部编版五年级语文下册第三单元测试题(含答案).docx
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1、部编版五年级语文下册第三单元测试题(含答案)时间:9 0分钟满分:10分卷面分:2分一、拼音、汉字。(1 1分)分)1.看拼音写词语。(8分)2.比一比,再组词。(3抑、仰拒、拘魅.瑰(脂、指(隶、逮(捺、奈二、词语、句子。(1 1分)1 按照规律填成语。(3分)(2 )我认识古代两位著名书法家:和 O(3 )通过读课文,我了解到 朝的 是发现和研究甲骨文的第一人。(4 )汉字字体主要力、O四、课外阅读。(2 7分)这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能 生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海, 或凝华如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任 你尽情
2、飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能 像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽 而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有 色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字 的情绪啊!1 .读文中画线的句子回答问题。(3分)“它们”是指,运用了 修辞方法,形象地说明了。2 .为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?(4分)一尘不染两败俱伤()六神无主一一(3.这两段文字表达了作者怎样的思想感情?(4分)九霄云外2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。(3分)书,,狂草分)(1 )秃子打伞一一无法无天(2 )盲人
3、戴眼镜一一假聪明( (3 )黄鼠狼钻鸡笼一一投机( 3.猜字谜。(5分) (1 )十字尾巴弯弯,算算数目少三。(2 )天没有地有,你没有他有。(3 )一个字,两张口,下面还有一条狗。(4 )左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。( (5 )有耳能听到,有口能请教,有心就烦恼。(三、积累运用。(1 4分)1 .判断下列说法是否正确,对的画“ J ”,错的画“ X ”。(2 (1 )汉字已经有三四千年的历史,在漫长的发展演变过程中,字 体发生的变化很小。()(2 )甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商国时期使用。2 .填空。(1 2分) (1 )通过阅读,我了解到书法字体,各具特点:
4、篆书隶,行书,凤舞龙翔。(二)汉字与中国心1 9 9 8年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中 国人的凝聚力那么强?我戏答臼:“第一,我们都吃中餐;第二, 我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音 文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意 的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中 华” “神州” “大地” “海内” “天涯” “芳草”知己” 都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻 译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中的这些特点的首推中国的古典诗词,一个中 国的孩子,甚至在牙牙学语的时
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