况统计图。甲种空调 （1）从图中可以看出甲种空调销售量最高六、解决问题。2 .商店运来一批水果，其中苹果占小梨占着剩下的是橘子，这三种水果哪种最少?为什么?3 .小明读一本故事书，第一周读了这本书的土，其次周读了这本书的1。 93（1）两周共读了这本书的几分之几？（2） ?（提出一个数学问题并解答。）4 .建筑工地运来3吨沙子，用去2吨后又运来工吨，现在有多少吨沙子？4555 .五（1）班同学开展回收废纸变废为宝活动，第一小组收集了5千克，其次小组收集2了9千克，第三小组收集的比第一、二组收集的总数少3千克，第三小组收集废纸多 86少千克？6 .修一条山路，甲队修了2千米，比乙队少修了,千米，两队共修了多少千米？ 1 17 .一根绳子，第一次用去2米，其次次用去,米，还剩，米，这根绳子原来长多少米？ 5210