一年级教师工作计划共3篇小学教师个人教学计划一年级.docx
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1、 一年级教师工作计划共3篇小学教师个人教学计划一年级 - 3、培育学生安康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培育学生观看力量、想象力量、形象思维力量等。 三、教材重点、难点: 1、学习有关美术的根本学问和根本技能。 2、培育学生空间知觉,形象记忆,制造力量等。 四、个人教研专题: 小组合作学习中学生学习习惯意识的培育。 五、主要措施: 1、细心预备,做好课前工作。 2、运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。 六、教学进度安排: 【一年级美术教师工作规划二】 一、状况分析 一年级学生年龄较小,对于美术课上毕竟有哪些活动都还不了解。因此教师应在刚开头时就让他们了解美术课中 2 - 品的美感,进展丰
2、富的情感,潜移默化的进展以“五爱”为中心的思想品德教育,让他们喜爱美术乐于学,乐于画。通过绘画、手工、观赏等教学活动,初步学会观赏中外民间的各种美术作品。表现美术所需要的根本学问和技能技巧,培育他们的审美力量和对造型艺术的兴趣。在教学过程中注意情感与态度,学问与技能,过程与方法入手,使学生全面进展。 四、教学重点: 1、造型要素:是解决学问和技能的重要途径。通过点线涂鸦以线造型表达情感,学习画稳重的线,放松的大胆的线以及各种方向的线,把握绘画的节奏,熬炼控笔力量和画面安排力量。通过肌理表现让学生知道肌理并且用肌理表现主题。 2、情意要素:强调情感、直觉和兴趣,同时结合造型要素,绽开教学。通过学
3、生生活入手,在学生的想象世界,启发引导,调动绘画欲望。 4 - 际比拟实际人物和绘画人物,让学生有范围的进展评价。 4、运用尝试法 让学生对教师所给的工具进展尝试绘画,赐予学生自由发挥的空间,提高美术学习的兴趣。运用尝试法,选择自己喜爱的工具画圈圈,可使学生大胆绘画,享受尝试带来的自由和欢乐。 5、针对低年级学生的特点,设置了嬉戏,使学生在开心的环境中学习学问,为课堂气氛增加了情趣。并形成良好的学习习惯。 六、教学进度详细安排 【一年级美术教师工作规划三】 一、所教年级现状分析 一年级现在教学班二个,这些学生大局部承受了幼儿园教育,也承受了半年的小学教育,接触一些简洁绘画。但由于年龄较小,所以
4、还处于儿童涂鸦期,大局部学生的绘画简洁稚拙,构图单纯。尽管这样,每个学生对美术都抱有深厚的兴趣,积极向教师学习绘画学问,提 6 - 造型、表现学习领域: 1、在美术嬉戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,熟悉常用颜色。 2、在美术表现活动中,大胆地采纳各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。 3、尝试使用各种线条、外形和颜色进展绘画表现活动。 4、通过各种方式的实物拓印,产生肌理,获得视觉和触角的感受。 5、用黏土等可塑性材料,通过揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等方法进展简洁器皿和动物形象的造型。 6、用单色、彩色纸以及废旧画报、挂历,采纳折、剪、撕、拼贴等方法进展平面造型,表现生活中观看到的
5、事物或想象中的事物。 设计、应用学习领域: 1、以嬉戏的方式,观看或触摸各种实物,进展感官体验,并作简洁的组合造型。 2、用自然硬质媒材或人工硬质媒 8 - 术作品。 综合、探究学习领域: 1、利用各种材料特点,采纳造型嬉戏的方式表现出自己的想象,创作出艺术作品,并发表自己的感受。 2、结合语文、音乐等学科内容进展美术创作,共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室。 3、依据儿歌、童话设计和制作头饰或面具等,并表演舞蹈、童话剧等。 4、用各种材料制作小型商品,并布置成小小超市,模拟商品交易过程。 四、教学进度 【一年级美术教师工作规划四】 一、根本状况分析 1、学生状况分析: 一年级共有学生1
6、50名,其中女生82名,男生68名。这些学生来自*四周八个自然村,另外,有少数学生来自良村或其他村庄,由于学生来自不同的家庭,个体差异较大。 学生经过幼儿园的美术学习,对美 10 - 实到自己的教学实践中。 这些是我胜任该学科的有利条件。但是比起多年教学的教师来讲我阅历还有许多缺乏,对于低年级小学生的年龄特点和心理特点的了解缺乏,理论和实践还不能有效地结合在一起,这是教学中的不利因素。不过,信任经过本学期的学习和熬炼,我肯定会在教学方面有更精彩的表现。 二、教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术试验教材。教材依据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”
7、, “设计、应用”, “观赏、评述”, “综合、探究” 这些课程内容新奇,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的宠爱。 本册内容主要包括20课,分别是大家一起画、花花绿绿的糖纸、绕绕涂涂、 12 - 养成正确地绘画、制作姿态与习惯。 在绘画活动中大胆用笔用色,鼓舞儿童通过绘画表达自己的心情情感。 培育儿童喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱劳动人民的感情。 【一年级美术教师工作规划五】 一年级的小朋友们由于年龄较小,所以还处于儿童涂鸦期,大局部学生的绘画简洁稚拙,构图单纯。尽管这样,每个学生对美术都抱有深厚的兴趣,积极向教师学习绘画学问,提高自己的绘画水平。对缺乏学好的信念,学习美术的态度不够端正的学
8、生赐予帮忙教育。 教学的目的任务 绘画: 1、学习记忆画、想象画的画法,用这些形式表现自己熟识的、宠爱的事物,体会表现的喜悦。 2、用硬笔线描的方法,绘制简洁动植物。 3、连续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 14 - 难点: 1、在绘画训练中,要求到达线条流畅,颜色艳丽丰富,构图饱满,造型大胆、生动,富有儿童情趣以及制造性。 2、在观赏过程中,提高观赏表达力量,培育初步的鉴赏美的力量。 3、提倡学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,进展了学生的观看力量、语言描述力量,动手操作力量与自我反思力量。 个人教研专题 完成任务的措施 1、细心预备,做好课前工作。 2、运用不同手段,激发学生学习美术的
9、兴趣。 3、注意审美力量的培育。 4、确立学生的主体地位 5、鼓舞学生进展综合性与探究性学习。 6、学生的自评与互评。 7、运用多种教学手段。 小学美术教师新学期工作规划 16 - 17 一年级教师工作规划共2 一年级教师个人工作规划 篇1:小学一年级教师工作规划 小学教师个人工作规划范文 本学期,我决心通过不断小学教师个人工作规划范文类别:个人工作规划| 公布时间: 12:46本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学 工作奉献自己的力气。以下是我的个人规划: 一、加强学习,提高熟悉我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准
10、 是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前 , 我 缺乏对标准的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是盼望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实 际状况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 消失一些过激的语言或行为。虽然 我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领 会标准中的各项内容,让标准的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的 工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。 二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为2023全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 22 / 1 教
11、师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师 的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需 “美其德,慎 其行”,不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小, 家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天 7: 40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克制。在工作中,时刻留意自己的形 象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动 及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中 的威信及良好的教师形象。 三、加强修养,提高素养马卡连
12、柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的 不学无术。” 四、关爱学生,无私奉献 教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。 本学期,我连续担当一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比拟重,在工作中,要注 意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视2023全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 22 / 2 为公平的教育对象,而不是 凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生 的人格,建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关怀爱 护与严格要求的原则,
13、不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对 后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并 为他们制造展现自我的时机,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四 心“,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚 持不懈 的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐 一进展家访,加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差 的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲 目协作为协作教育。 总之,我会从自我做起,
14、维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭, 2023全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 22 / 3 稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严厉仔细、全心全意地做好本职工作,以 良好的师德回报社会。拓展阅读:如何写好你的工作规划 为什么要写工作规划: 1、规划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消 极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火 式的工作:预见灾难和错误,提前规划,消退错误)写工作规划实际上就是对我们自己工作 的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。规划是我们走向积极式工作的起点。怎样写好工作规划
15、:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后 来的一些说话,主要是要做到写出工作规划的四个要素。工作规划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:what)(2)工作方法 (怎么做:how)(3)工作分工 (谁来做:who)(4)工作进度 (什么做完:when)。 阅读本文地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作奉献自己的 力气。以下是我的个人规划: 一、加强学习,提高熟悉我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准 是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出2023全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
16、 22 / 4 了标准性的要求。以前 , 我 缺乏对标准的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是盼望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实 际状况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 消失一些过激的语言或行为。虽然 我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领 会标准中的各项内容,让标准的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的 工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。 二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师 的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需 “美其
17、德,慎 其行”,不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小, 家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天 7: 40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克制。在工作中,时刻留意自己的形 象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动 2023全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 22 / 5 及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中 的威信及良好的教师形象。 三、加强修养,提高素养马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚
18、至吹毛求疵,但不能原谅他们的 不学无术。” 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的 专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时 代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头召唤新时代的新型 教师。 四、关爱学生,无私奉献 教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。 本学期,我连续担当一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比拟重,在工作中,要注 意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为公平的教育对象,而不是 凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要渐渐树立正
19、确的人才观、师生观,敬重学生 的人格,建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作2023全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 22 / 6 中,我对学生要本着关怀爱 护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对 后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并 为他们制造展现自我的时机,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四 心“,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚 持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要 逐一
20、进展家访,加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致 差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变 盲目协作为协作教育。 总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭, 稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严厉仔细、全心全意地做好本职工作,以 良好的师德回报社会。拓展阅读:如何写好你的工作规划 为什么要写工作规划: 1、规划是提高工作效率的有效手段。工作有两种2023全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 22 / 7 形式:一、消 极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶
21、快处理)二、积极式的工作(防火 式的工作:预见灾难和错误,提前规划,消退错误)写工作规划实际上就是对我们自己工作 的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。规划是我们走向积极式工作的起点。怎样写好工作规划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后 来的一些说话,主要是要做到写出工作规划的四个要素。工作规划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:what)(2)工作方法 (怎么做:how)(3)工作分工 (谁来做:who)(4)工作进度 (什么做完:when)。篇2:小学一年级数学上册教学工作规划 一年级数学教学工作规划 一、学生状况分析 本学期我担当一年级1班的数学教学,现班有
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