开展主题教育心得体会发言范文(3篇).docx

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1、开展主题教育心得体会发言近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始， 在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育，并提出“学思想、强党性、重实 践、建新功”总要求。对于党员干部而言，要理解和领会主 题教育总要求的战略指导性、现实针对性和鲜明实践性，深 学细悟、把握精髓，结合实际、抓好落实，切实把学习教育 成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。学思想：加强理论修养、不断修炼自我思想理论建设是党的根本建设，是党的先进性、纯洁性 建设和执政能力建设的首要工作。把握好“学思想”的要求， 就必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必 修课、终身课

2、，努力掌握贯穿其中的立场观点方法，并用以 武装头脑、指导实践、推动工作。要“挤”时间学，善于利 用空隙，巧用“线上”平台，如饥似渴学，扎扎实实学，下 一番真功夫、苦功夫、细功夫。要“钻”进去学，坚持读原 著、学原文、悟原理，通过逐字逐句研读、横向纵向对比、 历史现实印证，夯实思想根基。更要坚持理论联系实际，把 自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯 通，知信行统一，在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增 长本领。象，通过学习已落实整改。三是对铺张浪费约束不够，艰苦奋斗的精神有所下降。 认为现在条件好了，吃好点住好点很正常，在反“四风”之 前，举办一些大的接待活动时，会议室、接待室等

3、过于讲究 形式，存在铺张浪费现象。四是生活上不够简朴，有偶尔抽好烟的现象。（五）贯彻党政干部任用条例，在选人用人方面存在突 出问题及其主要表现一是在选人用人上，一直坚持公开、公平、公正原则， 按照程序进行，没有跑官、要官现象，但也存在对于工作时 间长，年龄偏大的同志心理上的同情，有管理失之于松情况。二是对于部分村干部的配备上存在选择面不宽的问题。 现在村干部普遍待遇低，工作量大，对年轻人吸引力不大。 造成村干部后备力量匮乏，青黄不接的局面。（六）联系服务群众“最后一公里”问题及其主要表现。存在因工作忙碌，让需要解决问题的群众跑二趟路现象, 有时候本来已承诺在某天解决问题，因为临时性工作任务无

4、法兑现到位。比如在涉及到拆迁安置、建房规划等需要实地 查看的，有时候不能够让群众诉求一次解决好。三、产生问题的原因分析1、平时放松了对政治理论的学习，缺乏坚强的理论去 指导实际工作。过去不肯钻研，总以工作忙为借口，对主动 学习的自觉性差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理 论学习放在重要位置，学习存在惰性，或者在需要时才去找 相关资料学习，存在实用主义。二是理论与实践脱节，忽视 了理论与实践的辨证唯物关系，对理论缺乏系统性学习，平 时学习只是断章取义，不能熟练的用马列主义的立场和观点 分析问题，导致了在实际解决问题时办法不多。2、对党的群众路线认识不深，没有将党的群众路线领 会并真正落到实处

5、。党的群众路线是党的三大优良作风之一, 是党的生命线，贯彻落实好党的群众路线，关系到党的生死 存亡和兴旺发达。感到自己对党的“一切从群众中来、一切 到群众中去“理解不透彻，没有以群众观点、群众路线指导 自己的言行，忽视了根植于群众、来源于群众、向群众学习。 在思想上，没有把干工作、干事业的出发点和落脚点全部放 在让广大群众得利益、得实惠上，而是更多考虑了自己的得 失、领导的认可，想的是出政绩、获得赏识，追求功利的成 分多了，为老百姓谋利益少了，宗旨意识不够牢固。3、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约、反对浪费的思 想观念和行为示范做的不到位。古语云：一粥一饭，当思来 处不易；半丝半缕，恒念物力维艰

6、。作为直接和老百姓直接 打交道的基层干部，我们的言行举止在一定程度上代表着共 产党人的形象，大手大脚、贪图享受只会让我们失去民心。 中国有13亿人，铺张浪费的问题不是个小问题，每个人都 从自身做起，节约的就是一大笔财富和资源。4、从严要求不够，主观上放松了党性修养锻炼。作为 具有多年党龄的老党员，我对党章的要求是熟悉的，对党员 的标准也是明确的，大多数时候能做到以身作则、严格自律, 但再次对照党章要求，发现自己近些年来在严格党性锻炼上 所下的力气不够大，世界观的改造抓得不够紧，无论是政治 理论修养、组织纪律修养，还是思想作风修养、文化知识修 养等，都与组织以及“三严三实”的要求有很大差距，都需

7、 要今后进一步加强自我学习、自我教育、自我锻炼和自我改 造，要严格要求自己，谨言慎行地约束自己。四、今后的努力方向和改进措施（一）加强学习，努力提高自身的思想政治素质。通过 本次活动的学习，我进一步认识到反对和克服“四风”问题, 必须首先从抓自身学习入手，端正学习态度，保证每月学习 时间不少于3天，主动自觉地去学习党的X大和习近平同志 的系列重要讲话，进一步提高自己的理论、思想和政治水平。 夯实自身理论和思想的功底，树立正确的人生观、价值观、 政绩观、权力观，摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂 念。同时，在学习中要注意克服为学而学、学而不思、学而 不用、学而不行的问题。（二）身体力行，做好表

8、率作用。孔子讲过一个道理: “己所不欲，勿施于人。”只有自己做到了，才有向别人说 不的底气，才有要求别人向自己看齐的底气。所以反对和克 服“四风”，必须从自身做起，以身作则，率先垂范。我以 后要经常深入到基层、深入实际，切实了解群众的真实情况, 倾听群众呼声，为群众着想，为他们排忧解难。（三）锻炼过硬作风，敢于担当责任。作为一名基层党 组织书记，要在其位、谋其政、履其职、尽其责。遇到问题 要反复权衡利弊，心中有数。敢于表明态度，提不同意见, 敢于袒露心里话，做到为决策负责，为全体干部职工负责。对工作中遇到的问题要敢想敢干，勇挑重担，比如农村 土地纠纷、集体上访、环境治理等问题，根据不同情况对症

9、 下药，彻底解决。（四）转变作风，勤政为民。要坚定理想信念，树立干 一天就要努力一天，干一天就要干出个样，有十分劲不使九 分九的思想，兢兢业业工作，实实在在努力。要克服事务主 义、官僚主义，坚持经常到基层了解情况，指导工作，抓住 工作重点，调动干部职工的积极性、创造性，要坚持抓重点, 带一般，注意工作的连续性、实效性。做到雷厉风行，超前 工作。通过这次开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想主题教育的扎实深入开展，特别是在围绕“四风”问 题对照检查，深入自我剖析的过程中，深感干部不好当，要 干的事情也很艰巨，我期盼在党组织和上级领导，以及同志 们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作

10、作风，自 觉接受监督，振奋精神，加倍努力，与班子一道出色完成各 项工作任务，为我镇的发展做出积极贡献。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始， 在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育，并提出“学思想、强党性、重实 践、建新功”总要求。对于党员干部而言，要理解和领会主 题教育总要求的战略指导性、现实针对性和鲜明实践性，深 学细悟、把握精髓，结合实际、抓好落实，切实把学习教育 成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。学思想：加强理论修养、不断修炼自我思想理论建设是党的根本建设，是党

11、的先进性、纯洁性 建设和执政能力建设的首要工作。把握好“学思想”的要求， 就必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必 修课、终身课，努力掌握贯穿其中的立场观点方法，并用以 武装头脑、指导实践、推动工作。要“挤”时间学，善于利 用空隙，巧用“线上”平台，如饥似渴学，扎扎实实学，下 一番真功夫、苦功夫、细功夫。要“钻”进去学，坚持读原 著、学原文、悟原理，通过逐字逐句研读、横向纵向对比、 历史现实印证，夯实思想根基。更要坚持理论联系实际，把 自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯 通，知信行统一，在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增 长本领。强党性：坚定政治信仰、永葆政治本色

12、党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。把握 好“强党性”的要求，就必须修好共产党人的“心学”，从 马克思主义理论渊源、党的百年奋斗历程、新时代取得的历 史性成就和历史性变革中，深刻领悟“两个确立”的决定性 意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”。要拧紧理想信念“总开关”，时刻用党章、用共产党员 标准要求自己，勤撑“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心 中贼”，以内无妄思保证外无妄动。要崇尚对党忠诚的大德， 将其体现到对组织的忠诚上，对人民的忠诚上，对党的理论 和路线方针政策的忠诚上，以实际行动擦亮共产党员的身份 标签。重实践：用好调查研究、锤炼斗争品格实践是检验真理的

13、唯一标准，也是检验好坏的“试金石”。 把握好“重实践”的要求，就必须把基层一线当作成长成才 的“主阵地”，将调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题 教育全过程。要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下 身子，采取“四不两直”方式，主动到车间码头、田间地头、 市场社区亲自察看、亲身体验，做到干中学、学中干，学以 致用、用以促学、学用相长。面对调查研究过程中出现的新 问题、新情况，要坚定斗争意志，增强斗争本领，勇于涉险 滩、破难题，知难而进、迎难而上，抓好调查研究成果转化， 解决群众急难愁盼问题，真正让群众谋到幸福、得到实惠、 感到满意。建新功：厚植家国情怀、震续奋斗精神成绩已成过去，奋斗才有未来。

14、把握好“建新功”的要 求，就必须接好强国建设、民族复兴的接力棒，不驰于空想、 不鹫于虚声，把宏伟蓝图变成美好现实。人民是我们党的执 政之基、力量之源，要胸怀“两个大局”，心系“国之大者”， 把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到实干上, 始终为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗，紧紧依靠人民创造 新的历史伟业。要弘扬“日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海” 的精神，保持历史耐心和战略定力，做好每一件小事、完成 每一项任务、履行每一项职责，积小胜为大胜，积陛步至千 里，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。中 共中央政治局3月30日召开会议，研究部署在全党深入开 展学习贯彻习近平新时代中国特色

15、社会主义思想主题教育 工作。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、 强党性、重实践、建新功”。奋进新征程，建功新时代，全 体党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨，在学懂弄 通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上狠下功夫，奋 力走好新时代赶考之路。一、要强化理论武装，在“学思想”中激励“再接再厉” 的信心理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能有力。深入 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育是一种政治自觉，唯有在学思想中强化理论武装、凝心聚 力铸魂，才能保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着 追求，在大是大非面前把握正确方向。党的指导思想一脉相 承又与时俱进，通过

16、学习习近平新时代中国特色社会主义思 想，感悟共产党人“矢志不渝，接续奋斗”的精神力量，坚 定理想信念、增强政治定力，深刻领悟“两个确立”的决定 性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个 维护“，再接再厉在新征程上不断夺取伟大斗争新胜利。二 要牢记职责使命，在“强党性”中保持“为国为民” 的初心党性和人民性从来都是一致的、统一的，讲党性离不开 人民性，强党性更要强人民性。党的根基在人民、血脉在人 民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。新征程上， 必须牢记“国之大者”，淬炼忠诚品格，忠诚于党、忠诚于 民，坚定不移听党话、跟党走，始终和人民想在一起、干在 一起，坚持人民至上，扎稳

17、“为国为民”之根。深入开展学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，给全 党以方向，给人民以力量，就要以坚定的意志厚植人民情怀, 牢记职责使命，依靠人民、为了人民，凝聚起实现民族复兴 的磅礴伟力。三、要精进业务能力，在“重实践”中坚定“敢闯敢干” 的决心。“一语不能践，万卷徒空虚。”深入开展学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想主题教育，不仅要学，还要 会用，要和实践紧密结合。新时代大有可为，贵在实践。党 员干部要将思想落在脚上，将理论用在手上，求真务实、真 抓实干，身先士卒在大战大考中发挥先锋模范作用，在服务 中心护航大局上展作为显担当。“实践是检验真理的唯一标准。”在新的赶考

18、路上要常 怀“本领恐慌”、精进业务能力，不断提升能干事、干成事 的真本领，在实践中淬炼、成长，以“敢闯敢干”的决心应 对挑战和考验，以“中国实践”回答“现代化之间:四、要笃行担当意志，在“建新功”中修炼“善作善成” 的恒心伟大事业不可能一蹴而就，需要长期奋斗、不懈奋斗, 需要一代代共产党人善作善成、久久为功，不断在新征程上 再建新功。“靡不有初，鲜克有终J深入开展学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育，抓的是持久，见的是 长效。蓝图已经绘就，更需下足“绣花功夫”，绵绵用力绣 出“山河锦绣新时代党员干部要做好一心为党、一生为 民的准备，始终把对国家、对人民的责任扛在肩上，勇于攻 坚克

19、难、敢于担当作为，将主题教育融入日常、抓在经常, 笃行担当意志，以强大的战斗力在新的“赶考”之路上向党 和人民交出一份满意答卷。伟大思想指引伟大梦想，伟大梦 想呼唤伟大思想。中共中央政治局3月30日召开会议，决 定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在全党深入开 展主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行 动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全 面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而 团结奋斗。站在新的历史起点，走好新时代赶考之路，开展 主题教育具有很重大的理论意义、历史意义和实践意义。学思想，以学铸

20、魂筑牢根本。政治信仰是共产党人的立 身之本和行动灯塔。用习近平新时代中国特色社会主义思想 凝心铸魂，坚持看原著、读原文、悟原理，做到原原本本学、 深入系统学、及时跟进学，在学思用贯通、知信行统一上下 功夫，确保广大党员始终坚持马克思主义信仰、树牢共产主 义信念、坚定中国特色社会主义伟大事业信心，方能把牢政 治方向、站稳政治立场、坚守政治原则、扛好政治责任，行强党性：坚定政治信仰、永葆政治本色党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。把握好“强党性”的要求，就必须修好共产党人的“心学”，从马克 思主义理论渊源、党的百年奋斗历程、新时代取得的历史性 成就和历史性变革中，深刻领悟“两个确立”的决定

21、性意义， 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护 要拧紧理想信念“总开关”，时刻用党章、用共产党员标准 要求自己，勤惮“思想尘”、多思贪欲害”、常破“心中贼”， 以内无妄思保证外无妄动。要崇尚对党忠诚的大德，将其体 现到对组织的忠诚上，对人民的忠诚上，对党的理论和路线 方针政策的忠诚上，以实际行动擦亮共产党员的身份标签。重实践：用好调查研究、锤炼斗争品格实践是检验真理的唯一标准，也是检验好坏的“试金石二 把握好“重实践”的要求，就必须把基层一线当作成长成才 的“主阵地”，将调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题 教育全过程。要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下 身子，采取“四不两

22、直”方式，主动到车间码头、田间地头、 市场社区亲自察看、亲身体验，做到干中学、学中干，学以 致用、用以促学、学用相长。面对调查研究过程中出现的新 问题、新情况，要坚定斗争意志，增强斗争本领，勇于涉险 滩、破难题，知难而进、迎难而上，抓好调查研究成果转化，稳致远于新时代新征程。强党性，以学增智砥砺忠诚。人之大德，莫乎于忠。坚 持学有所获、学有所悟、学有所思，深刻理解习近平新时代 中国特色社会主义思想的核心内涵、精神深邃和实践要求, 不断转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强 大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协同的 行动、强大的战斗力，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决 定性

23、意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致， 凝聚起推进中国式现代化的磅礴伟力。重实践，以学正风实 干担当。大道至简，实干为本。深入开展学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育，要在焕发作为、勇毅 担当、锐意斗争中下功夫，大力弘扬艰苦奋斗的政治作风和 实干精神，始终保持“敢为人先”的拼搏意志、树牢“舍我 其谁”的勇毅情怀、激发“朝夕必争”的进取状态，主动融 入乡村振兴、项目建设、生态环保、党的建设等重大一线, 创造更为光荣的伟大功勋。建新功，以学促干践行宗旨。民为邦本，本固邦宁。开 展主题教育，根本在于确保全党始终与人民同心

24、，保持党的 先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为 核心的党中央周围，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有 力的政治引领和政治保障。铭记全心全意为人民服务的宗旨 情怀，牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，时刻 叩问“我是谁、依靠谁、为了谁”的灵魂之间，走好新时代 群众路线，凝心聚力推动中国特色社会主义伟大事业蓬勃发 展。学思想、强党性、重实践、建新功。广大党员干部要闻 令而动、听令而行，谋深做实“学”“思”“践”“悟”各环 节，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面 取得实实在在的成效，以昂扬向上的精神状态奋进新征程、 建功新时代。用心谋划，下好主题教育“先手棋”。

25、思想是行动的先 导。新征程上，面对新形势新任务新挑战，只有常学常新、 常悟常进，才能实现新作为、担当新使命。这就要求我们科 学谋划开展主题教育，因地制宜地制定“计划书”，排好“时 间表”，列出“内容清单”，在学思用贯通、知信行统一上下 足功夫，有力有序把主题教育推向纵深。精心组织，下好学思践悟“一盘棋二开展主题教育， 系统性强、涉及面广，必须把理论学习、调查研究、推动发 展、检视整改贯通起来，做到有机融合、一体推进。要坚持 学习在前，综合运用个人自学、专题读书班、党委理论中心 组学习、集体辅导报告等多种形式，沉下心来读原著、学原 文、悟原理，厚植理论素养。要坚持综合施策，准确把握中 央部署要求

26、，紧密结合地方实际情况，确保“规定动作”扎 实深入、“自选动作”特色鲜明，以“时时放心不下”的责 任感推动主题教育落地落实。诚心为民，下好排忧解难“关键棋:古人讲：政之所 兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。主题教育效果好不好、 落地实不实，群众最有发言权，也最有评判权。正如中共中 央政治局会议要求，“抓好调查研究成果转化，解决群众急 难愁盼问题，专项整治突出问题，最终以群众满意不满意作 为根本评判标准。”任务已明确，关键靠落实。要始终把人 民群众的获得感、幸福感作为主题教育的准绳，用心用情解 决教育、医疗、卫生、养老、社保、托幼等急难愁盼问题, 让主题教育更接地气、聚人气、冒热气。真心力行，下

27、好建立新功“制胜棋”。“知者行之始，行 者知之成”。实践证明，只有知行合一，才能有所作为。开 展主题教育要力戒学用脱节“两张皮”，坚决避免“为了教 育而教育”“脱离工作式教育”，最终陷入形式主义、官僚主 义的泥沼。要结合自身岗位、主动担当作为，大兴调查研究 之风、求真务实之风，把开展主题教育同推动中心工作结合 起来，凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促 进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风，真正做到 干在实处、走在前列，接续奋斗、再立新功！解决群众急难愁盼问题，真正让群众谋到幸福、得到实惠、 感到满意。建新功：厚植家国情怀、廖续奋斗精神成绩已成过去，奋斗才有未来。把握好“建新功

28、”的要 求，就必须接好强国建设、民族复兴的接力棒，不驰于空想、 不鹫于虚声，把宏伟蓝图变成美好现实。人民是我们党的执 政之基、力量之源，要胸怀“两个大局”，心系“国之大者”， 把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到实干上, 始终为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗，紧紧依靠人民创造 新的历史伟业。要弘扬“日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海” 的精神，保持历史耐心和战略定力，做好每一件小事、完成 每一项任务、履行每一项职责，积小胜为大胜，积珪步至千 里，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育个人对照检查材料根据开展学习贯彻习近平新时代中国特

29、色社会主义思 想主题教育领导小组工作安排，在主题教育，听取意见环节, 通过集中学习，听取专题讲座，观看主题教育片，广泛征求 意见，积极化解矛盾，我对这次开展学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想主题教育的深远意义有了更为深刻 的认识，触动很大、感受颇深。根据开展学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育的统一部署和要求，按 照开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育的总要求，结合自己的工作实际，对照检查存在的问题 以及思想认识情况，认真进行剖析。现将个人对照检查情况 汇报如下。一、主题教育情况（一）遵守政治纪律方面情况作为一名基层党组织书记，我始终坚定“热爱党、服从

30、党”的政治信仰，我始终如一的拥护党的领导，遵守党的纪 律，对党忠诚。在大是大非问题面前立场坚定、始终旗帜鲜 明地坚持党的基本准则。存在的不足：一是对党的理论及一 系列重要讲话精神的学习，还把握的不牢，在理论联系实际 上还不能够得心应手。比如对上级文件有时只简单的阅读几 遍，没有深入领会精神实质，致使我们制定和出台的文件有 时操作性不强。二是对上级部门安排的工作任务存在督办不 到位的现象，长效监督机制不健全。比如对有些阶段性的工 作任务，安排了完成时限，我更偏重于看最终的结果，期间 的过程有时过问不及时，造成结果偏离了预期。三是存在重 基础设施建设轻基层党组织建设的现象。近几年来，为保护 和开发

31、好X的旅游资源，我每天想的就是如何做好城镇建设、 古城保护、文化挖掘等问题，对基层党建工作安排的相对偏 少，对党建工作推进的困难了解少，致使部分村党建阵地作 用发挥不佳，有些村干部的素质偏低，为民服务的意识不强, 在群众中的威信不高。（二）贯彻落实八项规定方面的情况我在思想上高度重视，行动上坚决服从和带头执行。不 足之处有：一是对个别不正之风，不当言论，我虽能够做到 不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误 的勇气，怕面子上不好看，不能当场指出来，助长了不正之 风。二是与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏 换位思考，有时不让别人把话说完，就说出自己的意见或者 处理方案，比较

32、武断。三是在开短会、讲短话、讲明白话、 讲管用话方面，做得不够好。有时为了将问题将明白，时常 自觉不自觉的在会议上发言太多，造成会议延长时间。比如 有时候觉得白天大家都忙，就把会议时间定在晚上，结果开 完会就十四点了，没有考虑到有些同志家住得远，散会后还 要骑摩托车，路上很不安全。（三）个人需要回应和说明的问题1、“三公”经费情况。今年6个月以来，我单位“三公” 经费总支出65万元，个人今年没有参加公务考察活动，公 车使用和公务接待共支出约3万元。2、在职务消费上，本 人今年以来共支出2万元。3、在人情消费上，没有利用节 假日和婚丧嫁娶等事宜大肆敛财现象，在亲戚间正常人情来 往个人支出X元。二

33、、“四风”方面存在的突出问题自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育的开展以来，通过“群众提、相互帮、自我深刻反 思查找“，我自身存在的问题主要表现有：（一）形式主义方面存在突出问题及其主要表现一是理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定 相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临 时抱佛脚，没有挤时间学的想法。比如对于中心组学习，上 级要求了，就学，工作忙了就放，不能持之以恒，形成常态。 有时学习也是就学而学，泛泛而学，针对性不强，没有切实 贴近思想和工作实际，学以致用不够。二是调研不深入。到村上调研时走马观花，难以听到实 话，看到实情，了解的只是一些表面现象，

34、深层次的问题触 及很少，缺乏对意见的针对性和可操作性。比如有时为了工 作汇报需要，就直接到重点村去了解情况，而有些高山村、 偏远村去的少，关注度不高。三是工作作风不扎实。比如村支部建设中存在重做宣传 牌，忽略干部战斗力提高的现象；产业发展中，存在扩大宣 传，后期管护不到位的现象；在AAAA景区创建中，存在重 宣传，轻游客服务的现象。四是工作要求不够高。在工作中有时接到上级的任务时, 首先想到的是如何尽快完成，而不是怎样做到最好、做到极 致。有时虽然勉强过关，但影响了工作效果。在有些工作方 面还产生了 “上行下效”的不良现象，没有很好地起到“旗 帜”作用。五是工作中检查落实和精细化管理不到位，存

35、在以会议 贯彻会议，以文件落实文件的现象。导致“上行下效”，工 作注重部署强调形式，在抓实抓深上欠缺，比如对于集镇环 境综合整治，多次在会上安排强调，但实际抓落实和督办的 少，集镇乱搭乱建面貌改观不大。（二）官僚主义方面存在突出问题及其主要表现一是联系群众工作做得不到位。服务群众的意识不够强, 对群众的感情有所淡化，深入一线农户的少，比如对于困难 户，仅仅在春节时进行了慰问，没有真正地帮他们发家致富， 摆脱困境。特别是在涉及群众切身利益的交通、饮水、建房 等问题上，工作落实不到位，群众提出了意见，这说明在服 务群众“最后一公里”问题上做的还不到位。二是工作作风不够踏实和深入，主观臆断还客观存在

36、， 有拍脑袋决策现象。比如在工作中硬性和强制性的做法多些, 特别是在遇到较大且紧急工作时，为了追求快速高效解决问 题，由于时间紧，在没有征求大家意见的情况下，就直接做 出了决定。有时安排任务，要求限期完成，对工作中存在的 困难考虑的不够，考虑不到干部心中的想法。三是工作管理不够深入。在具体工作中，还存在重听汇 报轻调研的现象，汇报时的内容可能是事物的表面现象，可 能存在客观事物失实的事实，不亲自调研，很难获得第一手 材料，对工作中的负面因素掌握不够，仅凭听到的汇报内容 去落实工作，很容易造成工作安排的片面性，影响整体工作 开展的进程。四是关心关注一般干部不够。平时与一般干部主动交流 少，遥控指

37、挥多，去“身临其境” 了解他们真实的工作状态 少，有时候甚至不讲场合的批评同志。比如由于工作任务重, “急躁”情绪常常在工作中出现。工作的压力和节奏的加快, 使我感觉每天时间都不够用，每天都有做不完的事情。每当 遇到棘手的问题，一种“无名之火”常常堵在胸口，这就导 致了遇事自己决断的时候多，与同事深度沟通的时候少，经 常直接做决定。（三）享乐主义方面存在突出问题及其主要表现一是在一些工作的决策中存在经验主义。比如我觉得自 己在基层工作的时间长，对农村情况熟悉，有时就容易出现 按经验办事的现象，在对于一些政策的制定或一些问题的决 策时，会出现没有经过深入分析研究就得出结论的情况。二是敢于创新的精

38、神不够，勇于创新的措施不多。总是 在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面 前，不是一如既往的敢打敢拼，产生了安于现状的思想，缺 乏较强的工作创新精神。比如对目前X开发旅游资源，加大 招商引资力度方面，就没有想到吸引人眼球的好点子，只是 按照常规做法开展工作，成效不明显。三是精神懈怠，不愿意主动设定目标。思想上有“求稳 多、求进少”倾向，尤其是在X镇目前建设任务大、矛盾集 中的情况下，感觉压力大，困难多，办法少，存在畏难情绪, 求稳怕乱，追求安逸，工作标准有所降低，认为只要不出大 问题就“万事大吉”，能完成上级要求就行。因此出现工作 劲头不足，力度不够，后劲不强，效果不大的现象。缺

39、乏雷 厉风行的干劲，敢打硬拼的韧劲。四是在干部管理上有时失之于宽，失之于软。存在制度 执行不严格，存在干部管理松懈问题。比如对现有的规章制 度学习不细致，执行不到位，时紧时松。对违反规章制度的 问题，有时候考虑到干部职工很辛苦，没有进行严肃批评和 处理，认为只要干部工作听指挥、卖力气，纪律上可以人性 化一些，从而使一些干部松懈应付、心存侥幸，影响了团队 建设。（四）奢靡之风方面存在突出问题及其主要表现一是勤俭节约意识不强。在八项规定出台前，爱面子, 讲排场的情况时有发生，存在接待标准过高，超规格接待及 舌尖上的浪费现象。特别对上级机关来检查指导，在食宿安 排上超标，讲排场上档次，派专人陪同，唯恐安排不周到。二是对自己要求不够严，比如原来存在公务用车超标现